初中(推荐5篇)

更新时间:2023-12-26 10:58:22 阅读: 评论:0

2023年12月26日发(作者:元日教案)

初中(推荐5篇)

初中(推荐5篇)

第一篇:初中

衡东县第二届教学能手大赛复赛

秩 序

(初中组)

衡东县教育局

2012年3月

衡东县第二届教学能手大赛复赛赛点安排

初中赛点

竞赛时间 比赛科目及地点

3月13日 语文、数学、英语、文科、理科、体育、美术:城关中学 3月14日 语文、数学、英语、文科:九中

3月15日 语文、数学、英语、文科、理科、音乐:兴东中学 3月16日 语文、数学、英语、文科、理科:欧中 3月20日 语文、数学、英语、理科:实验中学;

文科:进修学校

3月21日 语文、英语、理科:大浦中学;

信息技术:城关中学

初中笔试及操作安排:

时间:2012年3月23日(星期五)上午9:00开始。地点:城关中学。初中决赛安排:

时间:2012年4月13日(星期五)上午8:00开始。地点:兴东中学

初中观摩安排:

语文、数学、文科:2012年5月15日(星期二)上午8:00开始 ;地点:兴东中学;英语、理科、综合科:2012年5月16日(星期三),上午8:00开始,地点:实验中学。

衡东县第二届教学能手大赛复赛安排表

初中组城关中学赛点

时间:2012年3月13日

科目 初 中 语 文 南湾 朱弘日 初二 应有格物致知精神 杨林 宋正宇

初三 再别康桥 高塘 唐

鑫 初三 《家》的序和跋 实验 张

鹏 初二 你是你的船长 高湖 唐美忠 初一 巨人和孩子 单位 姓

名 年级 课

节次

备注 2 3 4 5

初 中 数 实验 谭玉玲 初二 全等三角形的判定 杨林 秦娟辉 初一 三角形三边的关系 草市 陈

华 初二平行四边形的性质 1 2 3

学 栗木 高湖 初 南湾 中 高湖 英 草市 语 实验 高塘 杨林 初 高塘

中 实验 文 高湖 科 栗木 罗爱华 刘

斌 符

维 刘益枝 夏

君 罗新平陈煜文 谭

杰 刘

魏 刘祖胜 向建军 阳启红 初二 一次函数 初一 二元一次方程组的解法—代人消

元法

初三 Unit 15 Section A 初一 Unit8 Section A 初一 Unit 5 How

do you usually come to

school? 初一 现在进行时

初一 Unit 6 Topic l ction A 初一 Unit6 Our local area Topic

1 Is

there a clock on your desk? 初二 西藏自治区 初一 学会拒绝 初一 唐朝中外交往 初三 我学习,我快乐

6地理2 思品3 历史4

思品

草市 谭

乐 初二 南亚 初 中 蓬源 刘海科 初二 昆虫的生殖与发育 高湖 刘

鑫 初二 磁现象 5 1 2 地理 生物 物理 理 杨林 罗用明 初二 科 荣桓

邓文杰 初三 实验 齐锟龙 初二 高塘 张建锋 初一 初 新塘 阳雄辉 初一

中 五中 刘田英 初三 综 吴集 颜昌国 初一 合

赛点联系人:尹诗秋

人的性别遗传 金属的化学性质 电功率

发生在肺内的气体 前滚翻 剪纸的意蕴 设计标志

*** 生物 4 化学 5 物理 6 生物 1 体育 2 美术 3 美术

电话号码:

衡东县第二届教学能手大赛复赛安排表

初中组衡东九中赛点

时间:2012年3月14日

科目 初 中 语 文 初 中 城关 陈

艳 初二 细节描写(作文)荣桓 裴 丽 初二 寻找时传祥 单位 姓

名 年级

节备注 次

杨桥 侯文笛 初二 孙权劝学 甘溪 张晓华 初一 鹤群

城关 胡建红 初二 一次函数的图像 甘溪 阳冬祥 初三 圆与直线的关系

数 学 杨桥 陶铁顶 初一 三角形的外角和 蓬源 侯庆元 初二 分式的乘除法 荣桓 刘爱林 初一 三角形的外角和

What were you doing when the UFO 初 杨桥 向

东 初二 中 蓬源 蔡媛媛 初一 英 城关 武李香 初二 语 甘溪 王懿霞

初一 荣桓 罗美华 初二 初 蓬源 凡

飞 初一 中 甘溪 胡文新 初一 文 城关 王卫华 初一 科 杨桥 李传新

初三 荣桓 颜文辉 初一 赛点联系人:颜建安

arrived ction A period 1 我们的校园生活 I have a small no

He is running on the playground What should 1 do?

隋唐的文学艺术 生活中的雷区 生活中的“雷区” 中东地区的矛盾与冲突 贞观之治

***

5历史2 思品3 思品4 历史5 历史

电话号码:

衡东县第二届教学能手大赛复赛安排表

科目 单位初 二中中 吴集语 八中文 珍珠踏庄大浦初 大浦姓

名刘建辉罗树林谭紫玥龙雄才吴玉霞尹

可颜堂飞初中组兴东中学赛点时间:2012年3月15日年级

初三 拇指艺术—编写短信 初一 爱莲说 初三 石缝间的生命 初三

沁园春.雪 初一 巨人和孩子 初三 古文二则—四知 初二 一次函数的应用

节备注

中 数 学 二中 霞流 踏庄 单元菲 初一 认识三角形 李

平初三 二次函数 刘玉清 初三 圆的对称性 2

吴集 八中

初 珍珠 中 二中 英 大浦 语 八中 吴集 踏庄

初 踏庄 中 八中 文 二中 科 霞流 陈石波 李

剑 刘秀斌 刘巧玲 刘江艳 周世娟 赵

懿 夏

莹 赵曙明 颜亚勇 周利书 赵志红 初二 边角边 初一 三角形的外角和 初一

He is running on

the

playground

初一 就划线部分提问 初二 第五单元 初三

Unit 12 You are suppod to shake hands(ction A)

初三 第14单元 初二 Wnit3 What were doing when

the UFO arrived?

