八年级语文课外文言文(共10篇)

2023年12月29日发(作者：性福岛)

八年级语文课外文言文(共10篇)

《送东阳马生序》VS《范仲淹有志天下》

A组

【甲】阅读“余幼时即嗜学……卒获有所闻。”

【乙】范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠①,辄以水沃面②；食不给,啖粥而读。‖既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。‖仲淹刻苦自励,食不重肉③,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”

【注】①昏怠：昏沉困倦。②辄：就。沃：浇。这里是“洗”的意思。③食不重肉：不多吃肉。

⑴解释加点的词。

A、妻子衣食仅自足而已。（ ）B、益慕圣贤之道。（ ）

．．．⑵用现代汉语翻译下面句子。

A、 故余虽愚,卒获有所闻。

B、 士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

⑶【甲】【已】语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点？

⑷【甲】段中写人物读书刻苦的语句是

。

⑸【甲】文中“人多以书假余”的原因是： ；

【乙】文中范仲淹“被馋受贬”的原因是： 。（用原文句子回答）

B组

【甲】 阅读“当余之从师也……盖余之勤且艰若此。”

【乙】 范仲淹二岁而孤①,母贫无依,再适长山朱氏②,既长,知其世家③,感泣辞母去,去之南都④入学舍,昼夜苦学,五年未尝解衣就寝,或夜昏怠,辄以水沃面。往往颤粥不充⑤,日昃（zè）⑥始食,遂大通六经⑦之旨,慨然⑧有志于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

【注】①孤：幼年丧父谓之孤。②再适长山朱氏：改嫁到长山姓朱的人家。③世家：身世。④南都：地名。⑤颤粥不充：颤,稠粥。充,充足。⑥日昃：太阳偏西。⑦六经：指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。⑧慨然：形容慷慨激昂。

⑴解释加点词的意思。

A、腰白玉之环（ ） B、同舍生皆被绮绣（ ）

．．C、媵人持汤沃灌（ ） D、感泣辞母（ ）

．．⑵下面句子中加点词的意思和用法完全相同的一组是（ ）

A、 足肤皲裂而不知/范仲淹二岁而孤 B、当余之从师也/去之南都 C、以衾拥覆/辄以水沃面

．．．．．．⑶两段文字的主人公都克服了生活的艰难,勤奋苦读,从文段中来看,二者的读书动力都略有差别,请分别用自己的话概括。【甲】文宋濂是

【乙】文范仲淹是 。反映古代名人苦读的成语故事有 、 （要求填写两个）。

苏秦苦读拜相

苏秦乃洛阳人,学纵横之术,说秦王,书十上,而不为用,资用匮乏,去秦而归。负书担囊,形容枯槁,面目犁黑,状有归色。

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至家,妻不下纴①,嫂不为炊,父母不与言。苏秦乃叹曰：“妻不以我为夫嫂不以我为叔父母不以我为子此皆秦之罪也！”乃发愤读书,读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。

期年,赵王封其为武安君,受相印,人随其后,以抑强秦。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦,佩六国相印。

【注】①纴(rèn):本意指织布机上的纱缕,这里指织布机。

⑴根据你读文的语感,为下面的语句加上标点。

妻 不 以 我 为 夫 嫂 不 以 我 为 叔 父 母 不 以 我 为 子 此 皆 秦 之 罪 也

⑵根据文意,运用对偶知识,写出下联。

上联：宋濂勤奋手录书；

下联：苏秦 。

缇萦救父

文帝四年中,人上书言意①,以刑罪当传②西之长安。

意有五女,随而泣。意怒,骂曰：“生子不生男,缓急无可使者!”于是少女缇萦伤父之言,乃随父西。上书曰：“妾父为吏,齐中称其廉平③,今坐法当刑。妾切痛死者不可复生,而刑者不可复续④,虽欲改过自新,其道莫由,终不可得。妾愿入身为官婢⑤,以赎父刑罪,使得改行自新也。”

