2023年12月26日发(作者:什么苦连天)
英语课作文
英语课作文(精选60篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的英语课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
英语课作文 篇1
今天,下着春雨妈妈到学校来接我,妈妈把我和贺鹏年送到半路,妈妈说:“她要接妹妹,”妈妈给我了六块我和贺鹏年到了上英语课的地方,我给贺鹏年买了一包辣子条,我给自己买了三包辣子条。
我们到了英语教室,英语老师让我们先吃完在上课,当我要吃最后包的时候,英语老师让我回家在吃,英语老师给我和贺鹏年一人发了一张卷子,我错了七个,贺鹏年错了四个,妈妈来接我的时候妈妈发现我买辣子条了,妈妈在路上说:“以后再也不给我钱了。”
英语课作文 篇2
今天下午,我们班上了一节英语课,我很喜欢这节课。
上课了,老师没来前,班级内纪律很差,到处是说话的声音,我的耳朵都快被吵聋了。老师来了后,班级一下就静了下来。这时我看见老师手里拿着一个录音机走上讲台,我心想,老师拿录音机干什么呢?全班的同学也在下面议论纷纷。这时,老师说:“这节课,老师给大家放一段英语录音,请同学们认真听。”由于录音的内容太有趣,我们从没有听过,全班的同学都很高兴,时时爆发出笑声。
放学回到家中,我把这件事告诉了妈妈,我还问妈妈:“我们小学为什么学英语?学英语有什么好处?”
妈妈笑着对我说:“学英语可以帮助我们和外国人交流呀,外国有些先进的技术,我们也可以学习,如果我们不懂英语,我们怎么向人家学习呀。”
听了妈妈的话,我才知道学习英语还有这么多好处,我以后一定要把英语学好,为祖国做贡献。
英语课作文 篇3
今天,是我的第一节英语课。上课前,我已经做好了课前准备,桌面上摆好了英语书和笔记本,静静地在班上等待。到了第三节课,我们做了眼保健操,就开始上课了。
开始上课了,英语老师说她姓刘,大家叫她Miss刘,意思是刘老师。老师叫我们翻开第二页,我们翻开后,老师让我们跟着她一起读。就这样一节开心的课上完了。
回家后,妈妈让我复习今天的课文。我有的地方还不会读,妈妈让我下午去问老师。要去上学了,我上完第一节课,一下课就去办公室找老师。可是老师不在,我只好下节课再去找。放学了,我去找老师,终于找到了,我问老师怎么读,老师读了一下我就明白了,我跟老师说声再见后,就回家了。
我回家读了那一个单词,妈妈满意的说:“读对了。”我一听,一蹦三尺高。
英语课真好玩!
英语课作文 篇4
快上环球英语课了,我走进教室,发现又换了一位老外。
老外见大家都不认识他,就介绍起自己来,他来自美国,二十六岁,他有一双黑眼睛,一个鹰钩鼻和一张白脸,但与众不同的还是他嘴里吐出的流利的汉语。
开始上课了,美国老外虽然会汉语,但习惯用英语,所以一整节课他都在用英语讲课,还好大家旁边有一位中文老师翻译。
这堂课,老外一直用幽默的语言和有趣的问句给大家上课,让大家觉得不无聊,而且大家答错问题时他也没有露出严厉的表情,也没有说大家,而是嘻嘻的笑了一阵,并且还给大家答题机会,使大家不用怕他。
在他的指导下,大家不仅学会了这些单词,并记住了这些单词,还得到了与众不同的教育。
我喜欢老外!
英语课作文 篇5
一堂特殊的英语课,看来这个题目后,你一定会说:由于可有什
么特殊的?不就是是那个英语课吗?我们老师也这样上!没关系,等你读完就知道了。
今天,我特意把自己打扮的漂亮一点。来到教室没多久,老师就叫我们收拾东西,去小报告厅上课。于是我们来到了小报告厅,hello
c已经在那里等我们了。开始上课,因为后面坐着许多听课老师,我的头皮阵阵发麻,也许是紧张的表现吧?也许这是真的,每次我都知道老师提出问题的答案,但是我的手仿佛有千斤重,怎么也举不起来。终于有一次,我举起了手,老师马上叫了我,尽管5秒钟就能完成回答,但我的心还是像要从喉咙里跳出了一样!吓死我了。
哦,忘了告诉你了,只为我们的老师是从省里来参加比赛的,所以这堂课才这么特殊,我才这么紧张。
英语课作文 篇6
我最喜欢的一堂课是“英语课”。学习英语不但可以学到异国的新知识,也可以学到如何与外国人沟通。课堂上老师会一边教我们新的单字和句子,一边进行角色扮演,让所有同学能够轻松了解每个单字与句子的意思,也让我们知道如何使用单字与句子才是最切当的。
上“英语课”最令我印象深刻的一件事是英语老师刚来教我们的第一天,那一天老师因为太紧张了,一时说不出话来,只用英语说了句:“HELLO”说完后就一直站在台上发呆,真是令人傻眼。
学习英语可以让自己增加英语的语文知识,以后如果想店铺或旅游,就能事半功倍,为了让自己以后能在国外过生活,我要好好趁现在打好英语的基础,所以每次的英语课都要用心学习,让自己可以乐在其中。
英语课作文 篇7
“叮叮叮,叮叮叮…”上课铃声响了,这节是英语课,同学们赶紧满头大汗地回到了教室。
当老师在讲感恩节内容的时候,有些同学忍不住想说出答案,管不管举不举手就大胆地说了出来,你一句我一句的。有人的眼睛迷成一条缝,在开怀大笑;有的同学照着老师给我们做得有趣动作,也学做了起来;有的很安静,默黙无闻。顿时同学们叽叽喳喳,教室有如
一个菜市场。
我也有吵闹的时候,因为当老师讲到那些动作时,我看看也好好笑,跟个海盗一样,忍不住地笑出来。
我心想:这下可完了,英语课恐怕上不了了,哎!老师脸涨得很红,像一个红苹果。
这时下课铃响了,老师气呼呼地走了。
看着老师离开的背影,感觉十分的内疚,希望以后每节课我们都能举手发言,不能每人都自己想讲就讲,不然会很乱。我们应该反省一下自己啊!
英语课作文 篇8
晚上,妈妈和我参加了英语活动:有跳舞、唱歌、玩游戏。
到了地方,我兴致勃勃地穿好小鞋子,然后我和妈妈走进了班级,一看所有同学的妈妈都到齐了。我们这些孩子便兴奋地坐在椅子上。
老师叮嘱我们要认真听课,不能说话,也不能在英语课上使用中文,要讲英文。“知道了吗?不要让妈妈失望!”老师说。
在课堂上我专心地听老师讲课,妈妈们在后面看。回答问题时,我快速地把手举得高高的,站起来胸有成竹地大声地回答,话音刚落,雷鸣般的掌声响起来了,怎么了?我一看一百分,欣喜若狂。我高兴地跳起来,大家都围过来!
同学们一起来跳舞,把妈妈们迷住了,妈妈直夸我“跳得真棒”。我还跟妈妈一起跳舞,跳得真是好的不得了!我们又唱了歌。
多么好的场景,真是迷人,今晚真是美好的晚上啊!
英语课作文 篇9
学生在上课的时候总会有人觉得无聊,而我在这个英语课上不止一次觉得无聊!
你在这里只要看看旁边的人,你就可以发现这是一种什么情况了,所有人都在干什么呢?
大多数的人就在那里玩手机,有的人就在这里聊天,有的在这里看电子书,还有的就在这里直接开始看视频,还有一些人就在这里睡觉。
反正学习的人与不学习的人一眼就可以看出来,在我们这班级里,上课的时候在前面的人一定就是喜欢学习的,不喜欢学习的人每一次提早来到这里的时候直接去了后面,他们就是为了后面的有利条件。
英语课作文 篇10
这一天,我们上了英语课。10点的时候,妈妈带我开始出发了。那时天空中下着毛毛细雨,打在脸上凉凉的。可是我们走到一半时,红通通的太阳露出了美丽,灿烂的笑脸!真好啊!
因为我们迟到了,到了那,我就赶紧打开笔记本开始抄笔记。刚抄了一个单词,老师就喊:“上课。”我们就收起笔记本开始上课。上课时间是从10:30到12:00。老师给我们讲了一些单词和句子。讲的单词有:“toothache,headache,earache,stomach,cough,cold,temperature,fever。”句子也讲了一些,一共讲了8个句子。大家想想,两个小时就讲了这么点知识,是不是老师想让我们对这一课的记性更深呢,我可不知道。
今天,我开开心心的上了一节课。
英语课作文 篇11
今天上午,我们上了一节有趣的英语课。
课堂上老师让我们玩了一个小游戏,规则是老师把钥匙放在教室的某一个地方,叫一个同学上来找。先是他的蒙上眼睛,等藏好了就叫他把眼睛睁开,让他去找。当他问别人钥匙在哪里的时候,如果离目标远,就小声说:没有。如果离着近,就大声喊。
第一个是林晓龙,老师把钥匙放在马琅琛的铅笔盒里,林晓龙走到孙亦齐哪里的时候,马琅琛冲他笑了笑,林晓龙马上就找到了那串钥匙。我也参加了这个游戏,我原以为钥匙在别的同学的铅笔盒里,结果找了大半天都没有找着,当我问王庆龙时,全班的同学都冲我大喊,吸引我的注意力。我在王庆龙周围找了个遍也没有找到。最后我才知道钥匙插在门上。
这节英语课真有趣呀!