初三 多彩的个人理想 初二 祖国宝岛—台湾省 初二 台湾省 初三

资本主义世界经济危机和罗

斯福新政

6思品2 地理3 地理4 历史

大浦 初 中 大浦 二中 刘冬春 初一 唐朝的对外交往 蒋春雷 初三 内能 张仕燕 初二 绿色开花植物的生殖—有性历史 1 物理 2 生物 理 八中

科 珍珠 初 城关 中 二中 音 实验 乐 石湾 大浦

赛点联系人:王焱桃刘

敏 向

亮 谭芸慧 刘庆华 胡莉娅 郭

芬 刘韦芬

生殖

初三 常见碱 初三 浮力的应用 初二 艺苑风景线 初一 壮丽的诗篇—欢乐颂 初二 民乐奇葩

初一 清晨,我们踏上小道 初二 民乐奇葩

电话号码:*** 化学 4 物理 1

衡东县第二届教学能手大赛复赛安排表

科单位目

初 大桥中 新塘语 六中文 石湾三樟初 新塘中 大桥数 三樟姓

名廖敏霞李

峰周露刘宏雅茹艳辉刘建辉李

文马春齐初中组欧阳遇中学赛点时间:2012年3月16日

年级 课

初一 骆驼寻宝记 初二 长城谣

初一 口语交际—童话接龙 初三 沁园春.雪

初三 与朱元思书 初一 一元一次不等式 初二平面直角坐标系 初二

直线与圆的位置关系

节备注

学 石湾 谭飞龙 初三 圆与圆的位置关系 Unit3 what were you

doing when the

初 新塘 唐

娟 初二 中 石湾 刘利平初三 英 六中 刘

澜 初二 语

初 大桥 罗亚红 初一 中 六中 周凌志 初二 文 石湾 罗洪林 初二 科

新塘 陈连升 初二 初 六中 陈小平初三 中 石湾 刘

丹 初一 理 新塘 李超毅 初三 科 三樟 康铁柱 初三 赛点联系人:边少初

UFO arrived 文化习俗 Unit 3 Section A

生活中的雷区 芙蓉国度—湖南 民族团结的加强 台湾 比热容 血液的循环 浮力 化学肥料

电话号码:***

3思品2 地理3 历史4 地理1 物理2 生物3 物理4 化学

衡东县第二届教学能手大赛复赛安排表

科目 单位初 兴东中 九中语 欧中文 莫井初 九中中 欧中数 石滩学

白莲兴东姓

名何雁翔向钦钦罗

芳周立平侯

辉廖开元尹

军谭华平单志华

初中组实验中学赛点

时间:2012年3月20日

年级

初一 丑石

初二 大堰河-我的保姆 初一 眉目盈盈 题目传神—如何拟题

初二

综合性训练—从古诗中看古代交通

初二 整数指数幂 初一 生活中的轴对称 初一 三角形的外角和 初三

二次函数的图像和性质

初二 全等三角形判定

(一)节

备注

初 九中 向懿娟 初二 过去进行时态 Unit 6 Topic1 Is there a 1

中 白莲 英 兴东 语 欧中 莫井

初 白莲 中 九中 理 欧中 科 莫井 兴东 城关

赛点联系人:颜仁贵向小红 阳

玮 颜

欧阳言语毛传科 刘朝升 陈湘川 周玲芳 单友丽 刘卫泽

初一 clock on your desk? 初一

Unit5 Topic 2 Section A

初一 The birthday party When is your birthday?

初一 Unit 5 Our school life Topic My school life is very

interesting

初三 分子热运动 初三 酸的化学性质 初三 燃烧 初三

金属的化学性质

(一)—金属与氧和酸的反应

初三 酸和碱发生什么反应 初二 测量小灯泡的电功率

电话号码:***

5物理 2 化学 3 化学 4 化学 5 化学 6

物理

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初中组进修学校赛点

时间:2012年3月20日

科目 单位 姓

名 年级 课

初 兴东 文双喜 初一 让我们的耳朵醒来 中 石滩 刘晋涛 初二 祖国统一大业的推进 文 欧中 罗俊国 初二 抗美援朝 科 白莲 向韶洁 初二 我们也有隐私权 九中 颜桂红 初二 芙蓉国度

赛点联系人:赵礼荣

电话号码:*** 由实验中学提供学生。

节次 备注1 思品2 历史3 历史4 思品5

地理

衡东县第二届教学能手大赛复赛安排表

初中组大浦中学赛点

时间:2012年3月21日

科目 单位 姓 名 初 中 语 文 年级 课

节次 备注

栗木 尹贵华 初二 桃花源记 五中 康

俊 初一 乡愁 霞流 夏雨萱 初二 湖心亭看雪 石滩 郑舟洋 初三 家 2

3 4

英 语 五中 刘

桓 初三 霞流 邓水莲 初三

You are suppod to shake hands Section A

You are suppod to shake hands 2 3

化学 物理 物理 化学 德圳 李冬香 初二 第二课

初 中 理 科 德圳 侯丽君 初三 酸和碱会发生什么反应 1 霞流 许常平初三 动能和势能

栗木 陈建军 初三 流体压强与流速的关系 3 石滩 毛亚江 初三 酸和碱会发生什么反应 4

赛点联系人:李晓辉

电话号码:***

衡东县第二届教学能手大赛复赛安排表

初中组城关中学赛点

时间:2012年3月21日

科目 单位 姓

名 年级 课

信 高湖 刘建宾 初一 制作电子相册 息 草市 尹

炀 初二 制作贺卡 技 欧中 罗红星 初二

畅游信息海洋—搜索引擎的使用

术 八中 李

红 初一 英特网应用面面观 九中 侯

婷 初一 图文混排

赛点联系人:尹诗秋

电话号码:***

节次 备注

第二篇:初中

范文:孩子的独立教育

围绕:学校让学生打扫厕所和学校不让学生打扫厕所两种情况。写一不少于80个词的主题为“孩子的独立教育”英语作文。

给出词:only child,moral education

nowadays in china,many students are the only child in their

are the apple of their parents’ eyes or even their

granparents’,so they are free of any hou work or menial

moral education is no more than some bookish

tsare largely dependent on their parents and

educate them to be independent,the most effective

way is to let them experience on their ore,they are

better to be given the opportunity to get some train at school-

to clean the washing room,which can be regarded as part of the

moral education.范文:关于国庆节的英语作文

例1

National Day is coming,and we can have a

family are going to ’s a good aside are

staying there for a are going to the beach and going

swimming in the ’re visiting Tianya Haijiao,Wanquan

River and many other beautiful places.I think we’ll have a good

time there.国庆节来了,我有七天的假期。我们一家去海南。那是一个美丽的海滨城市。我们在那里待上一个星期。我们去沙滩,还在海里游泳。我们游览“天涯海角”,菀泉河还有别的许多好地方。我想我们在那里会玩得很开心。