书闻,上悲其意,此岁亦除肉刑法。 （选自《史记•扁鹊仓公列传》）

【注释】①意：即缇萦之父淳于意,名医。淳于为复姓。②传：押解。 ③廉平：廉洁、正直。④不可复续：不可能再生。⑤官婢：官府的奴婢。

【导读】这篇古文叙述了汉文帝四年中,淳于意的小女缇萦为了赎回父亲的肉刑罪,大胆上书皇帝,自愿纳身救父的感人故事,表现了缇萦的刚烈及对父亲的真诚孝心。

1．指出下列加点字的意义和用法。

（1）以刑罪当传西之长安__________ （2）于是少女缇萦伤父之言,乃随父西__________

2．写出下列加点的词指代的内容。

（1）齐中称其廉平__________ （2）上悲其意__________

3．解释下列句子中加点词的意思。

（1）于是少女缇萦伤父之言（ ） （2）于是少女缇萦伤父之言（ ）

（3）今坐法当刑（ ） （4）虽欲改过自新（ ）

4．翻译下列文言句子。

（1）文帝四年中,人上书言意。

译文：____________________________________

（2） 书闻,上悲其意。

译文：____________________________________

5．从文中可看出缇萦是怎样的一个人?原文中最能体现缇萦孝心的一句话是什么？

____________________________________

人有负盐负薪者

人有负盐负薪者,同释重担息树阴。二人将行,争一羊皮,各言藉背①之物。惠②遣争者出,顾州纲纪③曰：“以此羊皮可拷知主乎?”群下④咸无答者。惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰：“得其实⑥矣。”使争者视之,负薪者乃伏而就罪。

（选自 《北史•李惠传》）

【注释】①藉背：藉是坐卧之用；背是披背之用。意思是经常使用之物。②惠：李惠,中山(今河北定县满城一带)人,北魏太武帝时任雍州刺史。③纲纪：随从人员。州纲纪指州府的主簿。④群下：部下,属员。⑥实：事实,真相。

【导读】的确,生活中存在着一些不美好的现象,这或许是人们的私心使然。不过,我们要相信这句话：世间自

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有公道,付出终有回报。也就是说,是你的就是你的,别人抢也抢不去,不是你的就不是你的,你争也争不来。只要善于辨别,事情的真伪自然显现,贪心者必将为他的贪念付出代价。所以,为人要诚实,不能太贪心。

1．翻译下面的句子。

（1）以杖击之,见少盐屑。

译文：____________________________________

（2）负薪者乃伏而就罪。

译文：____________________________________

2．李惠是一个怎样的人？

______________________________________________

3．读了这则故事,你明白了一个什么道理？请简要说一说。

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河间游僧

河间有游僧①,卖药于市,以一铜佛置案上,而盘贮药丸,佛作引手取物状。有买者先祷②于佛,而捧盘进之,病可治者,则丸跃入佛手。其难治者,则丸不跃。举国信之。后有人于所寓寺内,见其闭户研铁屑,乃悟其盘中之丸,必半有铁屑,半无铁屑,其佛手必磁石为之,而装金于外,验之信然,其术乃败。

（纪昀《阅微草堂笔记》）

【注释】①游僧：云游四方的和尚。 ②祷：祈祷。

【导读】大千世界,无奇不有。正如和尚用磁石吸引含铁的药丸来骗人一样,看似非常神奇,好像是神仙显灵,其实,只要仔细观察,骗人的把戏终究会露出马脚。生活中我们要善于观察,善于发现,多动脑子,勤于思考,以免自己上当受骗。

1．解释句中加点的词语。

（1）佛作引手取物状（ ） （2）举国信之（ ）

（3）见其闭户研铁屑（ ） （4）其佛手必磁石为之（ ）

2．翻译下列句子。

（1）以一铜佛置案上。

译文：____________________________

（2）验之信然,其术乃败。

译文：____________________________

3．下列句中加点的“于”的用法与其他各项不同的一项是（ ）

A．卖药于市 B．后有人于所寓寺内 C．而装金于外 D．或重于泰山,或轻于鸿毛

4．用一成语概括文中“其佛手必磁石为之,而装金于外”一句话的含义,以比喻外表华美,里面一团糟,这一成语是__________________。

5．请你结合所学物理知识,解释一下和尚骗人的花招。

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吴王欲伐荆

吴王欲伐荆①,告其左右曰：“敢有谏者死！”舍人②有少孺子③者欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰：“子来,何苦沾衣如此！”对曰：“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也；螳螂委身④曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。

(选自刘向《说苑•正谏》)

【注释】①荆：楚国的别称。②舍人：国王的侍从官。③少孺子：年轻人。④委身：弯曲着身体。

【导读】劝谏本是对君王效忠的一种表现,但专制时代,伴君如伴虎,稍有不慎,劝谏就会招来杀身之祸。向吴王

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进谏的年轻人自然很清楚这一点,所以以一种很巧妙的方法进谏：以螳螂捕蝉的故事,巧妙地说理,一则避开杀身之祸,二来又点明了伐楚的坏处,最终说服吴王放弃伐楚的念头。此则故事启示人们,不要只顾眼前利益而不考虑后患。

1．解释句中加点的词。

（1）则怀丸操弹,游于后园（ ） （2）如是者三旦（ ） （3）螳螂委身曲附（ ）

2．少孺子“怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦”,他这样做的目的是什么？

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3．请结合故事,概括出一个成语：

____________________________

4．这个故事告诉我们什么道理？

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螳螂捕蛇

张姓者,偶行溪谷,闻崖上有声甚厉。寻途登觇①,见巨蛇围如碗,摆扑丛树中,以尾击柳,柳枝崩折。反侧倾跌②之状,似有物捉制之。然审视殊无所见。大疑。渐近临之,则一螳螂据顶上（1）,以刺刀攫③其首（2）,颠不可去。久之,蛇竟死。视额上革肉（3）,已破裂云。