英语课作文 篇12
今天上午的英语课,我们整个四(2)班都充满了欢声笑语。
叮铃铃叮铃铃,上课铃响了,我们像往常一样安静地坐在座位上,顾老师来的时候发现我们闷闷不乐的,便说:“现在,每人开一个小玩笑。先从吴高雪开始。”于是我们一个接着一个开了一个又一个玩笑,结束时,全班都已经捧腹大笑。顾老师这才开始给我们上课,还说:“我们上课要开心,这样才能学的进去,不能哭丧着脸哦!”我们赞许地点了点头。
瞧,已经到了英语小表演的时候了,顾韩羽小组上去表演夏天时做的一些事。顾韩羽表演“夏天很热”的样子,他为了表演的更精彩,竟不顾冬天的寒冷,把外套和毛衣都脱了,只剩下一件衬衫,因此,顾老师给予了顾韩羽“表演家”这个称号,还让我们下课找他签名呢!只可惜他的字写的一般,不然的话,他的“粉丝”们肯定为了要他的签名而把他围的水泄不通的。
今天的英语课真有趣啊!
英语课作文 篇13
开学第一天,姜老师给我上了第一节英语课。
老师一进门,我就听见有人说英语一定很好玩吧?我还看见有的同学抿着嘴望着她笑。
开始上课了,姜老师教我们第一个单词是“密斯姜”,意思是“姜小姐、姜老师。”姜老师又说:“以后你们就叫我密斯姜,知道了嘛?”“知道了——密斯姜!”同学们响亮的回答。姜老师又教我们第二个单词,“哈喽”就是“你好”的意思。姜老师一边笑着一边说着“哈喽”、“哈喽”,她用那闪闪的大眼睛,笑眯眯的望着我们,她的目光从第一排慢慢地转向第二排、第三排……老师正在向我们打招呼呢!
这堂英语课真有趣啊!
英语课作文 篇14
去年暑假,妈妈给我报了英语培训班,这一学,在补课班就学了一年了,这周末我照常去上课,来到学校,英语老师说是今天有外教老师今天来给我们上课,我吓了一跳,我问老师是真的吗?老师说没错。
上课了,一位外国老师进了教室,我一看,妈呀!怎么来了一个黑人,他一进来就用英语和我们打招呼,而我们都傻傻的看着老师,不知道怎么反应。开始上课了,老师用英语和我们老师交流,我是一句也听不懂,外教老师说一句,我们英语老师给我们翻译一句,平时我还觉得我学的挺多的,这时才感觉自己真的是会的太少了,我心里暗暗下决心一定要好好学习,以后要像老师一样。英语课下了以后,我给老师说:“老师,您都能去外国了”,老师对我笑着说:“你只要努力学习,以后会比我更厉害的”。
通过这节课我知道了,只有今天的努力,才有明天的成果。
英语课作文 篇15
坐在我后面的小C是一个长得黑黑壮壮的男生,他最大的特点就是爱恶搞别人。
今天英语课上,他没有认真听课,又开始了他的恶搞行动。据说他在一张白纸上画了一只特别难看的母猪,然后一边拿着画看,一边用眼角瞄着同桌小J,脸上挂着不怀好意的坏笑,如此一来,傻子都知道什么意思啦。小J很快明白了小C的意思,脸色变得十分难看,用极快的速度向小C伸出了“魔爪”,打得小C龇牙咧嘴,倒抽了几口冷气,但又不敢出声。小C肯定不会就此罢休,于是更加变本加厉的戏弄小J,小J的脸色也由黄变绿,最后变成了难看的猪肝色!下手也一次比一次重了,小C终于忍不住“哇哇”大叫起来。
由于他们的动静实在太大,引起了老师注意:“小C,请你说出eye的中文意思。”小C只顾哇哇叫疼,没听清楚老师的问题,站在那吱吱唔唔不知怎么回答。不远处的小N轻声提醒:“老师鼻子两边是什么?”当时班里鸦雀无声,所以小N的话大家都听得一清二楚,都在期待着小C的回答。可不争气的小C愣是站在那傻了半天,他盯着老师的脸看了许久,最后他抓了抓脑袋,吞吞吐吐的说:“雀……雀斑……”
全班哄堂大笑。
英语课作文 篇16
今天,我去少年宫学英语,为了让我们读会英语单词,老师带我
们玩起了“传话”的游戏,老师先把一个单词传给了我,我又把这个单词传给了我旁边的小朋友,就这样,我们一个一个往下传,传到一个男孩处时,他正东张西望呢,站起来后,他张着大嘴,用了好长时间,也吐不出一个读音。老师却没有生气,老师还和蔼地对他说:“以后要认真听课呀!”说完,老师领着他读了几遍,就让他坐下了。
老师又开始教我们句子了,这一次,我们再没有同学走神了,大家一动不动,目不转睛地看着老师,跟着老师读。读完后,为了让我们记住刚学的句子,老师又带我们玩“手指”游戏,老师读句子,让我们根据句子的意思,指出相关的东西。轮到季哲凯时,他就指不出了,急得哭了起来,老师就笑着鼓励他,教他读句子,直到他理解了,才让他坐下。
不知不觉中,我们就下课了,老师问我们,今天的英语学会了吗?我们大家齐声说:“学会了。”老师说:“我没有听清。”我们就拉着嗓子大声喊:“学会了。”老师笑了,我们也笑了。
英语课作文 篇17
今天,我去少年宫学英语,为了让我们读会英语单词,老师带我们玩起了“传话”的游戏,老师先把一个单词传给了我,我又把这个单词传给了我旁边的小朋友,就这样,我们一个一个往下传,传到一个男孩处时,他正东张西望呢,站起来后,他张着大嘴,用了好长时间,也吐不出一个读音。老师却没有生气,老师还和蔼地对他说:“以后要认真听课呀!”说完,老师领着他读了几遍,就让他坐下了。
老师又开始教我们句子了,这一次,我们再没有同学走神了,大家一动不动,目不转睛地看着老师,跟着老师读。读完后,为了让我们记住刚学的句子,老师又带我们玩“手指”游戏,老师读句子,让我们根据句子的意思,指出相关的东西。轮到季哲凯时,他就指不出了,急得哭了起来,老师就笑着鼓励他,教他读句子,直到他理解了,才让他坐下。
不知不觉中,我们就下课了,老师问我们,今天的英语学会了吗?我们大家齐声说:“学会了。”老师说:“我没有听清。”我们就拉着嗓子大声喊:“学会了。”老师笑了,我们也笑了。
英语课作文 篇18
暑假开始英语Susie老师不教了,今天是新老师给我们上课。我的心情满怀期待。
上课了,我戴上了眼镜,这样可以把新老师看得更仔细。老师长得很漂亮,眼睛大大的,头发黑黑的,用发夹把头发扎起来,显得很精神。老师向我们介绍,她叫Merry。
第一堂课老师让我们把崭新的英语书翻到第一页,学了人物的名字有:最小女孩Suzy,七岁的姐姐Stella和她的朋友Marie,最后还有一个6岁的Simon,以及他们的玩具。
第二堂课教了一些表示颜色的单词。最有意思的是第三堂课,Merry老师和我们一起做“击鼓传花”的游戏。老师用手机定了时间,我偷偷地看见了三分钟。可我没告诉旁边的同学们,我心里调皮地唱“就不告诉你,就不告诉你!”老师让大家把手机传递起来,手机就像“炸弹”,大家都慌忙地把它传给下一位。最后我们组的一个男同学“中大奖”了,手机刚到他手中铃声就响了。他上去唱了一首歌,唱得特别响,我们都笑得东倒西歪,喘不过气来。游戏后,Merry老师教我们写A、B、C、D。我写得非常仔细,一笔一划都认认真真地写。Merry老师表扬我写得最好。有努力付出,就会有收获。我心里甜甜的。
英语课作文 篇19
我们一周之内有两节英语课,这两节课就被大家认为是放松的时刻,刚刚开始的时候还是有人认真学习的,可是随着时间的流逝,对老师的了解加深,学习态度就越来越不行,不过这也不是一门课是这样,大家对这个老师还是十分尊敬的!
