幼儿园小班美术《五彩的蛋壳》教案

2023年12月29日发(作者：关于元宵的手抄报)

幼儿园小班美术《五彩的蛋壳》教案

教案主题：幼儿园小班美术《五彩的蛋壳》

一、教学目标：

1.培养幼儿的创造思维和动手能力。

2.提高幼儿的美感和审美能力。

3.通过制作五彩的蛋壳，让幼儿了解颜色的组合和表达方式。

二、教学内容：

1.学习五彩的蛋壳的制作方法。

2.学习颜色的基本搭配和运用。

三、教学准备：

1.彩纸、剪刀、胶水、彩笔等材料。

2.布置教室环境，创造艺术氛围。

四、教学步骤：

1.导入（10分钟）

引入本课主题，通过展示一些彩色的蛋壳图片，激发幼儿的兴趣，引导幼儿思考：为什么蛋壳会有不同的颜色？我们能不能自己制作彩色的蛋壳呢？

2.导学（10分钟）

教师给幼儿介绍颜色的基本概念，例如红色、黄色、蓝色等，并通过一些图片或实物，让幼儿感受不同颜色的美感。教师还可以利用教具或色块，让幼儿学习颜色的基本搭配，如红色和黄色混合成橙色等。

3.实践（30分钟）

教师分发彩纸、剪刀、胶水等材料，指导幼儿制作彩色的蛋壳。教师可以提供不同颜色的彩纸，让幼儿自行选择喜欢的颜色，然后将彩纸剪成蛋壳的形状，再粘贴到一个蛋壳的模板上，并给幼儿提供一些创造空间，鼓励幼儿在蛋壳上添加一些图案或装饰物。

4.创作分享（10分钟）

教师组织幼儿展示自己制作的五彩蛋壳，让幼儿互相欣赏和交流。同时，教师也可以鼓励幼儿讲述自己制作蛋壳的过程和感受。

5.总结（10分钟）

教师与幼儿一起回顾本节课的学习内容，总结幼儿学到的知识和技能。通过提问引导幼儿回答：如何制作五彩的蛋壳？我们学到了哪些颜色的基本搭配方法？我们觉得自己制作的蛋壳怎样？

6.拓展活动（20分钟）

教师可以引导幼儿利用彩纸、颜料等材料，继续创作其他的彩色图案，例如彩虹、星星等，让幼儿继续发挥自己的想象力和创造力。

五、教学延伸：

1.教师可以带领幼儿参观艺术展览，让幼儿接触更多的艺术作品，培养幼儿的审美能力。

2.组织幼儿参加绘画比赛或手工制作展览，让幼儿有机会展示自己的才华和创造力。

六、教学评价：

1.观察幼儿在课堂上的参与度和表现情况。

2.收集幼儿制作的蛋壳作品，评价幼儿的创意和表现。

七、教学反思：

在设计教案的过程中，要考虑幼儿的年龄特点和学习能力，以简单的步骤和方法引导幼儿学习。同时，要注重培养幼儿的创造力和想象力，通过开放性的活动，让幼儿自由发挥，创作出自己的作品。教师在课堂上要耐心引导和鼓励每一个孩子，给予肯定和赞扬，激发幼儿的自信心和兴趣。