例2

National Day Holidays

I went to my cousin’s hou on the first day of the holidays

and got a piece of good news that his wife was pregnant;She

said she’s worrying about getting fat,but on her face there was

a unconcealable pleasure of conceiving a cousin told me

that he’ll educate his child in a vere way,with a future

father’s matureness.I’m happy for them.:)

Yesterday,our rearch school’s soccer team had a match

with the graduate students from the department of international

was almost a clo game in the first half,but we

emed lacking of vigor in the cond half,so,we lost the

of the National Day holidays have pasd by……life still

goes with good and bad times.范文:中学生该不该上网

最近你们学校要举行一次“中学生该不该上网”的讨论。你是赞成者之一,认为我们不应该因噎废食。请根据下表内容写一篇发言篇。

要求:字数100词左右注意:不要逐句翻译。

益处

1.看国内外新闻,获取信息。

2.发e-mail,打电话。

3.上网络学校,阅读各种书籍,自学外语。

4.欣赏音乐,观看体育比赛,玩棋牌等游戏,网上购物,丰富我们的生活。

5.提高我们操作电脑的能力

注意事项

1.不要沉湎于(be given to)上网以免影响生活和学习。

2.不要上不健康的网站。

参考范文:

In my opinion,the Internet is helpful rather than harmful as

someone el is known to all,the Internet is playing a

more and more important part in our daily the Internet,we can read news at home and from abroad and get as much

information as we can nd e-mails or make phone calls

to our family as well as to our can also attend the net

school,read many books and even teach ourlves

can also enjoy music,watch matches and play computer games

on the can even do shopping on s,we

can improve our ability to operate the we should

not be given to the Internet,or we'll get our life and study

s,we should keep off the harmful

,this doesn't prevent the Internet becoming

our can't throw away the apple becau of the core,can we?

范文:我的同学 My Classmate

请以“My Classmate”为标题写一篇记叙文

要求:

1、主题明确,语言流畅,思路清晰。

2、字数在100字以内。

思路点拨:

写记叙文要按照事物发展的客观规律叙述,所叙述的内容要交代清楚,条理清晰,重点突出,主次分明,详略得当。

这篇文章也是记叙文,主人公应该用第三人称,时态以一般过去时为主。本文以主人公为中心线索,以

一、两件事件为重点内容去组织材料,反映主人公的形象特征。整个内容情节要合情合理,有真实感,叙述时可按事情发展的顺序进行,同时加以点评。

参考范文

My Classmate

Liu Kai is my is a good student and always

ready to help day on his way to school,he saw a little

girl crossing the road.A car was coming towards her quickly and

the girl was too frightened to car nearly hit

then LiuKai rushed up to her and caught her by the little

girl was told him where she lived,and he took her

LiuKai hurried into the classroom,the teacher had

already begun his told the teacher why he was

was then praid for what he had done.范文:介绍学生学习情况

It is my honor to show you around,and now I will introduce

something about our prent we learn not only from the

textbook but also from optional can study what we

are interested this way,we can develop ourlves in

different we can also study on the Internet.范文:A

piano player

What do I want to do when I’m older? Someone wants to

be a e wants to be a basketball player becau

they are good at e wants to be a writer and to make

the e wants to be a teacher becau they like

teaching children.I like playing the piano and I good at I

want to become a piano the piano is very

you can learn something of can

make you like music.A lot of musician and singer are love playing

piano.I play the piano when I’m ten years I’m in

grand five.I hope when I’m sixteen

years old,I can become grand eight.I’ll be harder and

harder to a piano play is a hard I believe

I can do it.范文:my dream place

The winter vacation pasd tho days,I have

done some g,doing homework and so

mes I helped my mother doing some

thanked to ,I was proud of mylf.I also went over

my English learning.I think I have known more than the

new term,I will study hard.范文:The thing that I'll never forget

How time flies!I’m fifteen years the long time,there was one thing that I will never Spring Festival is

our traditional the Spring Festival,people usually

visit their friends and I was 9 years old,my family

took the bus to my grandparents’ to say “Happy New Year”

to the bus,I had a good 7:30,the bus came

to a village.A woman got on with a baby in her that time,there was no she must look after her baby

had to stand next to me.I wanted to stand up and let her sit down,but I was afraid of hearing the other people say“That girl want

to be praid.”I looked people were looking out of

the windows and some were ly,a little boy

behind me,stood up and made room for the said

“Thank you very much” with a big boy smiled, I told my cousin about it after that,he said “The child

is the father of a man.” I’m very could’t I do

the same thing as the little boy did?

From that I learn that we should do our best to help people

who need everyone makes a contribution to helping

others,the world will become much more beautiful!

范文:怎样学习英语 How to study English?

作文一:

Study English,You do need to u English with speakers

who are not teachers of isn't easy,since everyone

feels constrained speaking English with friends with whom it

would be natural to u a shared mother g an

English Club is a good idea and joining a club with an

international membership(where English is in u at least some

of the time)is,for many people,even nothing like this

is accessible,you might consider what would be involved in

getting something going.你需要常常和英语教师以外的人士用英语交谈。这当然很不容易,因为与母语相同的人自由交谈时,彼此若用英语交谈总会觉得很不自在。亦可参加英语俱乐部或国际会员的俱乐部(至少有时使用英语沟通),这样对很多人而言更有益。如果没有合适的社团可加入,也不妨考虑任何足以提高英语能力的机会。

作文二:

There are four key points to study English:listening,speaking,reading and y,we should be brave to

talk with others in doing this,we can improve ore

talking and listening ly,we should try to listen to all

kinds of English programmes as much as this way,we can gradually improve our y,we should

often read English we come across a new

should guess its meaning through the contest look it

up in the dictionary to have a check.I

thin,it is a good way of ly,we should

practice our writing er we have any idea,we

should get the pen and write it down at is very important

to avoid writing in Chine way and using the Chine

long as we listen,speak,read and write more,we

are sure to make remarkable progress!范文:介绍学生学习情况

It is my honor to show you around,and now I will introduce

something about our prent we learn not only from the

textbook but also from optional can study what we

are interested this way,we can develop ourlves in

different we can also study on the Internet.范文:风

Wind

Each ason has warm wind in spring,the hot

wind in summer,the gold wind in autumn and cold wind in

winter are all called wind,but their tempers are quite

spring comes,warm wind wakes up everything;many flowers come can bring us hot summer,the

sweats roll down from our hing needs wind,but

wind often hide and ek with wind blows

yellow leaves corn is ripe and all the fields become

farmers are busy getting in can bring us the

happiness of cold winter,cold wind blows so hard

that everyone can hardly open his eyes

Wind,we welcome you,need you,but sometimes hate

you plea obey us and do good things for us.范文:找妈妈 Looking for Mum

One day Li Ming caught a little tied it with a piece of

thread and played with it that time,he saw a little girl

crying by the roadside.A policeman saw her,came over and

asked her why she was crying and where her hou he

learned that girl had got lost and she was then looking for her

mother,he decided to lead the girl to be back this

Li Ming thought the little bird also had its mother and he should

t the little bird free so that it could be with its mother

Li Ming untied the thread and returned the little bird

to the blue sky.范文:能源 Energy

As we all know we need energy in our daily are

many kinds of can get our energy from

energy in food comes from sunlight which helps plants

store up energy from the sun,much of our food

comes from of our food comes from animals,but

animals depend on plants for food too.范文:英语作文自我介绍 To

introduce mylf

Hello,everyone!

