语文三年级上册 2 花的学校 预习单 统编版(含答案)

2023年12月26日发(作者：上学帮)

2 花的学校

1.我已经读了 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）

朗读 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）

课文

2.本文共有 个自然段，我会给自然段标上段落。

1.给下列生字注音。

落（ ） 荒（ ） 笛（ ） 狂（ ） 罚（ ）

所（ ） 扬（ ） 臂（ ） 假（ ） 裳（ ）

2.描一描，写一写，并口头组词。

落

罚生字新词

荒

假

扬

笛互

臂

舞所

狂

够

3.我认识了多音字，能注音，还会组词。

（ ） （ ）

假 角

猜

（ ） （ ）

4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。

落下 荒野 口笛 跳舞 双臂 轰响 湿润 狂欢

碰触 籁籁 急急忙忙

梳理课文以孩子 的口吻向妈妈描述自己感受到的 和 。整内容 首诗充满了对大自然的 ，同时也流露出浓浓的 。

1.通读全文，你是怎样；理解课文题目的？

思考2.花“在”绿草上跳舞、狂欢”，这句话采用了 的修辞手法，既写了 ，问题

又写了 。

我有预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

疑问

拓展1.了解作者泰戈尔的简介和作品。

延伸 2.说说你想象中花的学校是什么样的。

参考答案

1.我已经读了 略 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）

朗读 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）

课文

2.本文共有 9 个自然段，我会给自然段标上段落。

1.给下列生字注音。

落（luò） 荒（huānɡ） 笛（dí） 狂（kuánɡ）罚（fá）

所（suǒ） 扬（yánɡ） 臂（bì） 假（jià）裳（shang）

2.描一描，写一写，并口头组词。 生字新词

落

罚猜

荒

假

扬

笛互

臂

舞所

狂

够

3.我认识了多音字，能注音，还会组词。

jiǎ（真假） jué（角斗）

假 角

jià（假期） jiǎo（直角）

4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。

落下 荒野 口笛 跳舞 双臂 轰响 湿润 狂欢

碰触 籁籁 急急忙忙

梳理课文以孩子天真的口吻向妈妈描述自己感受到的大自然和学校。整首诗充满了对大自内容 然的喜爱之情，同时也流露出浓浓的母亲情。

1.通读全文，你是怎样；理解课文题目的？

思考2.花“在”绿草上跳舞、狂欢”，这句话采用了拟人的修辞手法，既写了花朵，又写问题

了风。

我有预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

疑问

拓展1.了解作者泰戈尔的简介和作品。

延伸 2.说说你想象中花的学校是什么样的。