列车上的偶然相遇

2023年12月28日发(作者：神州11)

列车上的偶然相遇

［美］阿里克斯.哈利

一、导语、人的一生中有许多偶然的机会，但并不是每个人都能把握住机会而有所收获，只有具有执著、认真的品性的人，才会在偶然的机遇中有所收益。《列车上的偶然相遇》的主人公就是在一次偶然的相遇中，改变了自己的人生。

二、文章结构

全文可分为三部分

第一部分（第一自然段）写兄弟姐妹相聚在一起时，总要谈论的话题——父亲以及父亲偶然相遇的那位先生。

第二部分（2-9）写父亲在列车上当临时服务员，偶然遇到博西先生，并出人意料地得到恩惠，改变了窘境，实现了人生价值。

第三部分（10-11）写父亲的机遇来自他自身所显示的价值。

三、课文分析

开头部分是总起，作者用倒叙手法，以极带感情的笔调交待了兄弟姐妹们总是难以忘却父亲和父亲偶然相遇到的那位神秘的先生。构成悬念，引起读者的阅读兴趣。

第二部分可分为三层，第一层从“我们是黑人”到“也许该回农场去了吧”。写父亲因为贫穷，买不起课本而考试不及格，面临辍学的窘境。第二层丛“几天以后，父亲收到客车公司的一封信”到“他又回到了格林斯堡大学”。写父亲无奈中在列车上当临时服务员时，偶然与博西先生相遇。第三层丛“翌日他家被人叫进校长室”到“„„获得纽约埃塔卡大学全额奖学金”。这一层写父亲得到博西先生的资助，完成了学业，改变了人生的发展轨迹。

第三部分以自己一家兄弟姐妹所取得的成就来进一步印证机遇和人生价 1

值的关系，点明中心思想。

四、小结

课文《列车上的偶然相遇》写了一个很简单的故事，但揭示了一个非常深刻的主题：人生总是会有机遇的，关键是要以认真、执著、不马虎的精神去生活、学习。

五、课文从哪些方面写父亲所显示的价值

从行动上写：“清晨两点钟„„仍在颠簸的车厢里缓缓巡回”，“父亲不一会就在银色„„极为规范地端到这位男子面前。”

从语言上写：“这是车上的规矩，先生。”

从心理上写：“他积攒了不少钱，„..可是想到„„何不再试一学期„„”

板 书

时时谈论 （印象极深）

（第一自然段）

相遇经过 （1）艰难求学却失败

（2-9自然段） （2）与一位先生相遇 （执著认真）

(3）求学发展转机

（4）学业成功

改变轨迹 （影响极大）

（第10-11自然段）

五、课后练习

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