My name is Winnie.I'm a 15 years old girl.I live in the

beautiful city of Rizhao.I'm an active,lovely and clever the

school,my favourite subject is s someone thinks

it's difficult to study I like it.I belive that if you try your

best,everything can be done well.I also like sports very

as,running,volleyball and so on.I'm

you need help,plea come to me.I hope we can be good

friends!

is me.A sunny girl.范文:给父亲的信

Directions:you have decided to start jogging next month,but you haven't got any suitable shoes to you are

writing a letter to your father asking him to nd you some extra

money so that you can but the you letter,you will

include:

* your hard work;

* How you read about jogging in your English textbook;

* The advantages ofjogging;

* THe need for a pair fo quality shoes;

* The price of the shoes you plan to buy;

* THe time you need the money;

* Your appreciation for his help

Dear dad,I am writing to you for help which I have come to a

desperate know I always want to be healthy and in geat

shape,so I can pay more attention to teacher's

day,I went to library and read some books

about jogging.I think I need a good jogging shoes for my

exerci.I believe a strong body can enhance my study as

described by our textbook.I have found a cheap price of a pair of

jogging shoes which cost only $500 nearby ,you

will help me buy this pair,wont' you? The on sale may not last

for nd money as soon as possible,so I can start

my jogging right away.I know you will fulfill my dream and expect

my endeavor.I promi I will do my best on my study and

you for your care and wish you

beloved son.范文:考试 Examination

Someone says examination can help us go over our lessons

in time and after the examination we can find how we are getting

on with our we are always having too many

examinations and they are also too difficult for us to get

through.I find some of us have lost interest in learning

s,it is harmful to our health as we hardly have any

time to go in for sports.I think the prent system of

measurement should be improved.范文:什么是成功的秘诀 What

Is the Secret of Success

My father is an works very I asked my

father what the cret of success didn't say a word,but

wrote a few words on a piece of paper and handed it to me.I

looked at the paper,it was written:A=X+Y+Z.“What does it

mean?”I asked.“A means success,”explained my father.“X

means hard,Y means good ways,and Z means you must stop

talking and start to work.”

That's then on,I tried my best to be better.范文:通知 Notice

The sports meeting which was to take place this Saturday has

to be put off becau of the heavy rairi the students

are required to come to school on Saturday morning as usual,but there will be no class that r permitting,the sports meeting will be held next Saturday s

of the school ping-pong team must come to the Ping-pong Hall

at 4:30 this Saturday -pong stars from Wuhan

will come and give special training and coaching of

Physical Education 10th April,2005

第三篇:初中

我想握住你的手

历史长河漫漫,当一切功名成败都已散去时,留下的,是人心中的伟大,我想握住你的手,王阳明,因为我看到了,你内心深处的光辉。

我好像看见了,满目翠色的竹园里,一个少年面对着一棵竹子,目不转睛的盯着,日日夜夜,只为格物,只为知理,我听见了,那个少年内心深处的呼喊,我要做一个圣贤,从那天起,理想,似乎从未改变。那时,年轻的王阳明因替人求情,被贬他乡,那个地方,除了连绵险峻的山,别无他物,险山恶水,远离国都,王阳明很痛苦,然而,他并没有屈服于现实,而是更加看清了理想,要做一个圣贤,无论社会如何污浊,心里也要存在光芒。他开创了心学,开创了知行合一的理论,终使人铭记。

我想握住你的手,王阳明,只为你坚守你的理想。

那时的明朝,宫廷里妖风四起,社会上污浊不堪,太监轮番控制

朝政。在那样黑暗的社会,很多人软弱的屈服了,变得一样贪污腐败,也有很多人太过刚正,孤高自好,终惹来杀身之祸。而你不是,你在污浊的环境里仍然保持了自己的内心,同时也看清了,在这样的环境中,鲁莽和愚蠢的反抗是不能解决问题的,如何在现实和理想之间找到平衡点,你一直在追寻。理想在心中,你从未改变过方向,无论是身处逆境,还是青云直上,你始终告诫自己,要做一个圣贤,要真的改变这个社会,在污浊中通过自己来寻一方净土,通过自己的努力让更多的人活的更好,在理想受挫时,你没有屈服,而是另辟蹊径,寻找解决的办法。你创造了知行合一的心学,理想在心中,必须付出适当的行动,不然也算不得成功,你用自己诠释了这一点,这样的你是真正的英雄。

握住你的手,王阳明,或许,我明白了,不放弃理想,用适当的方法去实现理想,这应是人生的准则,或许这就是知行合一,这样,才更能发挥出自己的价值。

这很难,因此,你很伟大。

还记得你发现心学的那一刻,空山无人,流水花开,一瞬即是永恒。

我想握住你的手,为我的新天上一对飞翔的翅膀。

自我点评:写作文时思考一下,觉得比起身边的事,写历史人物更好写,也能写的更深刻,后来我就回忆了一下知道的人,当时就会想起《明朝那些事儿》,一开始想写海瑞,后来发现海瑞的事大多忘了,后来觉得王守仁这个人其实很深刻,当时也给了我很大触动,所以我就选了这个题材,这次成功让我觉得平时阅读课外书的重要性,同时我认为读书时更细致一些,随时积累很重要。

第四篇:初中课文

海伦·凯勒《我的老师》节选

我一生中最重要的一天,就是安妮·莎利文老师来到我身边的那一天——1887年3月3日。

在那个激动人心的下午,从母亲示意的动作以及人们进进出出、忙个不停的迹象中,我猜到会有不寻常的事发生。我走到大门边,坐

在石阶上等待。温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了。一连好几个星期我都感到纳闷和痛苦,感到疲倦和寂寞。我不能预测未来将带给我什么。

