一年级画雪花美术教案

2023年12月28日发(作者：马原论文)

一年级画雪花美术教案

教案标题：一年级画雪花美术教案

教学目标：

1. 学生能够了解并观察真实的雪花形状及其特征。

2. 学生能够学习如何使用线条和形状创造出雪花的图像。

3. 学生能够掌握使用颜料和画笔，进行基本的绘画技巧。

所需材料：

1. 白纸

2. 画笔

3. 色彩颜料盘

4. 水杯

5. 抹布

6. 实物雪花或图片

教学过程：

引入活动：

1. 使用实物雪花或图片展示给学生看，并鼓励他们描述观察到的特征和形状。

2. 引导学生思考，什么是雪花，它有多少条边，形状是什么样的。

知识讲解：

1. 向学生简单介绍雪花的形状和基本特征，例如，雪花一般有六条边，形状呈现六角星的形状。

2. 通过观察实物雪花或图片，向学生展示不同形状和纹理的雪花。

示范教学：

1. 在黑板或白板上画出一个大的六角形，然后画出雪花的轮廓，强调雪花的对称性。

2. 向学生展示如何使用线条和形状填充雪花的细节，可以使用波浪线、小圆圈或直线等。

3. 鼓励学生根据自己的想象和创造力，进行不同细节方式的实践。

实践活动：

1. 将白纸分发给学生，并告诉他们将画布放在桌子上。

2. 学生使用铅笔或细线条的画笔，在纸上画出一个六角形作为雪花的基本形状。

3. 学生使用色彩颜料盘和画笔，选择自己喜欢的颜色，进行雪花的填充和创作。

4. 鼓励学生进行创意绘画，在雪花的基本形状上，创造出自己想象中的独特雪花。

总结与展示：

1. 学生完成画作后，可以进行互相展示和分享，欣赏彼此的创作。

2. 引导学生回顾所学内容，总结画雪花的基本技巧和创作要点。

拓展延伸：

1. 鼓励学生在空白纸上创造不同形状和大小的雪花。

2. 引导学生用不同材料和工具尝试绘制雪花，如水彩、粉笔或油画棒等。

评估方法：

1. 观察学生在实践活动中的参与度和创意表现。

2. 通过学生的作品来评估他们掌握雪花画的基础技巧和创作能力。

备注：

1. 教案中使用的“实物雪花”可以是在教学前或课堂时收集的自然雪花，或通过图片展示给学生。

2. 教师应充分关注学生的安全问题，确保使用的画笔和颜料是无害的。