今天早上又有一节英语课,不过这一次还是不错的,在讲课的时候给我们还放视频了,内容不错,虽然在这一瞬间引起人们的兴趣了,可是这也只是一刻而已。
大家对于英语课都没有什么感觉,爱好英语的人没有几个,而且都还是偏科的人,尤其是英语。如果你在这里就会发现,大多数的人都聚集在后面,最前面两排根本没有什么人了,都是在后面自由自在
的玩耍。大家都是一副没有生机的样子,老师在讲台上讲课,而这个时候的大家不是在说话,就是在这里玩手机,反正就好象一个菜市场,不过说话的声音不是很大!
我感觉这个老师很强大,看起来年纪不大,长得漂亮而且气质高雅,是一个美女,估计来学校的时间也没有几年,看起来也没有十几年讲课经验,可是她现在的心态在就已经适应这种现象了,这不是所以有人可以做到的!
英语课作文 篇20
“嘀!嘀!嘀!”电瓶车的喇叭声在雨中格外地动听,可我的心却一直忐忑不安,这一切都要从那个星期六说起……
我跟着爸爸来到了一个地方,这里非常地安静,只有朗朗读书的声音,但现在很安静,就像暴风雨前的宁静,如果让你猜一下,你觉得这是哪儿呢?什么时候?教室?不对。嗯……让我想想,是培优班?再猜一下,很接近了。哦!原来是培训班!没错,就是培训班,猜一下,是什么时间呢?是上课之前!没有错,我来到了培训班后,就像刚出生的小猫一样乱走,开始熟悉这里的“环境”。
上课了,我一知半解地听和读单词,随着课堂的往后,我对单词的熟练度也越来越高了,下课了,爸爸和老师谈了大约30多分钟,决定给我报这个英语班,下次课定在下周日上课。
第二次课要开始了,在去上课的路上,天空下着雨,仿佛一个小孩在哭泣,我的心也很忐忑,当时喇叭还在响,让我心情缓解了一些,因为我一直在想能和那些“同学”相处好吗?
英语课开始了,我们一共有四个学生,分了两个小组,由于我比较沉默少话,也有可能是我年级比他们高一个年级,总之,我没怎么参加活动,不过最后还是表现得不错,老师还送了我一个费罗列的巧克力。
英语课作文 篇21
真的不敢相信!实在不敢相信,我们的英姐,最终还是离开了我们班。
来了本该教我们7、8班的老师-刘老师。虽然我不再是全班独刘
了,但在刘老师的英语课上,我却打不起精神来。
今天上午,本该英语是第四节,但不知为什么第三节美术却上了英语。好吧,一定调课。
上课了,刘老师好像无论每句话都用语,并且有的句子我根本都听不懂,天哪!我要怎么和她交流呀!今天讲作业,
我不知道句式必备要翻译,只好在讲作业时补上。但当我写完几句去跟老师时,却发现跟不上了,可之前英姐在时我可是一点就通,天哪!这些笔记我到底要写在呀!
我使劲儿听,我使劲儿听不懂,不知有十分钟没。唉,反正这些我都会,昨晚妈妈也检查过了,我还是先把上面的翻译写完吧。也不知过了多长时间,我终于把翻评写完了,但接下来老师讲的,更是让我一头雾水,听得我手忙脚乱,一会儿找那儿一会儿找这儿,
直到最后才找到到地方。
啊!我太希望英姐能回来,尽管很少让我回答问题,包括我身边的同学也是这样说的天哪!我不要这样上英语课!
英语课作文 篇22
这一次的英语课已经不是往日那般上课了,或许是因为今天的英语课属于听力练习,而我们的英语课已经到了即将就要期末考试的时刻了,因此在这个时候老师允许我们不上课了!
刚刚开始的时候我就感觉有一些不一般,我宿舍里的人去上课的积极性不高,一直就在宿舍里磨磨蹭蹭,有的人甚至是看电视剧不想上课,还有一个人在缓存文件准备上课的时候看看电视剧。
我们去的时候就已经上课了,而这时候教室里的人看起来还挺多的,我估计是因为大家觉得已经到最后了,因此没有什么意外还是需要上课的,毕竟还是需要有一个好的结尾,尽管过程一般般啦!
我进去后就发现老师在准备放电影,根本就没有上课的意思,大家都是一副跃跃欲试准备看电影的样子,结果如同我猜想的一样,老师果然放电影了!
我没有想到会是这样,不过即使是这样也没有什么关系,原本的英语课就是没有几个人会听课,如果这样放电影还会有一些人认真看
看的!不过,英语课也没有几次了,也许这一次就是最后一次听力练习了!
英语课作文 篇23
这是寒假才结束没几天,新学期才开始的一星期。因为英语老师假期给我们布置的几样作业,想检测一下我们寒假的学习效果。星期一上英语课时,英语老师忽然让我们演唱在寒假中学习的英文歌曲。
当一听到这消息,班里可炸开了锅。大家都互相推举对方,而没有一个百告奋勇的。老师见此状,就只好使出拿手招数一抽签,我心里在默默地祷告,老天爷保佑,千万别抽到张,千万别抽到我,老师拿出一个签,只听同学们齐刷刷地喊"王泽园",唉,第一个就抽到了我。我十分紧张地站起来,没有办法,只好硬着头皮上去了。刚上去的时候,我的脑子一片空白,根本没想好要唱什么。过了一会儿,我才想到了学过的歌,于是就起来。唱完了,就听掌声响起来,我自认为我唱得很难听,声音也不怎么大,但等我唱完之后,老师还是满意地点点头,说我唱得很好。我便十分自豪地走了下去,大家也都夸赞我,而之后也没有人能上去并完整地唱出一道首英文歌。
当然,英语学习水平的好坏并不是一首歌就可以决定的,学习英语主要还得大量地阅读积累,光学会一首歌是远远不够的!
英语课作文 篇24
有这样一本书——书中没有一个字却处处都是学问,书上没有作者的姓名,但每个人都是这本书的作者。这本书的名字叫“生活”。生活让我们明白很多道理。这些道理都会使我们长大,我从一节英语课上悟出了道理。
一次,“铃铃铃”上课,这节是英语课。上课了,我们都在读书,可我呢,就是嘴动了而已,没有发出声音,跟没读一样。老师在讲课时,我也有一些神不守舍的。老师在讲哪里,说什么我也不知道,我还把书,不知翻到了哪一页,过了一会儿,我更加神不守舍了。看着外面,想到了:“白云真白呀!真不愧是蓝天白云。”老师说了什么问题,我也不知,我只是呆呆地望着窗外去,我心不在焉,直到老师叫我回答问题,我心才回来。老师叫我回答,我都不知回答什么,我根
本不知在讲什么。在我思考回答什么时,差不多全班大半人都在告诉我答案,这时,我觉得很惭愧,居然那么多人知道我不知道。我知道这是不专心惹的祸。从此以后,我上课专心。我要把没有的夺回来。学习没做好,听好就没有第二次了。以后我要更加专注学习,专心听课。
这节英语课,让我悟到,上课要专心,不可心不在焉,正所谓:“人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。”以后我会更加专心的......
英语课作文 篇25
在我们欢乐的校园里,每天都要上好几门课,有些课随着时光的流逝,慢慢地淡忘了,但这一堂英语课让我十分喜欢,记忆颇深。
有一次,英语老师一走进我们的课堂,就微笑着向我们宣布:“这堂课我们学习《狐狸和葡萄》这篇课文,在朗读、背诵、画图片和动作表演中让大家进行比赛。”老师话音刚落,同学们就兴奋起来,一副跃跃欲试的样子。
老师把我们分成四个人一组,看哪一组背诵熟练、材料丰富、表演生动,就能取得冠军。同学们立刻分工合作,有的赶紧背作品,有的连忙画材料,有的在手舞足蹈地试演角色……
我们这组也不甘示弱:我来扮小鸟,杨栎宁演狐狸,杨芷馨做旁白,刘宗睿当太阳,大家齐心协力,斗志昂扬。当第一组表演完毕后,我们立刻登场。由于我们准备充分,一下子就博得了同学们热烈的掌声。杨栎宁把狡猾的狐狸演得惟妙惟肖,我把美丽的小鸟演得伶俐可爱,同学们都向我们投来了赞赏的目光,刘宗睿独特的大嗓门,更是引得大家哈哈大笑……最后,我们小组虽然只得了第二名,但是我们都认为自己是最棒的。
这堂课让每个同学八仙过海,各显神通;这堂课让每个同学在欢声笑语中度过;这堂课让每个同学久久难忘……
英语课作文 篇26
今天的英语课我们学的是Colours(颜色),老师教了我们四个单词,分别是red(红色)、yellow(黄色)、green(绿色)、blue(蓝色)。老师喊了4个衣服颜色不同的学生到讲台上做游戏,我代
表蓝色blue,周嘉豪代表绿色green,穿黄色衣服的吴彤代表yellow,红色red是我最要好的朋友项子涵。
游戏规则是这样的,老师说Colours的时候我们四个都要蹲下,然后说到具体的某个颜色单词,相应的同学就要蹲下。满怀着激动的心情,游戏开始了。我们听着老师的口号:“red蹲,red蹲,red蹲完blue蹲;blue蹲,blue蹲,blue蹲完yellow蹲……”我们在讲台上忙得不亦乐乎,一会儿红色蹲,一会儿蓝色蹲,一会儿绿色蹲……有一次老师说Colours蹲的时候,我没有反应过来,站在那一动不动的,心里只想着自己是蓝色blue。班上的同学们看着我们几个在讲台上出错的样子,笑得前仰后合的。
这节课真有趣,在欢声笑语中我们学习了新的知识,这几个单词深深地印在了脑海里。我期待下次更加有趣的英语课。
英语课作文 篇27
今天是三八妇女节,虽然我是个女孩子,但我讨厌这个节日!
今天,全校的女的老师都去旅游,我们班三科主科的老师只剩下英语老师.他讲课可闷了,让我上他的课,我宁愿不上学,有时候我真不明白,我不喜欢学英语,但我的英语成绩却达到了令人羡慕的地步,这是为什么呢?
在上个学期的中段考,我的英语成绩是级的第一名.99.5,这个分数是多么令人向往.有一次,同桌问我,为什么我每一次英语考试的成绩都会这样高.这句话可点中了我的死穴,因为我可不知道我是怎样学英语的,我只知道一看到英语的考卷的时候,手中的笔就会不听话地动起来,结果就得到了好成绩!可我不能这样告诉同桌呀,只好胡说一通.
还有一次,天下着蒙蒙细雨.这天气本来就是睡觉的好天气,再加上是在上英语课,睡意不知不觉地来了,可我一想到英语老师那能当洒水车的口的时候,睡意又失去了.下课后,我后悔了,明明有一次能让我失掉英语科代表这顶乌纱帽的机会,我怎么会这么容易就让它失去呢?真笨!
好不容易得回来的睡意,就这样失去了.但我知道,一旦上英语课,
我的睡意就会回来的!
英语课作文 篇28
今天下午,几十名香港国际小学的学生来到了我们的校园。他们被分成几组上课,其中一组来我们班上课。“丁毒毒,丁毒毒”下午二班的上课铃响了。英语老师朱老师微笑着走上讲台,向我们打招呼,然后开始上课。老师先讲了英语怎么加减法,然后带我们去唱歌,最后进入了最有趣最有挑战性的内容:介绍坐在后面的这些香港朋友。
挑战开始了,朱小姐说:“所有被介绍的学生将获得50元的英语成绩。”挑战的内容是介绍香港国际小学的学生和老师。可能是被“50块钱”刺激了,几个同学不假思索的举手,老师邀请了寿子轩。寿跑到那个大眼睛的外国男孩面前,介绍道:“他是我的新朋友,他很酷。那个。我太兴奋了,甚至会用中文。他学到的一句话让全班,包括那些香港的朋友,哄堂大笑。寿子轩吐吐舌头,蹦蹦跳跳地回到座位上。
“还有谁要介绍?”老师问。我举手,老师邀请我。我走到后面一个外国女老师面前,指着她说:“她是我的朋友。她很漂亮。她有一双大眼睛和一张小嘴巴。"观众中响起了笑声和掌声。外教慈祥的对我笑了笑,我的心还在跳!时间过得真快,马上下课了。阳光体育活动结束后,我们将分手。
英语课作文 篇29
今天有一节英语课,是由英国人教的,所以学生们非常兴奋和激动。
英语课开始的时候,我看到一个看起来像黑色媒体球的黑人向我们自我介绍:“我是吉米”,同学们礼貌地说:“吉米你好”“同学你好!”。吉米老师然后让我们一个个自我介绍。当鲁玉栋被叫到时,吉米老师用中文说:“哦,你的名字叫李一栋。”因为吉米的发音不准确,同学们笑来笑去。我以为同学笑得这么不尊重,吉米的老师会生气,但我错了。吉米的老师仍然微笑着。
吉米先生让我们站起来玩他的“模仿游戏”。游戏规则是:我们做他做的,我们说他说的。我们跳舞、跑步、唱歌,玩得很开心.最后,
吉米说:“请坐!”同学也说:“请坐!”我一开口就觉得不对劲。我看到吉米的翻译对我们笑着说:“吉米先生请你坐下。”学生赶紧坐下。吉米老师又给我们跳了一支舞。这时,铃响了,学生们迅速拿起笔和纸让吉米签名。吉米的翻译说:“先坐回座位上。”学生们回到座位上,他们两个迅速打开门,飞了出去。我认为他们比刘翔跑得快。
虽然我们只有一节课,但是当我们非常喜欢吉米的时候,他让我们在英语课上感到很开心。他英语说得很好,汉语也不错。
英语课作文 篇30
在我的记忆中,英语是我最头疼的。而且每次上英语课,我都觉得自己是敌人。印象最深的是难忘的英语课。
今天又要背课文了。今天背了第六单元假期,顾老师先进行了“海选”:“我会背!一个人背一句话,却背不出来。下面不许有声音坐!”不到一分钟,主席台上坐满了选手,他们气势十足,雄心勃勃,期待过关。
接下来,我们开始“突破”:第一个选手快速背诵第一句话,快如一盘被“快进”的录像带。哇,我们张辉选手真聪明,站在边上,最不会背!有的球员没有回过神来,被“裁判”当场灌醉;杭有为、薛、韩毅.是个强壮的男人。(其实很简单,抄几遍就能背透。)更惨的是,吴志成的队员有麻烦了!他因为平时说话结巴,现在甚至靠背课文结巴。好险,这句话很短,吴志成苦心背诵。但最倒霉的是那些紧张的时候忘词的人。他们被“裁判”取消资格,回到座位上等待下一轮选拔。这是一个悲伤的提醒!但是这个数字很小,只占10%左右。还好其他选手90%过关!被淘汰的选手很恼火:为什么忘词了?
虽然这节难忘的英语课已经过去很久了,但我记得很深。从那以后,我下定决心要学好英语,让自己成为英语的全才,这样我就不再害怕上英语课了!
英语课作文 篇31
每个星期二下午,我们都要上一节英语兴趣课。
快下课了,英语老师正要发作业本和布置作业的时候,教室里闹
哄哄的,像菜市场一样,一团糟。
英语老师看了看我们的作业本,然后又看了看下面叽叽喳喳的同学。突然,老师的眉毛翘了起来,眼睛瞪着我们,非常生气的说:“你们这些人,怎么学英语的?有哪一次全班都交齐了作业?每次都有不少的同学不交作业,只有很少的同学能每次都认真地做作业。”
这时,有的同学开始怕了,低着头,不敢看老师一眼。也有不少同学还在叽哩咕噜的,没把老师讲的话听进去,好像不在乎一样。
老师继续说:“还在讲话,平时你们语文数学课都是这样上的吗?都是经常不交作业吗?看你们怎么把学习提高?”
说完,老师就叫我们每个人把刚学过的句子“How silly he is”罚抄20遍。
我可是每次都会按时交作业的,也要罚抄20遍,简直是冤枉。
唉,虽然英语只是兴趣课,同学们也要重视啊,这下老师可是真生气了。
英语课作文 篇32
下节是英语课,我上完厕所之后,向教室走去。咦?怎么会有那么多位英语老师拿着椅子陆陆续续地向我们的教室走去呀?而且有的老师已经在我们教室的后排坐了下来。难道,各位老师要来我们教室听课?怪不得今天早上蒋老师把投影机放在了我们的教室里。原来是为了英语课做准备。这时,我心里不由得紧张起来。
终于,我们听到了上课铃声,我们赶紧回到了座位上,既紧张又兴奋地等着鲁老师来给我们来上公开课。但是等来的却是捧着笔记本的MISS王。这节课是上新课。老师先教了我们几个新单词,然后让我们来展示。可全场鸦雀无声,没有人举手。在一阵沉默之后。Mrss王随便点了一名同学来展示。可是,这位同学竟然是我们班最调皮的王建辉。王建辉站起来之后,很多单词都不会读,还是Mrss王一直提醒他,他才读完。我偷偷看了一眼鲁老师,鲁老师的脸上满是苦笑。
王建辉坐下以后,Mrss王又叫了一个我们班的捣蛋鬼——沈家辉,他同样也是在Mrss王的帮助下才读完的。我觉得今天王老师太“幸运”了,连续两次都请到了我们班的两个调皮鬼。我们班真是太不给力了,
这堂英语课太尴尬了。
英语课作文 篇33
放寒假了,本想让妈妈带我去外面游玩,可是我们的国家突然出现了病毒,叫做新型冠状病毒。每天都有很多人被病毒感染。我们的外出旅游计划也取消了。我们只能待在家里,不能去人多的地方,也不能出去玩。
每天待在家里好无聊啊!幸好妈妈给我报了斑马英语的网课,这个英语课有趣极了!里面有生动有趣的动画片模式,在看动画片的过程中就学会了好多单词,还有跟读模式,认读模式,连线模式,都特别的生动有趣,让我每次上完英语课都对里面的动画模式记忆犹新,我也非常喜欢上这个英语课。
每天我都会自觉的拿着平板跟着里面的老师拼读单词,有的单词很难读,听一遍不会,读不准,里面的老师还会继续领读,可我读的还是很奇怪,在一旁陪我的妈妈都笑了,听着我读的单词发音我也笑了。不过妈妈还是鼓励我,继续努力坚持,什么事情都是由不会到会的,要对自己有信心。
通过这几天的学习,我学会了很多单词,也非常喜欢上这个课。虽然不能出去玩,但这也是一个有趣的事情。
希望疫情早点过去,希望奋战在一线的叔叔阿姨们能平安归来,早一点和家人团聚。
英语课作文 篇34
今天是三八妇女节,虽然我是个女孩子,但我讨厌这个节日!
今天,全校的女的老师都去旅游,我们班三科主科的老师只剩下英语老师。他讲课可闷了,让我上他的课,我宁愿不上学,有时候我真不明白,我不喜欢学英语,但我的英语成绩却达到了令人羡慕的地步,这是为什么呢?
在上个学期的中段考,我的英语成绩是级的第一名。99.5,这个分数是多么令人向往。有一次,同桌问我,为什么我每一次英语考试的成绩都会这样高。这句话可点中了我的死穴,因为我可不知道我是怎样学英语的`,我只知道一看到英语的考卷的时候,手中的笔就会不
听话地动起来,结果就得到了好成绩!可我不能这样告诉同桌呀,只好胡说一通。
还有一次,天下着蒙蒙细雨。这天气本来就是睡觉的好天气,再加上是在上英语课,睡意不知不觉地来了,可我一想到英语老师那能当洒水车的口的时候,睡意又失去了。下课后,我后悔了,明明有一次能让我失掉英语科代表这顶乌纱帽的机会,我怎么会这么容易就让它失去呢?真笨!
好不容易得回来的睡意,就这样失去了。但我知道,一旦上英语课,我的睡意就会回来的!
英语课作文 篇35
今天风和日丽,又到了快乐的英语课。我三步并作两步地跑到了英语教室,那里有的人在翻书包,有的人在做游戏,有的人在数奖卡,还有的在和我打招呼:“嗨,Mike,你来了!”
我放下书包,交上作业,安安静静地等待老师来上课。开始上课了,老师说这节是复习课,她给我们分成两组,叫每组的2个人站起来,老师提问,他们抢答,看谁答得快。接着请了5个人上台表演,4个表演孩子,一个人表演压路机,同学们一个个流利通顺,表演得栩栩如生。终于轮到我表演了,我扮演了“Tom”,轮到我说话时,我精神抖擞地说出了其中的对话,得到了老师的鼓励。
第二节课时,我们玩了几个游戏,老师给我们选了些教过的单词,请12个同学选一个单词来造句。她在黑板上画了两条河,河的尽头有两只鲨鱼,中间有10格,分红蓝两队,谁组先到鲨鱼的肚子里,谁组就输。
比赛非常激烈,对方互不相让,不分胜负。
快乐的时光总是短暂的,转眼间下课铃就响了,老师给我们发了“奖卡”和“笑脸”,我们就依依不舍地回家了。
英语课作文 篇36
星期天,妈妈送我去上兴趣英语班。到了那里,小朋友们陆续都到了,我们这个英语班有九位小朋友。每节课我们上的都津津有味,开心至极。
教我们英语的是一位美国老外,他的名字叫奥里。你瞧!说着奥里来了,“hello prince"!奥里在向我打招呼,我赶忙回过去,“hello 奥里”!于是,奥里微笑着走进了教室,开始上课了!
奥里长着一米七八的个子,白色的皮肤,又黄又卷的头发,又深又绿的眼睛下,长着一个又高又直的鼻子。奥里是一个斯文又含蓄的老外,每次见到他,脸上都挂着令人舒服的微笑。
奥里教的是特色英语,在课堂中我们是边学边玩。为了带动气氛,奥里一会趴睡在地上,一会带动我们扭动身躯,跳舞。一会唱歌,又一会儿捧着一本巨大的故事书读给我们听。而我们不坐在僵硬的椅子上,却是围绕在奥里的身边,津津有味的听着…就这样,我们学会了许多英语单词,而且是非常轻松的快乐的学到。
很快到了放学的时间了,奥里让每个小朋友说一遍刚才所学的单词,一个一个问完才放学。轮到我了,我很快说完了,奥里把手一伸和我击掌一下。“goodbey prince",'goodbey 奥里”!
英语课作文 篇37
过完暑假,我就升三年级了,因此妈妈想让我去学英语,刚好有位邻居阿姨向我们介绍她女儿上的英语补习班,所以我们就决定去试听。
英语班的老师上课很有趣,她用联想法教大家认识英文字母和音标,她说A长得像铁塔,在铁塔旁种了小绿豆就是a,小绿豆长大开花了,飞来许多蝴蝶,大家看到蝴蝶很开心,所以笑得嘴巴都裂开了。老师也会用夸张的动作,吸引大家更认真的听课,但是如果有人上课不专心,老师就会不客气的拿出水枪对着他喷水呢!
每次上课,老师都会小考,第一次小考时,我有好多题不会写,我紧张得哭出来了,老师不但没骂我,反而安慰我说:“不会写没关系,我们就是不会才要来学呀!只要回家再多练习就好了。”回家后,妈妈每天帮我复习,我一遍又一遍的练习,到了下一次上课时,我终于考到一百分,老师称赞我进步很多,我听了好开心!
上英语课有很多作业要写,也要常常复习,不过老师说,虽然现在比别人辛苦,以后就会比别人轻松了。所以我要继续努力坚持下去,
把英语学好。
英语课作文 篇38
今天我们又一次的来到了暑假的英语班开始了,既充实又好玩的英语课。
12点半我们乘车出发啊,空调车真凉快啊,车外的人在烈日炎炎下行走,怎么能受得了啊?下了车我才知道车里车外分别是两个世界,一个32度的中午把大地都晒出了热浪,仿佛把一个鸡蛋放在地上都能烤熟了。
好不容易“活着”走到了补习班,一进门,我才发现原来教室开空调了,在夏天空调,真的是我们的救星啊,老师让我交作业,我在手提包里找来找去结果一个作业本的影子都没找到,还好我们的老师是一个既可爱又迷人还仁慈的老师,她让我们下次一并交给她,结果我们另一个老师在批另一个作业时发火了,因为我们有些同学连基本的题目都做错,连我们可爱又迷人的老师也挨骂了,结果提前十分钟上课。听老师讲课时,我哈气连天也不知道怎么回事,24度的空调竟会这么热。
开始听写了,我刚松懈的身子又开始警戒起来,三分钟后我的身子全身冰凉,手上全无知觉,因为我感觉我考砸了,又开始上外教课了,外教是个黑人男老师,讲课生动有趣,我非常喜欢上他的课。结果这次我还考的异常地好。
一天愉快的下午很快地过去了。
英语课作文 篇39
今天早晨又是英语课,这又是一个令人轻松的课堂教学!原本英语课还是认真学习的,可是今年以来一直没有去年的气氛,这与许多的原因有关!
因为对于我们这样的化工学院,学生不擅长英语是很普通的问题,但是每一学期都要有英语考试,所以这还需要认真学习,可是一年时间让我们可以了解许多的问题。
平时学习的东西重点只是单词,其它的地方都是一般般,考试的时候只会考单词吗?考试的时候试卷及答案书上只会有翻译!所以听
课有用处吗?而且,以前上课的时候,还会有一些带处罚的游戏,所以大家为了让自己避免受处罚,一定会认真听讲单词,还会认真背诵单词,可是在这一个新的学期开学第一课后,这些东西都没有了,控制大家认真学习的唯一一个方式已经成为过去,还会有人认为这本书是重要的吗?
还有,原本今年以来应该有四级英语考试,但是学校因为过关率太低,所以我们被禁止参与英语四级考试,这让我们准备认真学习英语的火热心情瞬间凉了半截!
有利益才会有热情,可是这一切的一切导致我们学习英语的时候只会十分放松,大多数的人都不会听讲课堂教学,课堂气氛只会是那么的松散!
英语课作文 篇40
星期一早上,同学们都早早地来到学校,他们纷纷展示着今天英语课上要用的食材。
今天的英语课在第三节,所以前两节课和周一晨会时间,大家都在期盼中度过。
做完操后,同学们争先回到教室,拿出食材,还没等高老师来就开始做自己的三明治(一些做得快的同学,比如王兴乐就在此时做完了)。
大家正做时,高老师进来了,但大家丝毫没有停下的想法。高老师只得要求大家停下手中的事,同学们虽然手停了下来,但心还是在做三明治上。不过高老师立刻抛出了“杀手锏”,她告诉大家只要讲完课后就可以做三明治,这让同学们顿时注意力集中。
一会,高老师的课讲完了,还余下10分钟的做三明治时间,于是大家立刻继续自己未完成的工作。
一时间,同学们放面包的方面包,涂蕃茄酱的涂番茄酱,场面十分壮观。大家做了一会后,场上的局势有发生转变了,许多已经做好了的同学已经开始吃了,他们一个个都像饿狼一样,狼吞虎咽,三明治被一口口的塞入他们的口中,场面十分“血腥”,不忍直视。虽然接下来是我们最喜欢的电脑课,但还是有很多人在课间吃三明治。
这真是一节有趣的英语课,我们既收获了知识,又享受了美食。
英语课作文 篇41
这学期我报名参加了英语培训班,每个星期上课一次,学的是《彩虹与风筝》,还有《迪士尼英语》。
我们班上有七个同学,他们是Mini、Ami、ken、Tony、Wendy、Anna,还有我,我的英文名字叫Mary。同学中Mini给我的印象最深刻,他的年龄最小,上课的时候常常要让他的妈妈坐在旁边陪着,玩游戏的时候他会经常跑到教室外面去,惹得我们哄堂大笑!还有Tony和Wendy,他们两个上课的时候老是吵架,老师经常让我坐在他们两个中间,这样他们就不吵架了。通过一个学期的相处,大家都成了好朋友!
为了让大家上课认真听讲,同时做好课前的复习、预习,老师在课上要求我们用英语回答问题,答对问题的小朋友就可以加分。下课的时候我们就按照分数的高低来拿礼品。这个学期我经常拿冠军,校长还请我和其他班的冠军一起吃饭呢!
通过一个学期的英语学习,我学会了用英语问候、自我介绍、讲小故事……我发现我挺喜欢上英语课的。下学期我一定要继续努力,周周拿冠军,让他们羡慕去吧!
英语课作文 篇42
每个周六的上午,都是我最开心的时候,因为又可以上有趣的英语课啦!
今天的英语课上到一半的时候,cathy老师笑眯眯地对大家说:“谁可以上来表演一下第2单元的课文角色?”我们一听,都纷纷把手举得高高的。虽然我很荣幸地被cathy老师选上了,但是我又很担心自己背不出来,于是,我心里暗暗想着:“我是最棒的,我一定会扮演好的。”
我上了台,深深地吸了一口气,立马镇定下来了。我扮演monkey(猴子),我说:“look at my blue leg。”同学扮演dog(狗),说:“look at my green mouth。”就这样,我们一个接一个地往下表演,往下说……
表演结束了,cathy老师和同学们一起为我们鼓掌。果然,我做到了,我们用英语对话,把角色扮演得很好。我开心地看着cathy老师,这时候,她的脸上更是笑成了一朵花。
cathy老师的方法真不错,不仅让我们进一步理解了课文,又吸引了我们学英语的兴趣,同时还鼓励了我们大胆地用英语表达。
这就是我最喜欢的有趣的英语课,你们想不想也来参加呀?
英语课作文 篇43
今天上午的第三节课是英语课,第二节课下课后,我们的英语老师邵老师就来到了我们的教室里,把在做作业的我们打断,让我们把作业都放到课桌肚里。把一本英语本、一张纸和一只铅笔盒放在桌子上,刚准备完毕,上课铃就响了。由于今天要上公开课,所以邵老师准备了许多东西。
不一会儿,叶校长、张老师和一些不认识的老师走进了我们的教室。我们与邵老师
相互问好后,就开始上课了。一开始时,邵老师就向我们提了一些简单的问题,提完了问题,邵老师就以一个小游戏将我们引入今天英语课的正题。邵老师说了:“guess”后,我们四人小组就猜了起来。我们每个人先自己读那一段话,然后再思考一下,最后一起说出答案。再将正确的答案填入方框内,填完了,我们就坐好,等邵老师讲课。第一个答案是五一国际劳动节,我们组猜对了,邵老师就拿出一张纸,
在上面打印有劳动节的英语。邵老师指着读我们听,我们再跟读。就这样,在欢乐的气氛中,我们学会了九个新单词;在欢乐的气氛中,我似乎记得更牢、更快了。
光阴似箭,日月如梭。气在欢乐的氛中,不知不觉一节课过去了。是否有老师在听课,也被我遗忘在脑后了。
英语课作文 篇44
今天上午第四节课是英语课,老师是张拥护老师,很好的老师,但是却没上好这一节课,这不是老师的问题,而是我们的问题。
一上课,班里就唧唧歪歪地说个不停,张老师批评了好几次,但是几个带头捣乱的人就是不听,还越来越乱了,张老师见大多数学生
还等着上课呢,就没那么在意几个捣乱的同学,可是,那些同学得寸进尺,不知怎么,在后排坐的曹聪和张宏斌竟然打了起来,老师和同学们费了好大力气才把他们拉开,看他们还想动手,便让王灿钰去叫贺老师来,曹聪等人因为害怕贺老师,便和张老师保证不再打架,张老师才让王灿钰坐下。曹聪等人也真是没再打架,安生地坐在座位上,可是不一会,前排的焦泰森和张岑不知又为什么打了起来,就在这时,贺老师推门而入,看到了一切,便说:“今天中午,全部男生留下!”便回到办公室中。这时,一节课40分钟,已经过了25分钟,在剩下的15分中,男生们一个比一个安生,认真听讲,妄想班主任放自己一马。可是放学时全部男生还是被留了下来。
贺老师把男生们留下来,并没有批评我们,让我们自己反思,这样做对不对?英语,也是一门正课,上课必须认真听讲。
在这里,我呼吁大家:学好英语,用正确的态度对待英语。
英语课作文 篇45
记得星期一是风和日丽的一天,本来心情不错,可被我的同桌许康晨弄得鸡犬不宁。
在星期一的英语课上,我们学习第三单元,第三单元是关于食品的一单元,英语老师为了让我们更好的理解中餐和西餐的不同,便讲起了她去外国吃饭的一些经历,台下的同学们都在认认真真地聆听着,我也不例外,可我的同桌许康晨却拍了拍我说:“哎,你昨天晚上吃了什么?我吃的汉堡!”我依然认认真真地听,没有搭理他,他一见我不搭他话,便用脚踢起了我的椅子来,说:“你听见了吗?我问你话呢?”我终于忍不住了,说:“现在上课呢!你好好听课,不应该和我说话!”于是他便把头转了过去。又过了一会儿,老师让同学们往本子上记一个语法知识点,大家都在认真记,可许康晨却盯着课本发愣,我问他:“你怎么不记笔记?”他说:“哼!你个傻蛋!”我一看他辱骂我,我就没有再理他,他见自己讨了个没趣,便又用脚蹬我的椅子。老师让同桌两人相互练习英语对话,他也不练,而是找坐在我们后面的王聪慧聊天,王聪慧也不愿意和他聊,我管他,他还不听我的,老师啊!我这组长当得真难呀!
老师,要是许康晨再这样下去,不仅会影响他的成绩,还会影响我们周边的同学学习,我该怎么办呢?
英语课作文 篇46
由于我们在学英语第四单元,主要讲了如何制作一些食物的过程,于是,我们的英语老师——王老师,决定让我们上一节的动手课,制作奶昔、沙拉和三明治。听了这个消息,同学们都十分兴奋,分好组后,就开始分配每个人要带的材料。
我们组商量了一下,决定做沙拉和三明治。我主要带一些酱以及洋葱。
下午,我拿好了准备好的食材,到了学校,发现大家准备的食材也都是五花八门。
终于盼到了第四节英语课,大家各自迫不及待的拿出自己的食材,王老师简单讲了几句规则,接下来的时间就是我们自由发挥的时间了。
先拿两片面包,再抹上沙拉,放入生菜,用洋葱,西红柿,一个三明治就大功告成了,切一半,试过味道后确定不是“黑暗料理”才为王老师献上一份我的成果。刚开始制作还是有点手忙脚乱,不过后来就熟练多了。
没过一会儿班中就一香气四溢,同学们做的奶昔、三明治、沙拉,各式各样,各具特色。大家除了用书上的步骤,也加入了自己的创意。一些制作了奶昔的同学也让他人品尝了一下,我也品尝了一组的奶昔味道还是不错的,酸酸甜甜的。
40分钟很快就过去了,果然,快乐的时光总是十分短暂。这注定是一场难忘的英语课啊!