我感到有人朝我走来,我以为是母亲,就把手伸出去。忽然,有人拉着我的手,然后把我紧紧搂在怀里。就是这个人——莎利文老师,在我以后的生活中深深地爱着我,向我揭示了一切。

第二天早晨,莎利文老师带我到她的房间,给我一个洋娃娃。我拿着玩了一会儿以后,她慢慢地在我手上拼写了四个字母:“d—o—l—l”(洋娃娃)。这种用手指拼写的方式使我很感兴趣。我不断模仿老师的做法,后来也学会了拼写,我感到很自豪。

一天,我正在玩一个新洋娃娃,老师给我拿来了旧洋娃娃,以此表明两样东西都可用“洋娃娃”这个词来指称。莎利文老师很耐心地教我,可是我自己发了脾气,随手把一个新洋娃娃摔得粉碎。我整天仍处于黑暗世界之中,感到很痛苦,对任何事情都不感兴趣,缺少强烈的爱。

老师把帽子拿给我,我知道我们要出去了,要到温暖的阳光中去。我们走到井边,有人在吊水,老师把我的手放到水里。清凉的水涌到我的手上,老师在我的手心中拼写了w-a-t-e-r”(水)这个词。开始她拼得慢,后来越拼越快,我的注意力全凝聚在她的手指上。突然,灵光一闪,我领悟了“water”这个词,它指称的正是这种奇妙的、清凉的、从我手上流过的东西。就是这个词唤醒了我的心灵,使我的心灵得到了自由,因为这个词是活生生的。

我有了学习语言的钥匙,我热切希望运用学到的东西。

记得有一天早晨,我第一次问老师“love”(爱)这个词的意思。我在花园里找了不少早春的鲜花,我把这些花拿给老师。她想吻我一下,但是那时候,除了母亲以外,我不喜欢别人吻我。莎利文老师用手臂温存地围着我的脖子,在我手上拼写了“我爱海伦”。

我问:“‘爱’是什么东西?”

她把我拉得更近,用手指着我的心说:“爱就在这里。”她的话使我迷惑不解,因为当时除了手能摸得到的东西以外,我不能理解任

何别的东西。

我闻着她手上的花,打着手势问:“花的香味是‘爱’吗?”

“不是。”我的老师说。

我想了一下又问:“温暖的阳光照在我的身上,射向四面八方,这是‘爱’吗?”

我认为没有什么比太阳更美丽的东西,因为它温暖的光能使万物生长。但是莎利文老师还是认为不是。我感到困惑和失望,我想我的老师真怪,为什么不把“爱”拿给我看看,让我摸摸。

我花了很长的时间琢磨“爱”这个词。现在我知道这个词是什么意思了。太阳被云覆盖,下了一场阵雨。忽然云开日出,阳光又带来了南方特有的炎热。

我又问老师:“这是不是‘爱’呢?”

老师回答说:“‘爱’就像云一样,在太阳出来之前布满天空。”接着她又解释说,“你知道,你不能摸到云,但你会感觉到雨。同样的,你不能摸到‘爱’,但是你知道人的温情可以灌注到每一样东西中去。没有爱你就没有欢乐,你就不愿游玩。”

我的脑子里充满了美妙的真理。我感到我的心跟我看不见的东西,跟别人的心,都是紧紧地连接在一起的。

我是通过生活本身开始我的学习生涯的。起初,我只是个有可能学习的毛坯,是我的老师帮我开了眼界,使我这块毛坯有可能发展进步。她一来到我的身边,就给我带来爱,带来欢乐,给我的生活增添绚丽的色彩。她把一切事物的美展现在我的面前,她总是设法使我生活得充实、美满而有价值。

《回延安》

心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我眼睛挡住了……

手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。

……几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。

千声万声呼唤你,——母亲延安就在这里!

杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。

满心话登时说不出来,一头扑在亲人怀。

二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中。

树梢树枝树根根

亲山亲水有亲人。

羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。

东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。

手把手儿教会了我,母亲打发我们过黄河。

革命的道路千万里,天南海北想着你……

米酒油馍木炭火,团团围定炕上坐。

满窑里围得不透风,脑畔上还响着脚步声。

老爷爷进门气喘得紧:

“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”

亲人见亲人面,欢喜的眼泪眶眶里转。

“保卫延安你们费了心,白头发添了几根根。”

团支书又领进社主任,当年的放羊娃如今长成人。

白生生的窗纸红窗花,娃娃们争抢来把手拉。

一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花。

十年来革命大发展,说不尽这三千六百天……

千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看!

头顶着蓝天大明镜,延安城照在我心中:

一条条街道宽又平,一座座楼房披彩红;

一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风……

对照过去我认不出了你,母亲延安换新衣

杨家岭的红旗啊高高地飘,革命万里起高潮!

宝塔山下留脚印,毛主席登上了天安门

枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!

赤卫军,青年团,红领巾,走着咱英雄几辈辈人……

社会主义路上大踏步走,光荣的延河还要在前头!

身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲!

毛泽东《继续保持艰苦奋斗的作风》

我们很快就要在全国胜利了。这个胜利将冲破帝国主义的东方战线,具有伟大的国际意义。夺取这个胜利,已经是不要很久的时间和不要花费很大的气力了;巩固这个胜利,则是需要很久的时间和要花费很大的气力的事情。资产阶级怀疑我们的建设能力。帝国主义者估计我们终久会要向他们讨乞才能活下去。因为胜利,党内的骄傲情绪,以功臣自居的情绪,停顿起来不求进步的情绪,贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪,可能生长。因为胜利,人民感谢我们,资产阶级也会出来捧场。敌人的武力是不能征服我们的,这点已经得到证明了。资产阶级的捧场则可能征服我们队伍中的意志薄弱者。可能有这样一些共产党人,他们是不曾被拿枪的敌人征服过的,他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲,那是比较渺小的,更值得骄傲的还在后头。在过了几十年之后来看中国人民民主革命的胜利,就会使人们感觉那好像只是一出长剧的一个短小的序幕。剧是必须从序幕开始的,但序幕还不是高潮。中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白,务必使们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使们继续地保持艰苦奋斗的作风。我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。我们能够去掉不良作风,保持优良作风。我们能够学会我们原来不懂的东西。我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。

《鞠躬尽瘁》

焦裕禄(诗歌)

刘宗海

一块叫兰考的土地 因为你

走进十三亿人的记忆

我总是不解

这位身披破旧棉衣 挺立

黄河古道风口

盐碱地上的 中年汉子 四十多年来

为何 一直如石碑

排在 感动中国人物的首席

为何

他在银幕上

几句简单的道白

让大江南北 亿万观众 掩面嘘唏

我们这些

吃着家乡承包田里玉米 长大的孩子

当年 曾穿着老粗布衬衣 坐在校园的墙脚下

朗读一篇叫《鞠躬尽瘁》的课文 在我们童稚的想象里 焦裕禄这样的共产党员

是用 特殊材料做成的

风沙面前,他是

一排排茂密的树林 内涝面前,他是

一道道坚硬的围堤 盐碱面前,他是

一层层厚实的土泥 就连那疼痛的肝病 也被他

从棉袄的第三颗钮扣处 用一支钢笔

顶入旧藤椅

如今

豫东的不毛之地 一片葱绿 泡桐的花朵和丝丝馨香 绽放在云蒸霞蔚的中原大地 每次 坐火车经过兰考 我们都要向窗外 投去圣洁的敬意 同时用探寻的目光 寻找我们的焦书记 而他

已从

我们当年的入党申请书中

不同版本的党员读物上 红歌诵诗晚会的排比句里 走进了纪念馆

脱下他缀满补丁的外衣 穿上一身亮锃的铜装

站上大理石座基

用他那炽热暖意的目光 注视着我们的庄稼 土地

这是一个皓月当空的夏夜 我坐在霓虹灯包裹的住宅楼里 用手中的

中性笔 缅怀一位 在我出生时

就已辞世的共产党员 焦裕禄

我们 可亲可敬的大哥

你用姓名 那三个沉甸甸的汉字 用四十二圈年轮坚实的纹理

破解了 一道

令西方社会学家百思不解的 历史命题 昭示了 一条 亘古不变的真理 印证了 一名 共产党员澄澈的心迹 心里装着人民 人民就永远拥戴你

这就是

共产党人行动的根基 这就是

先进政党执政的全部旨意

这就是

四十多年过去了

为什么 你的纪念馆里依然水泄不通 你的事迹让中国大地落泪的秘密

《周总理

你在哪里》

周总理 我们的好总理 你在哪里呵 你可知道 我们想念你 我们对着高山喊 周总理 山谷回音 他刚离去 他刚离去 革命征途千万里 他大步向前不停息 我们对着大地喊 周总理 大地轰鸣 他刚离去 他刚离去 你不见那沉甸甸的谷穗上 还闪着他辛勤的汗滴 我们对着森林喊 周总理 松涛阵阵 他刚离去 他刚离去 宿营地上篝活红呵 伐木工人 正在回忆他亲切的笑语 我们对着大海喊 周总理 海浪声声 他刚离去他刚离去 你部件还防战士身上 他亲手给披的大衣 我们找遍整个世界 呵 总理 你在革命需要的每一个地方 辽阔大地 到处是你深深的足迹 我们回到祖国的心脏

我们在天安门前深情呼唤 周总理 广场回音 呵轻些呀 轻些 他正在中南海接见外宾 他正在政治局出席会议 总理呵 我们的好总理 你就在这里呵 就在这里 在这里在这里 你永远和我们在一起 在一起在一起 你永远居住在太阳升起的地方 你永远居住在人民心里 你的人民世世代 代想念你 想念你呵 想念你

《有的人》

《有的人》课文原文

——纪念鲁迅有感 有的人活着,他已经死了; 有的人死了,他还活着。有的人

骑在人民头上:“呵,我多伟大!” 有的人

俯下身子给人民当牛马。有的人

把名字刻入石头,想“不朽(xiǔ)”; 有的人

情愿作野草,等着地下的火烧。有的人

他活着别人就不能活; 有的人

他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的 人民把他摔垮(kuǎ); 给人民作牛马的 人民永远记住他!把名字刻入石头的 名字比尸首烂得更早; 只要春风吹到的地方 到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;

他活着为了多数人更好的活的人,群众把他抬举得很高,很高。《少年中国》节选

日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。是语也,盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶。是何言,是何言,吾心目中有一少年中国在!

欲言国之老少,请先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。老年人常多忧虑,少年人常好行乐。惟多忧也,故灰心;惟行乐也,故盛气。惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故

冒险。惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。老年人常厌事,少年人常喜事。惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照,少年人如朝阳;老年人如瘠牛,少年人如乳虎;老年人如僧,少年人如侠;老年人如字典,少年人如戏文;老年人如鸦片烟,少年人如泼兰地酒;老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛;老年人如埃及沙漠之金字塔,

少年人如西伯利亚之铁路;老年人如秋后之柳,少年人如春前之草;老年人如死海之潴为泽,少年人如长江之初发源。此老年与少年性格不同之大略也。梁启超曰:人固有之,国亦宜然。

梁启超曰:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。彼老朽者何足道,彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然,彼明日将迁居他方,而我今日始入此室处,将迁居者,不爱护其窗栊,不洁治其庭庑,俗人恒情,亦何足怪。若我少年者前程浩浩,后顾茫茫,中国而为牛、为马、为奴、为隶,则烹脔鞭棰之惨酷,惟我少年当之;中国如称霸宇内、主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之。于彼气息奄奄、与鬼为邻者何与焉?彼而漠然置之,犹可言也;我而漠然置之,不可言也。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞郁郁皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!《沁园春 雪》 北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余茫茫。

大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象。

欲与天公誓比高。

须睛日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

昔秦皇汉武,略疏文采;

唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,

还看今朝。

第五篇:初中阅读

阅读一

① 回忆中,有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵,在远离世俗的淡泊中,独守江畔一方瘠土,筛风弄月,潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮,密密的芦花像一片片灿烂的微笑,将野地的清苦和宁静浓缩成亘古的沉默,醉倒了金风,醉倒了诗人。仿佛是王维的山水诗,寻不出现实意味和历史痕迹,只有一抹淡远空灵飘浮于烟的高度,还有一分清高,一分落寞,一分不为人知也无意让人知晓的随意与散逸,原始般的单纯和清淡。

②芊芊芦苇,在滩涂上扎根,无拘无束;在纤桥旁摇曳,蓬蓬勃勃。从苍翠的湖绿,渐渐化做凝重的墨色,却依旧亭亭玉立,倩影婆娑。即使翻越季节的山峦,静候白霜降临,那满目的芦花与天上的白云融为一体,绵延至月光不能触及的地方,也依旧洁白光泽,充满蓬勃的张力,然后在冰冷的纯洁里面画上生命的句号。

