部编版五年级下语文试题第二单元同步阅读含答案

更新时间:2023-12-29 21:02:09 阅读:2 评论:0

2023年12月29日发(作者:队旗图片)

部编版五年级下语文试题第二单元同步阅读含答案

部编版五年级下语文第二单元 同步阅读

一、阅读下文,回答问题。

徐庶走马荐诸葛

徐庶(shù),字元直。他化名单福,投奔刘备。刘备非常高兴,拜他为军师。徐庶几番设计,帮助刘备大败曹军。败军回许昌,曹操大为吃惊,问左右:“不知何人为刘备出谋划策?”谋士程昱(yù)答道:“此人非单福,他是颍(yǐng)川的徐庶。丞相若用此人,召来不难。”便献上一计,曹操按程昱说的,派人把徐庶的母亲接到许昌,又让人模仿徐母笔迹,给徐庶写了一封假信,让他速来许昌相见, 以救母命。

徐庶是个孝子,他幼年丧父,弟弟徐康不久前也死了,家中只有老母亲一人,无人照顾。徐庶见信,泪如泉涌,只得拿着信去见刘备,把情况告诉刘备,请求能让他去与母亲相见。刘备闻言大哭,二人相对而泣,想不出什么好办法。第二日,刘备设筵(yán)席为徐庶送行。

刘备、徐庶骑着马出了城,至长亭,下马相辞。刘备不忍相离,送了一程又一程。徐庶说:“送君千里,终有一别,请您不要再送了,咱们就此告别吧。”刘备拉着徐庶的手说:“先生此去,天各一方,不知什么时候才能相见!”说罢,泪如雨下。徐庶挥泪告别。刘备骑马立于林畔,目送徐庶。看着看着,目光被一片树林挡住。“我真想把这片树林砍光,好多看他几眼!”刘备以鞭指道。

忽见徐庶拍马而回,刘备喜出望外:“莫非先生改变主意了?”徐庶勒马对刘备说:“我因心绪如麻,忘了一件大事。有一位奇士,就在襄阳城外二十里的隆中,您何不把他请来,此人必有大用。”这个人就是后来鼎鼎有名的人物——诸葛亮。徐庶详细介绍了诸葛亮的才德,建议刘备亲往隆中相请。刘备欣然接受。

1.选文中描写哭的词语很多,请画出来。

2.“情节”是构成小说的要素之一,也是小说的骨架。请根据 每段的主要内容梳理相应情节。

曹操设计诳徐庶——刘备________ ——__________——__________

3.画线的句子表现了刘备( )的心理。

A.残暴 B.不舍 C.悲伤 D.生气

4.请结合选文中的具体事例,分别用一个词语概括徐庶、刘备两人的特点。

徐庶:_________________________________________

刘备:__________________________________________

5.根据短文结尾,你推测下面的情节会是( )。

A.煮酒论英雄 B.桃园结义 C.空城计 D.三顾茅庐

二、阅读下文,回答问题。

月亮已经上来,照得厅堂外面如同白昼。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳,拿起一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:“来!来!”林冲只好也从地上拿起一条棒来说:“请教了。”

洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往,交起手来。

战了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫了一声:“我输了!”柴进问:“还没见二位较量呢,怎么便输了?”林冲说:“小人戴着木枷,就算是输了吧。”柴进连忙请两个差人开了枷,笑着说:“请两位教头使出本事,再试一棒。”洪教头提起棒来就要打。柴进说:“慢!二位教头比试,不同一般,这锭银子权且作为彩头,谁赢谁就将这银子拿去。”说着将一锭二十五两重的大银丢在地上。

洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他

气势汹汹, 脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。

洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了。

1.给上文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。

2.本文选自施耐庵写的长篇小说《______》。这部小说成功塑造了一百零八位好汉形象,如宋江、____、____等。这部长篇小说还有许多脍炙人口的故事,如_____、_____等。

3.请在横线处填上合适的关联词。( )

林冲看他 气势汹汹, 脚步已乱,便抡起棒一扫。

A.因为……所以……

C.虽然……但是……

4.“措手不及”的意思是( )。

A.手不知放哪里好 B.临时来不及应付 C.手够不着的地方 D.比不上

5.下列对文中画“ ”的句子理解不正确的一项是( )

