蛋壳画的制作

2023年12月29日发(作者：海阳旅游度假区)

蛋壳画的制作

蛋壳画的制作

适用对象：小学三年级学生

活动目标：

1．知识目标：使学生学会用蛋壳来贴画。

2．技能目标： 1）学生能设计并制作精美的图画；

2）培养学生认真观察，团结协作。

3．态度养成目标：1）激发学生的活动兴趣，培养动脑、动手的兴趣；

2）培养学生协作意识和设疑、解疑的能力。

活动方式：个人实践体验，小组研究及集体交流相结合。

所需时间：一周（一课时）

背景资料：

（一）知识背景：1）了解蛋壳画的种类及颜色、特点；

2）初步了解蛋壳画的制作方法。

（二）方法背景：蛋壳画的制作方法，选取硬度适中的纸，画出自己喜欢的图样，选择不同颜色的蛋壳贴在纸上。

设计思路：

1．理论及实践意义。

1）理论意义：通过这个活动，可以培养学生的想象力及创造力。动手与动脑相结合，通过自己搭配、设计，提高了创造性劳动的能力。

2）实际意义：学生更加了解蛋类，搜集生活中常见的蛋壳加工成美观的画，起到了装饰作用。使学生深入了解生活、热爱生活。

2．完成任务的几个阶段：

（一）准备阶段：鸡、鸭等禽类的蛋壳，课前探究蛋壳画的制作方法；

（二）模仿阶段：根据老师制作的风景蛋壳画，使学生对蛋壳画产生兴趣，模仿制作；

（三）设计阶段：根据学生自备的蛋壳，设计一幅精美的图画；

（四）制作蛋壳画：将自己设计的图用蛋壳作画。

实施设计：

1．学生活动器材：胶棒、硬卡纸、铅笔、彩笔、小刀；

2．设备：实物投影、电脑、大屏幕

教具：1）软件：制作蛋壳画的步骤与注意事项；

2）粘贴成苹果、风景等图案的蛋壳画；

3）粘贴方法不佳的画（蛋壳块儿太大、蛋壳细小、杂乱的画）

3．场地要求：活动室

4．指导者人力资源：教师本身熟知制作蛋壳画的方法及注意事项

活动过程：

课前准备

一、学生自主研蛋壳画的制作方法：

导入：

1、 同学们，我们都知道，蛋类食品中含有丰富的蛋白质，蛋白质是我们人体必需的营养物质，蛋类被我们食用后，蛋壳往往被大家当作垃圾。其实，如果我们生活中的一些废弃物能合理利用，还可以变废为宝呢？出示蛋壳画：苹果。

2、 这幅蛋壳画，是老师用鸡蛋粘贴而成的，同学们愿意自己做一做吗？

3、 作业：回家后，试制作像“苹果”这样的蛋壳画。

老师这里有几幅制作好的苹果画，请同学们自由结组，回家研究如何制作蛋壳画？看谁能熟练的做出这样的蛋壳画。

课堂教学过程：

任务：研究蛋壳画的粘贴法及注意事项，设计用蛋壳制作出不同的蛋壳画。

（一）展示欣赏作业。

（二）交流感受，总结制作方法：

1．同学们制作都十分认真，请将你的画向同学展示，并说一说，自己如何制作。

2．小组内推选一名同学总结（制作方法）

1）画图；

2）在图上涂胶水；

3）根据图选蛋壳颜色后，将蛋壳分成小块，贴在纸上；

或：

1）画图；

2）根据图选择颜色，在蛋壳上涂胶水后贴在图上。

鼓励学生随意说，亲身实践的方法都可以，最后一起出示。

3．研究制作注意事项（粘）：

同学们用有同的方法制作成功了。成功就可以。但是制作出的效果却不尽相同，这是为什么？

物变成了精美的装饰品，这说明我们应仔细观察生活，善于去发现生活中的美。在研究过程中，同学们团结互助，积极思考，并积极实践，非常好。希望大家能课下合作创造出一些更精美的画来装饰自己的房间。

带。