2023年12月28日发(作者:伊藤润二人间失格)
初中地理
人口与人种导学案
霍邱县马店镇张井学校 王宗林
【学习目标】
1. 识记世界三大人种的特点,记住世界三大人种的主要分布地区
2. 理解世界人口增长过快、过慢对社会经济发展和资源、环境的影响。
3. 初步树立人口增长与社会经济发展相适应,与环境、资源相协调的科学人口观。
【学习重点】
世界三大人种的特点,世界三大人种的主要分布地区
【学法指导】
1. 细读教材P73-P76圈点出你认为的重点。
2. 结合《世界人种的分布》《世界上三个主要人种》了解世界三个人种的特点及其分布情况。
【知识链接】
1、人口增长的速度,是由 和 决定的。
2、世界上的人口是 的,人口的疏密程度可以用 来表示。
3、世界人口稠密区:亚洲的 部和 部、 洲以及 洲东部等 纬度 的平原地区。世界人口稀疏区:极端干旱的 地区、气候过于潮湿的 地区、终年严寒的 地区或地势高峻的 、 ,给人类的生存带来了困难。
【学习过程】
认真阅读教材P73-P76然后合上书,看看自己能做多少。
1.什么是人口问题?
2.人口过多会带来什么问题?
3.人口过少又有什么样的负面影响呢?
4.如果你是联合国人口组织部长,你会怎么控制人口呢?
5.根据人类 方面的特征,人类可以分为 、 、 三个主要人种。
6.读P75页图4.6上的图片及三位同学的介绍,完成下面的世界人种特征比较表
人 肤色 头发 面部 体毛
种
黄种人
霍邱县马店镇张井学校
1
初中地理
白种人
黑种人
7.读72页的阅读材料《环境对人种形成的影响》思考:为什么不同的人种会有不同的特征呢?呢?
8.读P75页图4.7世界人种的分布,把三大人种的分布地区填入下表。
人 种 主要分布地区
黄种人
白种人
黑种人
9.世界上的所有人种都是平等的,没有 之分。
【学案整理】
1.这节课我学到了:
2.我还有一些疑问:
【达标测评】
1.不是农村人口向城市大规模迁移的主要原因是( )。
A.较多的就业机会 B.较好的生活条件
C.较好的医疗教育条件 D.城市空气清新
2.下列地区,以白种人为主的是( )
A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.北美洲
3.亚洲西部、印度北部、非洲北部的人种是( )
A.白色人种 B.黑色人种 C.黄色人种 D.混血人
4.除在亚洲外,黄种人还分布在( )
A.北美洲北部 B.南美洲南部 C.澳大利亚 D.非洲
5.区分人种的主要依据( )
A.身高和体重 B.肤色、毛发和面部特征
C.智力水平 D.生活地域
6.黄种人主要分布的大洲是( )
A.非洲 B.欧洲 C.亚洲 D.大洋洲
霍邱县马店镇张井学校
2
初中地理
【学习反思】
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
霍邱县马店镇张井学校
3
本文发布于:2023-12-28 05:14:13,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/1703711653244681.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:人口与人种导学案。.doc
本文 PDF 下载地址:人口与人种导学案。.pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |