学习身边榜样 争做

更新时间:2023-12-28 09:30:14 阅读: 评论:0

2023年12月28日发(作者:踌躇近义词)

学习身边榜样 争做

学习身边榜样 争做“美德”少年

——四年级少先队活动课案例

连云港市东海县海陵路小学 段永敏

一、活动背景:

为引导全校广大少年儿童自觉践行社会主义核心价值体系,积极推进少年儿童思想道德建设,让全校少年儿童学有榜样、行有楷模、赶有目标,用美德力量托举少年梦、中国梦,在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚。

二、活动目标:

1.通过主题队会活动,引导队员学榜样,爱榜样,加强队员的光荣感和责任感教育,用美德力量托举少年梦、中国梦;

2.激发队员们从小事做起,从现在做起,以实际行动为红领巾添光彩,努力争做“美德”少年。

三、活动准备:

1.大黑板书写:学习身边榜样 争做“美德”少年主题队会,少先队

员穿校服,要求佩戴干净整洁的红领巾;

2.商议、排练与主题有关的文艺节目;

3.组织队员收集相关资料,设计以榜样命名的旗帜,并设计榜样中队的口号。

四、活动过程:

(一)开始仪式

1.全体起立,中队长整队报告人数。

2.辅导员老师宣布主题队会现在开始。

辅导员:亲爱的队员们,大家好!在我还是一名少先队员时,每次聆听英雄的故事,我的心情都是难以平静的,而每当我看见胸前飘扬的红领巾,我就为自己是一名少先队员而感到骄傲。那今天我们在这里举行自己的队会——学习身边榜样争做“美德”少年,将会通过各种活动了解身边的榜样,学习榜样,让我们以红领巾为荣,以榜样为榜样,发挥自己的特长,展示出自己的风采,我宣布本次主题队会现在开始。

3.出旗(敬礼——礼毕)

(二)活动具体内容:

1.环节一:唱响《学习雷锋好榜样》

主持人甲:他是一颗螺丝钉,坚定地扎在自己的工作岗位上。

主持人乙:他又是一个车轮,哪里需要,哪里就有他忙碌的身影。

主持人甲:他就是雷锋,一个我们熟悉的名字。

主持人乙:他就是雷锋,一直指引我们前进的方向。

主持人合:今天,我们将以《我心中的真心英雄》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。

2.环节二:小品表演《我心中的榜样》

主持人甲:榜样是什么样的?在我们身边就有一些我们学习的榜样,他们做好事,树新风,行动在文明的方向中,是值得我们大家所学习

的,下面请欣赏他们给我们带来的生活小品——《我心中的榜样》

小品中的先进事迹:下雨天,与没带伞的同学一起走;为各班级修订桌椅;整理校园的书报角;背着受伤的小朋友到医务室擦药;打扫楼道等。

3.环节三:讲述为红领巾增添光彩的少年英雄

主持人乙:当第一面五星红旗飘扬在天安门上空,英雄的中华少年也有了骄傲的名称。镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,星星火炬照亮了少先队前进的征程。在我们学校,也有一些我们学习的楷模,他们遵守家庭美德、学生道德、社会公德,品德优良,用美德力量托举少年梦、中国梦。下面有请咱们身边的少年英雄报告团上台。

队员1:我们学校有一位少年英雄特别喜欢关心别人,每次有同学生病呕吐,他都主动打扫,从不言苦叫脏,也从不希望得到表扬,他是谁呢?

队员们抢答。

队员2:我们学校也有这样一位少年英雄,别人朗读时有不认识的字,他从不嘲笑,会主动帮助同学,并且能与同学一起深情并茂的朗读,他又是谁呢?

队员们抢答。

队员3:我们班里有一位少年英雄常常把“谢谢”挂在嘴边,总是微笑待人,她又是谁呢?

队员们抢答。

队员4:放学了,下雨了,没有伞了,少年英雄们总是在关键时刻出现了,他们又是谁?

队员们抢答。

队员5:是谁抢着擦黑板?是谁主动倒垃圾?是谁经常为老师接水?又是谁在整理红领巾图书角?

队员们抢答。

主持人乙:这些少年英雄们真棒,真是红领巾的榜样!让我来采访一下这些少年英雄,他们是怎样做到的?

主持人甲乙随机采访,被采访少年英雄应答。

主持人甲:听了刚才小英雄们的回答,我真为他们感到骄傲,有请刚才提到名字的少年英雄上台,接受我们最崇高的敬礼。全体起立,敬礼,礼毕。

(三)活动结束仪式

中队长:全体集合(整队),请辅导员讲话

(辅导员讲话:队员们,你们的表现非常精彩,希望你们能以身边榜样为荣耀,秉承“美德”少年的精神,继续努力,以优异的成绩和良好的精神风貌向家人和社会汇报。)

中队长:呼号(由辅导员领呼)

中队长:退旗(敬礼——礼毕)

学习身边榜样 争做“美德”少年主题队会到此结束

五、活动评价:

本次活动是一种可行性强,具有创新意念的少先队实践体验活动。活动引起队员的极大兴趣并且吸引了队员积极的参与。使队员通过唱

歌、小品、讲述等形式,让所有队员们学有榜样、行有楷模、赶有目标。

六、辅导心得:

本节活动课,通过学习身边榜样事迹,在队员们的心灵发生了深刻的变化,在活动中他们了解榜样事迹、学习榜样精神、继承榜样事业,同时树立了爱党、爱社会主义祖国的朴素情感!榜样的力量是无穷的,身教更胜于言教。少先队教育贵在从小在孩子们心中塑造丰碑,弘扬真善美。队会题材贴近实际、贴近生活、贴近儿童,实效性、教育性、操作性较强。

学习身边榜样 争做

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标签:榜样   队员   英雄
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