英语课作文 篇47
一说起英语,大家就会不由自主的想起枯燥无味的单词和那一篇篇长长的课文,很难想到快乐,但自从上了英语兴趣小组,我对英语的看法改变了。
今天是上英语兴趣小组的第一天,我一进教室就看见了一张张写满了英语的单词卡。老师说:“今天我们先给自己取个英文名。”教室里顿时像炸开了锅一样,同学们都迫不及待地想知道自己的英文名。
当老师报到我的时候,我竖起耳朵仔仔细细地听,老师说:“石梦航的英文名叫Mike。”我奇怪地想:我的英文名和英语书上的人物叫得一样。坐在旁边的辛宇俊笑着说:“不管三七二十一,只要有英文名就好了。”我听了不禁笑了。
不一会,老师发了一张纸,我刚才的好
心情一下子没了,又是老一套,叫我们默写单词,可事情大大出乎我的预料,老师竟然叫我们做“明星牌”。同学们都兴致勃勃做了起来,不一会,一张张五颜六色的“明星牌”出现在我们眼前,老师还叫我们拿着“明星牌”用英语来交朋友。课上,同学们都听得聚精会神,没有一个人走神,这真是一堂快乐的英语课。
英语课作文 篇48
周三下午第二节课朱老师请老外来给我们上课,我们又高兴又激动,还很期待呢。
第二节课终于来了,在我们眼前的是为女老外,她有些胖,眼睛旁边涂得黑黑的,最有趣的是那一头卷的像方便面似的头发,而且卷得还很细致。有同学马上在下面调皮的说:“大象腿,黑眼圈”
开始上课了,老外给我们每个人发了一张纸,本来我以为上面有今天的单词什么的,但拿到一看,正面是几个单词,而反面我越看越觉得这是宣传单。课上了一半,我就发现老外上课有几点不足了,第一她写的字不好,就连一个问号也写得哆哆嗦嗦,而且还比较慢;第二她上课没意思,就是教我们认读几个表情单词,虽然有时候老外也会让我们发笑,但我还是觉得好无聊,没意思;第三老外的行动或语言有时会让我们不理解。
一节课结束了,虽然老外上的不怎么样,但这毕竟也是我们第一次接触老外老师,所以我们还是用热情告别了这位有些特殊的老师。
这节课因为一个不一样的老师,还是让我很难忘!
英语课作文 篇49
今天,我拿了100元钱,因为,这是英语课本的钱,爸爸也就给我拿了100元钱。
下课以后,我立刻走到老师跟前,把那100元钱交给了老师,老
师立刻拿出笔记本,把我的名字记在本子上,接着给我发了两本用玻璃纸包着的书本。
中午回家后,我拆开了包装纸,啊哈!原来里面有:剑桥少儿英语上册、剑桥少儿英语下册、光盘、剑桥少儿英语学员卡、剑桥少儿英语磁带、剑桥少儿英语考级词汇卡、水彩笔、一些英语作业、剑桥少儿英语同步描红、剑桥少儿英语拼图游戏。怎么样?里面的东西很多吧!我还数了一下,里面的东西一共有10种呢!
今天,我们学会了英文字母歌,老师正要教我们的时候,我们就开始唱了,因为几个地方唱得不太好,所以,我们就跟老师学呀,学呀,终于学会了,我和一个小男孩上了台,我们来唱英文字母歌,唱完以后,因为我们唱得很好,所以,老师奖励我们一个绿牌子,绿牌子可以到校长那里去换1元钱,红牌子换30元钱,蓝牌子换2元钱。怎么样,交易不错吧?
英语课作文 篇50
今天,我们第三节课是英语课。老师走到了正在玩耍的我们班上,大声叫我们安静下来。过了一会,大家都安静下来了!
开始上课,英语老师用宏亮的声音一个英语单词一个英语单词地教我们读。过了一会儿,老师停下来。我们都怀着好奇的心情想知道老师为什么要停下来。过了一会儿,英语老师手拿着小木板子在课桌上打了几下,然后大声把没认真的同学的名字记下来又扣了他们的分。后来,不停的有人不认真,老师也把他们的名字一一记了下来。名字记了很多。
我当时在想,老师的脾气应该已经到了极限。这时,老师大声的凶道:“你们有完没完了,老师在上面站着讲课,你们是坐着的。既然你们这么能说那到讲台上来说,我坐下面来。你们要知道你们每天都有这么多不认真的人,在四年级里是最后一名,我都觉得丢脸,你们还这种态度。给你们两分钟好好想一下,还要不要继续学下去了。”
这时,我心里非常不舒服。我静静地想了好久,老师这次这么凶的骂我们,确实是我们错了。老师这么辛苦教我们学习,是希望我们以后有出息。老师无私奉献,而我们却无视老师的辛苦。我特别内疚,
只想对老师说一声:“对不起!以后我们一定会认真学习的!”
英语课作文 篇51
丁零零,英语课的铃声响了,我们跑进教室,坐到位子上,等待着上课。这时,只见进来了一位陌生的老师,我们心想:难到这堂课是这位老师给我们上吗?我们有点兴奋和好奇。
开始上课了,老师先自我介绍了一下,原来老师姓张,我们称她为MISS张,MISS张先给我们做了一个游戏,规则是这样的:报到一个同学,他就要站起来介绍自己,然后坐下。游戏开始了,首先报到的是朱博宇,他迅速地站起来,用响亮的声音介绍自己,然后坐下,老师觉得很不错,还表扬了他,我很羡慕,希望能报到我的名字。但游戏结束了,还没有报到我,我只好等待着老师,看看接下来干什么。没想到接下来,又是做游戏,这次的游戏规则是这样的:先给我们看一遍单词,然后老师在背后抽一张单词,让我们猜,看看谁能猜中。老师刚抽完单词,就有不少同学举手了,但答案毕竟只有一个,所以很多同学都猜错了,但我们并不灰心,继续猜,希望能猜中。
没想到这节课,我们都在做游戏,不过从中我们也学到了很多知识。
英语课作文 篇52
今天早上的英语课突然之间不一样了,或许是因为老师心血来潮了,想让这个课堂气氛发生一些变化,可是学生们还是不愿意接受!
我们原本的英语课应该是死气沉沉,没有几个人认真学习,大多数的人都是选择在靠后的位置,在上课的时候就可以玩手机睡觉了,这就是这里的地理位置的优越,而一般老师根本就不会管,这个女老师依旧在讲台上讲课,似乎一切都是浮云朝露,和她根本没有什么关系!我们对于这个人也根本没有什么害怕的情绪,看看这个老师根本没有什么威严,不过我们还是很尊敬的,毕竟她是一个老师!
她在今天早上上课的时候就一直在这里四处转悠着,而且根本就不是平时那样,而是在上课的所有时间之内都是这样转悠,使得我们感觉很不方便,不时之间就需要把自己的手机放进去,为的就是不让老师发现,可是这也是自欺欺人的表现,她估计在讲课的时候就已经
知道了,因此这个时候就会采取措施,这一次的措施就是让我们回答问题,我们在这个时候就需要我们努力的对待了,因为不会毕竟是一个尴尬的情况!
英语课作文 篇53
每个人的一生都经历了无数个小时,经历了无数分钟,经历了无数秒。我相信大家都有很大的感触吧?而我就为你们叙述我的一小时吧。
就在星期四中午,我们上了一节英语课。在课堂中,老师教了我们一句英语“What about you?”她提问了两位同学,一位是名列前茅的女生小红,一位是对英语一窍不通的小灿。我想:小红比小火山,杀鸡焉用牛刀,这不是大材小用吗?可没想到小灿居然熟悉的说了出来,小红一紧张什么都忘了,就像吃了“健忘果”似的,紧张得脚一直在抖。这时老师说:“每一个人都能学好英语,只有过是你愿不愿意而以,如果你的学习态度是正确的,那么你将会名列前茅。”小红听了之后低下了头,从此虚心对待课本,认真学习,而小灿却开始认真对待学习,每天起早贪黑,加倍努力,成为了我们班的好榜样。
如果你们反过来想想会怎样:“小灿是可以超越小红的。只要努力,没有什么做不到的!”你如果认为强想永远很强的话,也许你错了。学如逆水行舟,不进则退。你只有从现在开始虚心学习,才不会让人超越,正如人所说的“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”
英语课作文 篇54
每次上英语课时,我都会有一种“莫名其妙”的“空虚”,以前我是科代表,一上英语课就venybusy,现在没事情做了,心里就有种极度的失落感,还是悠然自得地度过一节课吧!
