丛书阅读汇报课

2023年12月28日发(作者：郑建浩)

课堂因“主题学习”而丰富，成长因“主题学习”而精彩！

“语文主题学习”备课笔记专用稿纸

学习主题 读人论世 第 6 课时 主备人 黄丽娟

教学内容：《酒婆》、《冯五爷》、《小达子》、《我的老师----丛书阅读汇课 型

管叶羽先生》、《欧也妮.葛朗台》、《装在套子里的人》 报课

课时教学目标：

继续体会人物的动作、语言、外貌等描写的作用，学习表现人物某一方面特点的写作方法。

教学重点、难点：

读书方法的迁移，写作方法的进一步体会。

课时教学准备：主题丛书《读人论世》

预习作业设计

读《酒婆》、《冯五爷》、《小达子》、《我板书设计

文章中主人公的名字

酒婆 冯五爷 小达子 管叶羽 葛的老师----管叶羽先生》、《欧也妮.葛朗台》、朗台 布尔金

《装在套子里的人》，圈点勾画，并做批注。

主 备 人 教 学 设 计

一、 自主阅读：

教

、《欧也妮.葛朗台》、《装在套子里的人》，圈点勾

管叶羽先生》学

画，并做批注。

二、 交流：

过

1. 汇报：我自读时圈画的好词：

程

洒脱 筋酸骨乏烂醉如泥 其貌不扬 感恩戴德 …….

2. 板书：我知道文章中主人公的名字：

设

酒婆 冯五爷 小达子 管叶羽 葛朗台 布尔金

计

3. 说说你最喜欢谁？

重点引导学生分析人物的性格特点。

自主阅读《酒婆》、《冯五爷》、《小达子》、《我的老师----修改栏

当铺地学区小学语文主题学习课题研究组

课堂因“主题学习”而丰富，成长因“主题学习”而精彩！

三、积累运用：

1. 把你喜欢的读书方法摘抄下来。

2. 以访谈录的形式，采访你的同桌有关读书的问题。

我愿意把自己觉得最精彩的段落练习读好，并读给大家听。

课时

作业

教学（另附页）

反思

修改教案请用红笔进行

当铺地学区小学语文主题学习课题研究组