（选自蒲松龄《螳螂捕蛇》）

【注释】①觇（chān）：窥视；观测。②倾跌：滚动跌打。③攫（jué）：抓。

1．解释下列句子中加点词的意思。

（1）闻崖上有声甚厉（ ）

（2）渐近临之（ ）

（3）久之,蛇竟死（ ）

2．用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）然审视殊无所见。

译文：__________________

（2）以刺刀攫其首。

译文：__________________

3．张姓者是以怎样的顺序来观察“螳螂捕蛇”的？（请从文中找出关键词回答）

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4．文中的螳螂是怎样杀死大蛇的？（请用文中原话回答）

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5．请具体分析文中画线的三句话,说说螳螂置蛇于死命所运用的方法是什么？

（1）__________________

（2）__________________

（3）__________________

6．这篇小说,告诉我们一个什么道理？

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惊弓之鸟

异日者①,更羸②与魏王处京台③之下,仰见飞鸟。更羸谓魏王曰：“臣为魏王引弓虚发而下鸟。”魏王曰：“然则射可至此乎？”更羸曰：“可。”

有间,雁从东方来,更羸以虚发而下之。魏王曰：“然则射可至此乎？”更羸曰：“此孽④也。”王曰：“先生何以知之？”对曰：“其飞徐而鸣悲。飞徐者,故疮痛也；鸣悲者,久失雁群也。故疮未息,而心惊未去。闻弦音,引而高飞,故疮陨⑤也。”

（西汉•刘向《战国策•卷十七•楚策四》）

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【注释】①异日者：昔日,从前。②更羸：战国时的名射手。③京台：高台。④孽：指幼鸟。⑤故疮：旧伤。⑤陨：坠落。

【导读】这则寓言故事告诉人们,不论做什么事情,都要仔细观察、善于分析,这样才能取得好的效果。同时又告诫人们,如果失败了,应尽快摆脱余悸,找出对策,以避免再次受害。

1．解释句中加点字的意思。

更羸与魏王处京台之下（ ）

2．翻译下列句子。

（1）飞徐者,故疮痛也；鸣悲者,久失雁群也。

译文：________________________________________

3．更羸是根据什么判断这是一只受伤未愈的雁的？（用原文回答）

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4．生活中我们常用“惊弓之鸟”形容什么样的人？

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5．我们知道,生活教人学会反思。读了这则寓言,从大雁身上我们应该吸取怎样的教训？

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黄帝将见大隗(wěi)①乎具茨②之山,适遇牧马童子,问涂焉,曰：“若知具茨之山乎?”曰：“然。”“若知大隗之所存乎?”曰：“然。”黄帝曰：“异哉小童!非徒知具茨之山,又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者,亦奚③以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首,称天师而退。(选自《庄子·徐无鬼》)

【注释】①大隗：传说中的神名。②具茨：山名。③奚：何,什么

⑴．选出下列句中加点词解释错误的一项。 （ ）

A、适遇牧马童子( 适合 ) B、问涂焉(通“途”,路 )

C、亦去其害马者而已矣(罢了 ) D、黄帝再拜稽首（第二次）

⑵．把下面的句子翻译成现代汉语。(3分)

夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?

⑶．成语“害群之马”现在通常用来比喻什么？ (2分)

⑷．读了这篇文章你得到什么启示？ (3分)

时岁荒民俭,有盗夜入其室,止于梁上。陈寔阴见,乃起自整拂,呼命子孙,正色训之,曰：“夫③人不可不自勉。不善之人未必本恶,习以性成,遂至于此。梁上君子矣!”盗大惊,自投于地,稽颡（qǐsǎnɡ）归罪。寔徐譬之曰：“视君状貌,不似恶人,宜深克己反善。然此当由贫困。”令遗绢二匹。（选自《后汉书·陈寔传》）

【注释】①陈寔（shí）：字仲弓,东汉末颍川许(今河南省许昌县)人。②阴见：暗中看见。③夫：语气词,用于句首,表示下面要发表议论。④稽颡：古代一种跪拜礼,屈膝下跪,以额触地,表示极度悲痛或感谢,稽,磕头至地。颡,额。⑤克：克制。

1．解释下列句中加点的词。(2分)

（1）宜深克己反善 反：（ ） （2）令遗绢二匹 遗：（ ）

2．故事中的陈寔使小偷痛改前非,从他的言行中我们得到什么启发?(2分)

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