如何正确引导教育学生

2023年12月28日发(作者：中小企业管理)

如何正确引导教育学生

概要：其实无论成绩好坏，无论纪律如何，无论个性怎样，请想想：每个学生都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。相信是花都有自己的花期，用心地呵护，总会有花开的时候。陪着学生沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福？我们做老师的，应该多一点爱心，多一份细心，多一些耐心，静等他们“慢慢”长大。

我国著名教育家陶行知先生说过：“没有爱就没有教育。”爱学生就要尊重学生，爱学生就要理解学生，爱学生就要信任学生。在笔者任教的班级有个学生小吴，他不讲卫生，双手老是脏兮兮的，把书本、作业本、桌椅都弄得黑乎乎的，桌椅底下都是垃圾，大家都不喜欢和他玩。看到这种状况，笔者并没有嫌弃他、批评他，而是拉着他的手，打开水龙头，把他的小手洗得干干净净。当看到他诧异的目光，灿烂的笑容，笔者的心里也觉得暧洋洋的。也许是笔者的举动感动了他，他自己主动把桌椅擦干净。笔者不但及时表扬了他，私下里还找同学谈心，让大家一起关心他、帮助他，融入班集体这个大家庭。平时，笔者也常和他主动说说话，摸摸他的头，关心地问他生活上和学习上的事。原来在他两、三岁的时候，他的爸爸妈妈离婚了，他跟着爸爸一起生活。但他的爸爸整天忙着工作，根本顾不了他。没有大人的教导，他才会变成这个样子的。得知这个情况后，笔者更怜惜他了。虽然有时还是乱扔垃圾，可笔者温柔地教育他。“这个世界，凡有爱的事情都好办一点。”笔者觉得确实如此。

俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”我们教师就是这样的“神”，没有血缘关系依然无怨无悔地对学生付出全部的爱。苏联教育家苏霍姆林斯基也说过：“倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。”只要我们把爱学生当作最重要的事来做，就一定能做好学生的教育工作。

一、需细心去引导

罗曼·罗兰说过：“应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。”我们当老师的，应该拥有一双孙悟空的“火眼金睛”，时刻关注着学生的细微变化，及时化解学生之间的矛盾。

笔者班上的小李，爱骂人，可又受不了别人的骂，典型的“只许州官放火，不许百姓点灯”，整天找笔者告状。笔者是觉得心烦啊，鸡毛蒜皮的小事，别的同学都是一笑而过，就他一个耿耿于怀。笔者也苦口婆心找他谈了很多次，可似乎都没什么效果。直到有一次，他不知在家受了什么委屈，来到学校时眼睛红红的。同学们都围上去，关心地问他怎么回事。笔者来到教室时，看到的就是这友爱的一幕。