③这白发苍苍的芦苇,是樵子柴担上悠然飘起的一缕秋光,是村姑眉宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚。像衣香鬃影的女子涉水而来,从古代,从《诗经》,“蒹葭苍苍,白露为霜”遂成千古绝唱。泅流中,弄篱荡舟的少年水手,采兰撷芷、在水一方的窈窕淑女,映衬着茂密的芦苇,成了三千年文明古国最优美的诗行。

④倘若寄身木筏,去溯芦苇之源,那么,你能听到许多滩边涯际拉纤的号子和寨头镇尾浪漫的故事。你也会发现,苍凉凄美的芦花那么轻易就能拨动深藏的沧桑和历史的痛苦。

⑤易水之滨,高渐离击筑,悲凉的旋律中,荆轲告别燕太子丹,踏上刺秦的不归路,他身后的芦花,一定在萧萧寒风中轻扬。乌江之畔,四面楚歌,西楚霸王柔肠寸断,在“虞兮虞兮奈若何”的哀叹声中,虞姬挥动长剑、裙袂飘飘,作最后的生命之舞。在她倒下的地方,雾茫茫,一片绢素,那是一岸的芦花在为这悲怆的诀别飘雪飞霜。汨罗江边,披发行吟的逐臣屈原,掩涕叹息,仰天长问。佞臣专权,楚王昏庸。居庙堂,不能为民解难;谪乡野,不能替君分忧。生命的寂

寞郁结于心,奔突于胸,使诗人纵身大江,荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴,在湿湿的夜色中流淌。青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的祟敬和思念,投入历史的长河,成为端午节最深沉的纪念。

⑥真正拥有芦苇,是在大学时代。我喜欢在学校后面的江边漫步--那里,茂密的芦苇像无边的绸带,向着远处缓缓铺开。流苏似的芦花,像云,阵阵清香在如纱似雾的月光中弥散。牛乳般的暮霭流动如烟,小鸟在苇丛中呢喃,还有几声蝉鸣,几声虫唱。宁静,温和,洋溢的诗情触手可及。倘是周日,阳光暖暖地流泻,我用苇叶编一只小船,轻轻放人江中,看它悠悠地随风而去。更多的时候,我一卷在握,于芦花下,和屈子同愤,跟太白同醉,与东坡同发少年狂。在绵绵秋雨和茸茸的芦花织成的透明心境中,我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛,犹如滴血的利刃,我们的前人把它揉碎了,咽下,宁可肝肠寸断,也要噙着泪带着微笑,轻轻地说,往事如烟啊!

⑦人是孱弱的,就像一根芦苇,但人又是坚强的,从柔弱中焕发出无穷韧性,那种连自己都有可能意识不到的坚韧,陪伴着我们一路向前。法国哲学家帕斯卡尔说:“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但它是一根能思想的芦苇。”

⑧这根能思想的芦苇,就是你,就是我„„

19.作者记忆中的芦苇有怎样的特点?(3分)

20.联系上下文回答,第③自然段中“„„成了三千年文明古国最优美的诗行”是什么意思?(3分)

21.第④自然段在文中起了怎样的作用?(2分)

22.像芦苇一样因自身悲凉而引起千万人思念的历史人物很多,你了解的还有哪些?请列举二例并用简要的话概述其事迹或对人物作简要评价。(4分)

23.本文运用了象征的写法,它赋予“芦苇”怎样的意义?(2分)

参考答案:

19.茂密潇洒倜傥随意散逸单纯清淡无拘无束蓬蓬勃勃

20.是说芦苇苍苍的景色激发了历代文人墨客们的美好联想,使之

成为文学作品描绘的对象,芦苇出现的境界成了文学作品的美好意境,芦苇们引发的无穷想象被写进了文学作品成了文学作品的内容。

21.过渡作用

22.戚继光--英勇抗倭;岳飞--誓死扞卫国家领土完整;杨靖宇--为抗日英勇献身等等23.在作者笔下,芦苇成了人的象征。② 阅读二

人生如瓶

⑴“人不是可以注入任何液体的空瓶.”这是俄国文学批评家皮萨列夫的一句名言.细细品味,此话看似波澜不惊,却寓意深远,振聋发聩.⑵人生就如一只空瓶,但不可随意向里面注入任何液体.⑶如果它装满了卑劣和庸俗,就绝然装不进伟大和崇高;一旦被虚伪和凶残所占据,纯真和善良便无法容身;有了自私和冷酷,便失去博爱和热情„„

⑷今天,我们为自己的房子、票子、位子整日忙忙碌碌;我们的生活一天好过一天,但我们的神经依然绷得紧紧的,我们的心情依然沉重,没有一天感到轻松、感到欢乐.这是为什么?这不由得使人想起一则故事.⑸一个自以为对禅理很精通的和尚,一直没有开悟,便向一位大师诉说自己的苦恼.大师对他的讲述毫不在意,只是一个劲儿地为他沏茶.杯子已经满了,但大师还在不停地倒茶,水从杯子里流出来,淌到桌子上,淌到求救的和尚身上,大师好像没有看见,还是不停地为他倒着茶.⑹“大师,茶水已经满了,杯子已经装不下了.”和尚说.⑺大师面无表情地说:“哦,倒空你的杯子,不就能继续装了吗?”

⑻是的,我们的人生之瓶里,装满着欲望和为之奋斗不息的操劳,当然无法容纳安宁与祥和;塞满了无穷无尽的浮躁与烦恼,字根表与欢愉当然被驱逐得无影无踪.⑼一个想献身于人类公益事业的人,他必将无暇顾及自己物质上的私利.⑽两次诺贝尔奖获得者居里夫人和比埃尔·居里新婚燕尔,搬进了五层楼上的三间小屋,他们的会客室里,只摆着一张简单的餐桌和两把椅子.⑾后来,客人来了,看见只有两把椅子而没有他的坐处,只好快走.正如居里夫人后来所说:“我在生活中,永远是追求宁静的工作和简单的家庭生活.”正因为他们远离人事的侵扰和盛名的渲染,才在科学探索的道路上攀上了光辉的顶点.⑿淡泊明志,宁静致远.一个人要想在事业上有所建树,就必潜心学问,心无旁骛,矢志不渝.⒀钱钟书是个“名

副其实”的人,他一生只钟情于书,博闻强记,学贯中西,辛勤探索,著作等身,饮誉海内外.但他一生深居简出,甘于寂寞,淡泊名利.他拒绝美国普林斯顿大学的重金聘请,并拒领法国政府授予的勋章,拒当“东方之子”.一次英国女王访问中国,国宴陪客名单上点名请钱钟书出席,他竟称病辞掉.事后,有人问及此事时,钱钟书道:“没有时间,也没有什么可说的.”真是大智愚,大音若稀.⒁人生之瓶,注入高尚与纯粹,人的一生将显得光明磊落,冰清玉洁.阅读问题:

1.本文开头有什么特点?这样开头有什么好处? 2.第⑷自然段加点的“这”指代什么内容? 3.第⑸~⑺自然段援引大师开导和尚的故事,说明了什么道理? 4.文中为什么说“钱钟书是个‘名副其实’的人”?