A.一个“使”,一个“还”,写出了洪教头的步步紧逼和林冲的礼节性防守。

B.“把火烧天”写出了洪教头欲置人于死地,“拨草寻蛇”写出了林冲点到即止。

C.文中洪教头和林冲两人的动作形成对比,烘托出了洪教头的勇猛无敌。

B.不但……而且……

D.不是……就是……

D.洪教头的动机是恼恨林冲和赢得银子,而林冲是出于无奈、礼节性应对。

6.请用简洁的词语分别概括林冲和洪教头的性格特点。

(1)林冲:_________________________________________

(2)洪教头:________________________________________

7.选文的主人公是林冲,作者却用了大量笔墨描写洪教头,这样安排是否喧宾夺主?为什么?

______________________________________________________________

三、阅读下文,回答问题。

三打白骨精(节选)

一天,唐僧师徒四人来到一座高山前,只见山势险峻,峰岩重叠。走了一天的路,唐僧感觉饥饿,就让孙悟空去找些吃的。悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发现了。它正要上前,见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护,就摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前,说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞,八戒嘴馋,夺过罐子就要动口。

正在这时,悟空从南山摘桃回来,睁开火眼金睛一看,认出村姑是个妖精,举起金箍棒当头就打。妖精扔下一具假尸首,化作一缕轻烟逃走了。

唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子,从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆,根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒。

唐僧一见,不由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍,连忙哀告。唐僧喝道:“你为何不听劝说?”“它是妖精!”唐僧非常生气:“胡说!哪有那么多妖精!你无心向善,你去吧!”悟空说:“师父若真不要我,就请退下我头上的金箍儿!”唐僧大惊:“我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒!”悟空说:“若无松箍咒,你还带我走吧。”唐僧无奈:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。”悟空忙点头答应,扶着唐僧上了马,继续前行。

白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身后,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神在半空中作证。众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着:白骨夫人。(有改动)

1.根据文章内容填空。

白骨夫人为了吃到唐僧肉,先后变成了____________、____________和___________。但每一次都被孙悟空识破诡计。

2.唐僧多次责怪孙悟空打死妖怪,说明他是怎样的人( )

A.自说自话 B.胆小怕事 C.不明是非 D.唯我独尊

3.节选部分开头先写“山势险峻,峰岩重叠”,对比理解不正确的一项是( )

A.为孙悟空摘桃作铺垫。 B.为妖怪出场渲染气氛。

C.说明只有险恶的环境才会出妖怪。 D.交代故事发生的地点。

4.文中画“ ”句子中的“夺过”换成“接过”好吗?为什么?

____________________________________________________

5.孙悟空第三次除妖,与前两次最大的不同是什么?作者为什么要这样安排?

___________________________________________________

四、阅读下文,回答问题。

一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女;自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。

——选自《红楼梦》第三回

1.猜猜下面词语的意思。

敛声屏气:_______________________________

放诞无礼:_______________________________

2.选段的主要内容是:____________________。

3.读了文中画横线的句子,我虽然不确定王熙凤穿的是什么样的衣服,但是能感觉到她穿戴得____________________。

4.请找出文中描写王熙凤肖像的句子,并画上双横线。

5.读文中画波浪线的句子,回答问题。

(1)这是一种“未见其人,________________”的写法。

(2)“远客”在文中是指____________。这句话是对王熙凤的________描写。

参考答案

一、1.泪如泉涌 相对而泣 泪如雨下 2.设宴送徐庶 刘备徐庶洒泪挥别 徐庶荐诸葛 3.B 4.孝顺 仁义 5.D

二、1.林冲棒打洪教头 2.水浒传 武松 鲁智深 鲁智深拳打镇关西 吴用智取生辰纲 3.C 4.B 5.C 6.谦逊有礼、宽宏大量、武艺高强。 狂妄自大、傲慢无礼。

