2023年12月29日发(作者:家乡的美景)
三上《稻草人》导读课说课稿
一、教材分析
本课是部编版小学语文三年级上册第一单元的第一篇课文,《稻草人》。这是一篇描写秋天田野里稻草人的文章,通过稻草人的形象,展现了秋天田野的丰收景象。全文共有四个自然段,第一段介绍了稻草人的外貌和作用;第二段描述了稻草人在田野里的生活;第三段讲述了稻草人在夜晚的情景;第四段表达了作者对稻草人的感慨。
二、教学目标
1. 知识与技能:学生能够认读本课生字词,理解课文内容,掌握文章的基本结构。
2. 过程与方法:通过阅读课文,培养学生的观察能力和想象力,激发学生对大自然的热爱。
3. 情感态度与价值观:培养学生热爱劳动,尊重劳动者的情感。
三、教学重点与难点
1. 教学重点:理解课文内容,掌握文章的基本结构。
2. 教学难点:理解稻草人在夜晚的情景,体会作者的情感。
四、教学过程
1. 导入新课
(1)让学生观看一段关于稻草人的视频,了解稻草人的制作过程和作用。
(2)引导学生谈论自己对稻草人的印象,激发学生的兴趣。
2. 学习课文
(1)自主预习:让学生自主预习课文,尝试读出生字词。
(2)教师讲解:教师讲解生字词,解析课文内容。
(3)学生朗读:学生跟着教师朗读课文,注意语音语调。
(4)分组讨论:学生分组讨论稻草人在田野里的生活和夜晚的情景,体会作者的情感。
3. 深入理解
(1)让学生描述自己心目中的稻草人形象,发挥想象力。
(2)教师引导学生理解稻草人在夜晚的情景,体会作者的情感。
4. 拓展延伸
(1)让学生分享自己在生活中见过的类似稻草人的事物,培养学生的观察能力。
(2)教师组织学生进行创作活动,写一篇关于稻草人的短文。
本文发布于:2023-12-29 09:51:58,感谢您对本站的认可!
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