5.本文结尾的一句话在全文中起什么作用? 6.指出本文的论证方法并概括全文的中心.7.说说本文标题的含义.请仿照第⑵自然段的句式,以“人生如”开头,写一句话.答: 仿写句子:

8.围绕全文的思想内容或写作特色,请就你感受最深的方面作简要评析.参考答案:

1.引用名人名言(比喻)入题.使文章入题快捷、简练.2.指代“我们的神经„„没有„„感到欢乐”

3.从反面说明人生如瓶,如果装满了欲望、浮躁和烦恼,就无法容纳安宁(宁静)与祥和、欢愉.4.所谓“名副其实”是围绕钱钟书的“名”与“实”而言的.就“名”而言,“钟声”即钟情于书;就“实”而言,钱钟收热心学问,学识渊博,淡泊名利,是饮誉中外的著名学者.5.归纳全文中心,与开头相呼应,与标题相照应.6.举例论证,对比论证,比喻论证;人生有限,要勇于舍弃自己的私利和贪欲,选择高尚与纯粹.7.采用比喻方法,用瓶子的容易有限比喻人生应学会取舍.仿定句子为开放性试题,比喻恰当、意思连贯即可.如:人生如歌、画、河、线、棋、诗„„ 8.表达集中、准确、清楚,语言流畅即可.阅读三

初冬的月亮

①秋意尚浓,恍然就到了初冬,一轮橙黄明净的初冬月挂在西南山坡上,低垂圆满,硕大清新。夜幕中的山峰错落而列,连绵起伏,像一片波涛磅礴在融融的月光下,这月光山色太美了!一种美好亲切的

感觉顿从心底潫起,融化在这月光中。

②独自徜徉在月色里,白天必须思虑萦怀甚至忧戚的,此刻全忘了。如此美丽的月光,会使心灵深处的珍藏开出花朵,连痛楚也会变得美丽。但这月色更多的是使我身心放松,呼吸都变得轻微均匀。我像一条游到清水里“偷清”的鱼,浮在月光里,吮月华,汲清辉,或停泊或徘徊,如醉如痴。

③橙黄的月,橙黄的光里浮悬着轻轻的霜。清虚的夜空里,我仿佛感觉到了月光的流泻,感觉到了月光的韵律领悟到人的情感与月光波动的相依相融;在这柔和美丽的月光下,只要一凝神一动情,仿佛就能听到低徊优美的《梁祝》曲,看到飘逸如梦的《天鹅湖》„‥难道这些作品的诞生也经历了月光的孕育和浇灌? ④大山相互枕藉着、依偎着,匍匐在朦胧的月色里安详地睡了。山上的树木紧挨着、拥抱着,进入梦乡,经月光照耀的山林,竟如仙境。松树等乔木高高的婆娑的树冠,如伞如云,像幽幽夜幕里的泼墨画。山在呼吸,树在呼吸,夜在呼吸„„此刻凝目,能看到天涯;此刻倾听,可听及海角。

⑤独处月下,平和安宁的心灵,在接受月光平和而睿智的审视。人生一瞬,人生是美好的,人的心灵也应该是美好的,我们的所作所为应无愧于这美好的世界,无愧于这美好的月光;美好的心灵才能照进美好的月光,心灵美好的人,才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。

⑥感谢生活感谢大自然的赐予,我的生命之舟摆脱了喧嚣、纷争和污染,泊进了这一汪月色,际遇了这处明丽如梦的风景。陶醉在月华天簌中,我甚至忘记了我是什么时候是怎样进入这月色的,也没有想到要走出这月色,走出这个恬静和悦的梦境。

⑦在时间的长河里,我们仅有属于自己的那一缕月光,稍不珍惜,就会去日苦多,万事成蹉跎。君不见,此月方从远古来,历沧桑,经兴衰,送千古风流,看花开花落„„大王月,霜晨月,关山月,红楼月,俱往矣!山河沉寂无言,酣然入梦;人不惜月月自明,吾辈如何把握这一缕月光?初冬月高悬不语,娟然如洗。

1、第①段作者说:“这月光山色太美了!”请你从第②-④段摘抄

两个直接描写月光山色的句子。

(1)描写月光:(2)描写山色:

2、第④段的“此刻凝目,能看到天涯;此刻倾听,可听及海角。”这句话运用了什么修辞手法?透露出作者在月下怎样的心境?

3、第⑤-⑦段抒写了作者的人生感悟,请你用自己的语言简要概述。第⑤段: 第⑥段: 第⑦段:

4、对这篇散文的赏析,不正确的一项是()A.文章开头“秋意尚浓,恍然就到了初冬”,这里的“恍然”包含着作者对时光飞逝的感慨,又颇有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的“悠然”之妙。

B.第②段写到的“忘却”、“忧戚”、“身心放松”,这是作者徜徉在月下的“一种美好亲切的感觉”。

C.第③段是用细腻的笔触写月光及其韵律,写人与月光的交流与沟通,又借助触觉写听觉,增添了无限美感。

D.本文运用多种手法营造了生动的艺术境界,表现了作者对美好生活的向往与追求

参考答案:

1.⑴描写月光:①橙黄的月,橙黄的光里浮悬着轻轻的霜。⑵描写山色:①大山互相枕藉着、依偎着,匍匐在朦胧的月色里安详地睡了。②山上的树木紧挨着、拥抱着,进入梦乡,经月光照耀的山林,竟如仙境。③松树等乔木高高的婆娑的树冠,如伞如云,像幽幽夜幕里的泼墨画。2.对偶、夸张 透露出作者宁静、平和、清新、幽远的心境

3.第⑤段:人应有美好的心灵,心灵坦荡;不要做违背良心的事(不做坏事)。第⑥段:应摆脱世俗纷争,淡泊名利。

第⑦段:应珍惜时光,奋发有为(每小点1分,意近可给分)4.C

初中(推荐5篇)

本文发布于:2023-12-26 10:58:22,感谢您对本站的认可!

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