7.这样描写不会喧宾夺主。因为这是侧面描写,用洪教头的狂妄自大和傲慢无礼,反衬出林冲的谦逊有礼和宽宏大量。

三、村姑 老妇人 老公公 2.C 3.C 4.不好。“夺过”表现了八戒的急躁、迫切,突出了他嘴馋的特点。而“接过”表达效果较为平淡,没有此效果。

5.第三次孙悟空请来了旁观者为他作证,而前两次没有,突出了孙悟空机智聪明的性格特点。

四、1.不出声,屏住呼吸。形容精神集中。 不循礼法,没有礼貌。 2.“凤辣子”初见林黛玉 3.珠光宝气 4.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 5.先闻其声 林黛玉 语言

部编版五年级下册第二单元测试

姓名: 班级: 座位号:

一、看拼音,写词语。(共6分)

shān gāng dié zi bǎng wén shú xī xiōng táng liǎng jié

( )( )( )( )( )( )

二、给加下划线的字选择正确的读音。(共3分)

举箸 ________(zù zhù) 手杖 ________(zàng zhàng)

擒拿________(qín qíng) 踉跄________(liáng liàng)

腰胯 ________(kuā kuà) 铁锤 ________(cuí chuí)

三、补充下列词语,并根据语境选择词语填空。(共9分)

伸________缩________ 安________稳________

________耳________腮 ________弟________兄

力________神________ ________不自________

①大家看到小猴子被果子酸得________的样子,全都笑起来。

②她连续工作了这么长的时间,早已________。

③同学们听到这个好消息,个个________。

四、写出下列句子所运用的描写方法。(填序号)(共4分)

A.环境描写 B.心理描写 C.动作描写 D.语言描写

①诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。” ________

②那只大虫咆哮着,发起性来,翻身又扑过来。武松又一跳,退了十步远。________

③武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”________

④那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。 ________

五、课文内容回顾。(共18分)

(1)《猴王出世》是我国古典名著《________》中的一个片段,文中石猴因敢于________,被群猴拜为猴王,表现了石猴________的特点。

(2)《景阳冈》节选自我国古典小说《________》,作者是________,课文是按照“喝酒→________→________→下冈”的顺序记叙的,表现了武松________的性格特点。

(3)《草船借箭》一文节选自《________》,作者是________,从课文中我们可以知道诸葛亮是一个________的人,周瑜是一个________的人。

(4)《红楼春趣》描写了________里众人________的情景,宝玉放的是________风筝,探春放的是________风筝,宝钗放的是________风筝,宝琴放的是________风筝,表现了众人放风筝的趣味。

六、根据课文内容,判断下列说法的对错。(共8分)

(1)周瑜嫉妒诸葛亮的才干,设“十天造十万支箭”的毒计来陷害诸葛亮。( )

(2)《猴王出世》是按照时间先后的顺序来描写的。( )

(3)诸葛亮知道鲁肃忠厚守信,顾全大局,所以找他帮忙。( )

(4)《红楼春趣》中最后三个风筝都绞到一处,后来线都断了,风筝飞走了。( )

七、现代文阅读(共22分)

(一)课内阅读 (共12分)

武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地上按了一按,望上一( ),从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那里快,武松见大虫扑来,一( ),( )在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一( )。武松一( ),又( )在一边。大虫掀他不着,吼一声,就像半天里起了个( ),震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一( )。武松一( ),又( )在一边。

(1)按课文内容在括号里填上动词。(共5分)

(2)“大虫”的进攻主要有三招:________、________、________,武松对付这三招的动作都是________。(共4分 )

(3)面对老虎来势汹汹的三招,武松均一“闪”而过,这里“闪”字能否换成“躲”字呢?(共3分)

(二)课外阅读。(共10分)

__________________

到得松树边石头上,不见了娘,只见朴刀插在那里。李逵叫娘喝水,杳无踪迹。叫了几声不应,李逵心慌,丢了香炉,定住眼,四下里看时,并不见娘;走不到三十余步,只见草地上团团血迹。李逵见了,一身肉发抖;趁着那血迹寻将去,寻到一处大洞口,只见两个小虎儿在那里舐一条人腿。李逵把不住抖,道:“我从梁山泊归来,特为老娘来取他。千辛

