2023年12月27日发(作者:梦幻群侠传5攻略)
作业检查总结
一、 主要优点:
1、各学校各年级作业均能依据课标要求科学设计。作业门类齐全,题量适中,题型丰富,并能围绕教学重点内容,突出双基训练,做到不增加学生的课业负担。
2、注重学生书写养成教育。学生作业书写工整,页面整洁,格式规范,作业质量高。
3、各学校各学科作业教师批改均能做到全收全批,且批阅及时、细致、规范,无积压现象。且大部分老师注重改错复批,能及时让学生纠正错误进行再批。
4、各学科作业批阅形式多样,批阅质量高。有的老师能用笑脸、小红花、“你真棒”等激励学生;有的老师还通过批语和学生交流,语言亲切自然,增强了学生的自信。尤其是对作文、周记的批改,中高年级均能按照批改要求,正确使用批改符号及时对错别字、病句、优美句子等勾画指出,批语富有鼓励性,针对性。
二、几点不足:
1、各学校、各学科之间学生的书写素养层次不一,书写习惯有待进一步加强。主要表现在:作业书写潦草、乱涂乱抹、书写格式不规范、作业本折损严重等。
2. 个别老师作业批阅仍存在马虎、粗疏、不细致的的现象。主要表现在:(1)、作业有漏批、滞后批阅现象;(2)、批阅不够规范。如无批阅等次、批阅符号潦草、一笔阅多题等;(3)、不重视作业中
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的错题纠正;(4)作文、周记批阅过简、过粗,批语陈旧、不明确;(5)、对学生要求不统一,个别学生作业缺交严重。
3、小科目作业不能优化设计,题型陈旧、形式单一,梯度不明显。
三、改进建议:
1、加强学生的养成教育,从作业的书写、页面的整洁、作业本的保护等方面,全方位、深层次、高效率的做细做实每一个环节,强化学生书写基本功训练,规范作业书写格式,提高学生书写质量。
2、作业批阅做到堂堂清,日日清,克服漏批、错批、滞后批阅等问题,对漏批、错批、滞后批阅的作业要及时补批,弥补不足;
3、规范使用作业批阅符号,批阅字迹要工整、清楚,坚决杜绝一笔批多题等现象;各学科作业等次统一采用A、B、C、D进行评价,批尾评价依次为:等次、日期、阅。
4、对学困生要加强辅导,作业实行分类设置,分层要求,督促按时完成。
5、重视作业错题纠正。作业中出现错题要让学生及时进行更改,对普遍性错题要全班指导,做到人人过关。
6、作文、周记、写话批语用字要规范,用词要准确,用语要恰当,指明问题要到位,不能过于笼统。如:主题分明,重点突出,内容具体之类。批语要明确,要有针对性,鼓励性,让学生明确努力的方向,知道哪儿写得好,哪里还有待改进,以增强学生的自信。
7、要精心设计小科目作业,题型要多样,题量要适中,训练要欢迎下载
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有梯度。
欢迎下载
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本文发布于:2023-12-27 10:43:08,感谢您对本站的认可!
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