misswang又“发飙”了,上课期间,总有一部分“不法分子”捣乱,上着上着,王老师就喊我们全体同学站起来,“不法份子”的代表——王君站到后面去,这时的王君很淡定地慢慢走到后面靠墙站着,他已经习惯了老师的惩罚,觉得都无所谓了。
不止如此,我后面的同学易君,她也是“作死人”之一。这不,易君竟然把我借给她的一段透明胶贴到我的衣服上面,还好被我及时
发现,心里非常生气,很想起来收拾她一顿,想到是上课时间,我先不给她计较,等下课后,哼!你懂的。
我试着把透明胶扯下来,但好几次都失败,这时曾君看到了,他伸出“援助之手”一把就取下来了,我很感激曾君,而我们的这一幕却被misswang看见了,她怒吼起来,“穿黄色衣服的女生,把手中的东西交上来!”我一瞬间就呆住了,自己是受害者,怎么还被点名?还要上交手里的透明胶,当时的我心里好委屈,有一种欲哭无泪的感觉。
哎!下次上英语的要小心再小心了。
英语课作文 篇55
星期五下午,我们班举行了一次有趣的英语表演大赛,同学们都很开心。
首先上场的是黄圣钧一组。他们组的“国王”是黄圣钧,其他人分别扮演两个骗子、人们和小男孩。他们先站好位置,等“国王”先开口。黄圣钧用流利的英语,带着感情发话了:“I like new
can make new clothes for me?”两个骗子的扮演者走上来,回答黄圣钧。黄圣钧听后下令让他们做衣服,只见他一边神情兴奋地对两个骗子下命令,一边不停地做着肢体动作,同学们看了哈哈大笑,我也跟着笑起来。之后他们搞笑的表演使我们笑得停不下来但张鹏一组的表演才是最好笑的。徐嘉伟先打开图书角,把图书角当成衣柜,我还以为他是把书本当衣服穿呢!随后,两个骗子来到皇帝面前,他们要为皇帝做新衣服,在说台词时,张鹏还加上了搞笑的动作。比如他在说“for you”这个词时,把手放在徐嘉伟下巴下面,不停地扇风,脸上还带着奸笑,我们都被他逗笑了,笑声传了很远。在国王被小男孩指着大笑时,张鹏趁别人不注意,溜走了,就像文中的两个骗子一样。在逃跑时,他还摔了一跤,显然是故意的。表演结束后,我们都笑得肚子疼。
这节英语课真开心!
英语课作文 篇56
最近,章老师用了一个妙招把我们班那些上课不认真的,不听课
的同学全都改头换面,让他们上课认真。 课上,章老师对大家说:“我告诉你们,我报到名的以下同学都给我上课认真听,如果下课后能把上课的内容全都说出来,我就奖励谁,礼物你们自己说,但可是,如果在我的课上吵!那吵的人就来负责礼物,好吗?”大家沉默了一会儿,欢呼起来“好!”果然,大家都赞同这个意见。接下来,老师开始报名,有些人因为报到而开心;而有些人因为没报到而没有获礼物的而伤心——失落。 接着就开始上课。章老师说了几个表示“上,下,左,右……”的单词,她准备让3位同学来表示,2位同学来听另一位同学的“命令”来做动作。到最后,没想到章老师居然把吴浩和杨一翔叫了上讲台。一位同学说了一声“on”只见吴浩他俩立刻把受伤的书放在头顶。大家都很兴奋地笑起来,他们居然能听懂。 果然,章老师的办法很管用,在这个星期内,不仅今天这节课大家很认真,整个星期的三节课都很认真,我也好喜欢这个新的英语课!
希望每一节课都能这样。
英语课作文 篇57
今天早上的英语课上,这一次老师表现的有一些不正常,我觉得这是老师愤怒的一种特殊表现。
这一位女老师总会是自己在讲台上讲课,下来转悠的机会很少,可是没有想到的是今天这一节课上下来无数次,我估计这是因为我们的缘故了,所有人在这个时候都是在做作业,根本没有打算听课的想法。
老师也不是一个傻子,看看这个时候的座位就可以知道了,所有人中只有很小一部分在前面听课,这和平常就已经不一样了,平时虽然说这个人就不多,可是今天早上的人更少。
我们在写作业的时候老师就开始走动,这就使得我们不得不休息一会,不过我的作业经过一个小时的时间终于完成了。然而没有想到,在第二节上课以后,我们还是在讲单词,不过这个时候就不一样,老师又一次开始了去年一年玩的游戏,今年以来一直没有玩过这个,想不到今天早上又一次重现了!游戏其实很简单,老师在上面放音乐,底下的学生就开始传送笔,音乐停止的时间就是笔停止的时间,这时
候到了哪里,那个学生就站起来背单词,如果没有背对,就开始真心话大冒险!
英语课作文 篇58
三年级第一堂英语课的上课铃声响了,同学们坐在座位上窃窃私语——英语老师长得什么样子的呢?“噔噔噔”门外传来一阵脚步声,同学们立刻安静下来,眼睛死死地盯着教室门口。
这时,一位年轻的女老师面带微笑走进我们的教室。她留着一头乌黑发亮的头发,一双水灵灵的大眼睛,小小的嘴巴,耳朵上还有闪闪发光的耳环呢!同学们见了异口同声地说:“好漂亮”!
开始上课了,女老师简单地介绍了一下自己。原来她叫柴老师,如果以后我们看见她,就要说:“HELLO,MISS CHAI。”柴教师讲得非常流利,我却听得一头雾水。柴老师看着大家不惑的表情,停顿了下,把刚才说的英文翻译成中文,意思是:你好,柴小姐。接着,柴老师要我们跟着她读了一遍又一遍......然后,柴老师让大家用中文介绍自己,同学们井然有序地一个接一个自我介绍。有的同学讲得细声细语,有的同学讲得如雷贯耳,还有的同学讲得胆胆怯怯,柴老师在讲台上认真地听着,她似乎想一下子记住大家。
“丁零零,丁零零”下课了,同学们还沉浸在这堂生动又有趣的英语课,随着柴老师的一声“下课”,大家才回过神来。随后 ,教室里沸腾起来,同学们七嘴八舌地开始议论起这堂英语课。
英语课作文 篇59
“叮铃铃”上课铃响了,这节课非同一般,因为这节是上《卖火柴的小女孩》的课外阅读课,是要去综合楼4楼上的。
我们一路兴奋地向综合楼“进军”,到达综合楼,我们坐到各自座位上,便静静地等待老是的到来。一会儿,“主角”赵老师“登场”了,在平时早说了无数次的“上课、起立、坐下”声中,我们便进入了课堂。老师先让我们读了一遍小短文,然后又让我们写一个小练习,小练习写完之后,我们认真听电脑用标准英语读了一遍,听着电脑里富有感情的朗读上面的短文,我们恍然大悟,原来这篇短文是这么读的,我暗想。接着,赵老师给我们出难题了:“谁能模仿一下这篇短
文上两个小女孩的声音语调?”
这下我们全班沉默,在这几乎静止的状态下,有一只手高高举起,打破了宁静,那只手正是我的右手,有一股无名的勇气使我把手高高举起,不用说,赵老师点了那个惟一举起手的人——我。我便立马学着小女孩那奶声奶气的声音读了下去……“轰”一阵“惊天动地”的声音响了起来,那,正是听课老师珍贵的掌声。
这节课我表现得非常不错,还受到了很大的表扬。我想这节英语课,将永远留在我的莽林中。
英语课作文 篇60
英语课,我们每天都在上,但要挑几堂有意义的英语课,那就是寥寥无几了。所以我只好从课外的英语课中选一堂了。
记得那一次上课,郝老师刚说完上课就笑眯眯地在黑板上写下两个大字“练习”,全班同学都沸腾了,认为是大显身手的好机会。我想:凭我平时读过的书,拿个名次绝对是张飞吃豆芽――小菜一碟!
老师刚抄下一道题,教室里立刻鸦雀无声,只有沙沙的声音,同学们用“武器”攻击这些“堡垒”,有的不会只好“跳”过去。我很快做完了题,一数只有一道不会做,我兴高采烈在交了上去,老师扫射了一遍,会做的全对。同学们没有全会的,我与另一个同学并列第一。
下面是抢答题,同学们有的张开了“血盆大口”;有的则胸有成竹端坐着;有的则手忙脚乱的补充“能源”?我属于第二类人。老师刚报出题目,有的就“怒吼”出答案,唯恐老师“接收”不到;有的则在那儿苦思冥想,做一脸“苦瓜状”;有的则在翻书?这次,我抢答了三道,排名第二。
然后是歇后语与成语的比赛,我均以绝对优势取得第一与第二。这次上课,我共上光荣榜六次,所以,这次擂主非我莫属啦!
这堂课真令人难忘!你愿意讲给我听你们有意义的一堂英语课吗?
本文发布于:2023-12-26 10:18:44,感谢您对本站的认可!
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