万苦,背到这里,倒把来与你吃了!那鸟大虫拖着这条人腿,不是我娘的是谁的?”心头火起,赤黄须早竖起来,将手中朴刀挺起,搠那两个小虎儿。这小大虫被搠得慌,也张牙舞爪,钻向前来;被李逵手起,先搠死了一个,那一个望洞里便钻了入去。李逵赶到洞里,也搠死了。李逵却钻入那大虫洞内,伏在里面,张外面时,只见那母大虫张牙舞爪望窝里来。李逵道:“正是你这孽畜吃了我娘!”放下朴刀,胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口,先把尾去窝里一剪,便把后半截身躯坐将入去。李逵在窝里看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母大虫粪门。李逵使得力重,和那刀靶也直送入肚里去了。那母大虫吼了一声,就洞口带着刀,跳过涧边去了。李逵却拿了朴刀,就洞里赶将出来。那老虎负疼,直抢下山石岩下去了。李逵恰待要赶,只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道:“云生从龙,风生从虎。”那一阵风起处,星月光辉之下,大吼了一声,忽地跳出一只吊睛白额虎来。那大虫望李逵势猛一扑。那李逵不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑:一者护那疼痛,二者伤着他那气管。那大虫退不够五七步,只听得响一声,如倒半壁山,登时间死在岩下。那李逵一时间杀了子母四虎,还又到虎窝边,将着刀复看了一遍,只恐还有大虫,已无有踪迹。李逵也困乏了,走向泗州大圣庙里,睡到天明。

(1)给这段文字加一个标题,写在文前的横线上。(共2分)

(2)下面的这句话在文章中有什么作用?(共3分 )

只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。

(3)武松和李逵都打过老虎,他们打虎有哪些不同?说法有误的一项是( ) (共2分)

A.遇虎起因不同:武松为探望兄长,途经景阳冈;李逵接母上梁山,途经沂岭。

B.杀虎原因不同:武松自卫;李逵报吃母之仇。

C.杀虎难度不同:武松在明处,且醉酒,无防备;李逵在暗处,而且是偷袭老虎。

D.杀虎后心情不同:武松心情释然;李逵尚存余悸。

(4)从这段文字中可以看出李逵的什么性格?(共3分)

八、写作题(共30分)

请发挥想象,从动作、神态、语言几个方面来写一写:当景阳冈附近的百姓得知老虎被武松打死后,他们有什么表现?

答案

一、 山冈;碟子;榜文;熟悉;胸膛;两截

二、 zhù;zhàng;qín;liàng;kuà;chuí

三、头;颈;眠;睡;抓;挠;唤;呼;倦;疲;喜;胜;抓耳挠腮;力倦神疲;喜不自胜

四、 D;C;B;A

五、

(1)西游记;第一个跳进水帘洞;勇敢无畏、敢作敢为

(2)水浒传;施耐庵;上冈;打虎;豪爽、勇武、机敏

(3)三国演义;罗贯中;有胆有识、才智过人;心胸狭隘、嫉贤妒能

(4)大观园;放风筝;美人;软翅子大凤凰;一连七个大雁;大红蝙蝠

(5)桂花落;夜静;时鸣春涧

六、 (1)√(2)×(3)√(4)√

七、(一)

(1)扑;闪 ; 闪 ;掀; 闪;闪;霹雳 ;剪;闪;闪

(2)一扑;一掀;一剪;闪

(3)“闪”既是本能的反应,又是防御的手段,准确刻画了武松在遭到大虫的突然袭击,毫无防备的情况下的动作。“闪”这个动作,具有突发性,用在这里很能表现人物的机警敏捷。而“躲”却显得很被动。这样,充分说明了这一个连一个的“闪”字,绝不是重复、雷同,而凸现了武松的有勇有谋、智勇双全。

(二)

(1)李逵打虎

(2)用环境描写烘托出紧张、可怕的气氛,为下文猛虎的出现做铺垫。

(3)D

(4)孝顺、率真、勇猛。

八、

百姓们听到老虎被武松打死的消息,议论纷纷。有人半信半疑地说:“那样凶猛的老虎,怎么可能被一个人打死呢?”有的人双眼发亮,边比划边说:“听说那个英雄武艺高强,三拳两脚就打死了老虎!”……

部编版五年级下语文试题第二单元同步阅读含答案

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标签:教头   大虫   悟空   描写   妖精   只见   没有
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