部编四下语文《 芦花鞋》知识点

2023年12月27日发(作者：垃圾分类教案中班)

知识点：教材分析：《芦花鞋》是小学语文四年级下册第六单元的最后一篇课文，本文是一篇略读课文，改选自曹文轩先生的《青铜葵花》。本文分四个部分，介绍了青铜一家做了101双芦花鞋，让青铜顶着刺骨的寒风去卖芦花鞋，他甚至还把自己脚上穿的一双芦花鞋也给卖了，回到家时，他的脚已经冻得通红。作者介绍：曹文轩：1954年1月生于江苏盐城，中国儿童文学作家。主要代表作有《山羊不吃草》《草房子》《青铜葵花》等，2016年4月4日，曹文轩获“国际安徒生奖”。本文节选自《青铜葵花》

多音字：当:dàng（妥当） dāng（当初）露：lù（露宿） lòu（露面）空：kōng（空旷） kòng（空缺）近义词：寻觅——寻找 同意——答应祈求——祈祷 感叹——赞叹清新——新鲜 格外——非常疑惑——困惑 遗憾——可惜反义词：厚实——单薄 暖和——寒冷坚持——放弃 同意——拒绝便宜——昂贵 明亮——昏暗均匀——杂乱 兴奋——疲劳

空闲——繁忙 特别——普通

清新——污浊 疑惑——相信

欣喜——忧愁 暖和——严寒

空寂——热闹 便宜——昂贵理解词语：冬闲：指冬季农事较少的时节。亮堂堂：形容很亮。寻觅：寻求。祈求：恳切地希望或请求。遗憾：不称心；大可惋惜。均匀：分布或分配在各部分的数量大致相同。本文指芦花搓进草绳里的数量相同。倾覆：（物体）倒下。本文指芦花被风吹往一个方向倒下。空寂：空旷而寂静；寂寥。抚摸：用手轻轻地按着并移动。疑惑：心里不明白；不理解。编织：使条状物互相交错或钩连而组织起来。

段落大意：第一部分（1-8）：编芦花鞋。第二部分（9-14）：卖芦花鞋。第三部分（15-22）：芦花鞋卖光了。第四部分（23-30）：最后一双芦花鞋。课文主题：本文讲述青铜一家编织芦花鞋，青铜冒雪坚持卖芦花鞋，最后因为一个人没有买到他的芦花鞋，他把自己脚上的鞋子脱下来，雪天赤脚追向买鞋人的故事，表达了作者对青铜勤劳、善良、懂事的品质的赞美之情。