浅论《苏菲的世界》的艺术特色

更新时间:2023-12-25 17:38:53 阅读: 评论:0

2023年12月25日发(作者:西安简介及历史)

浅论《苏菲的世界》的艺术特色

龙源期刊网

浅论《苏菲的世界》的艺术特色

作者:陈卓

来源:《祖国》2018年第21期

摘要:哲学历来是一个晦涩难懂的词汇,而哲学学科历来不是人们的“宠儿”。《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德的呕心沥血之作,使我们看到了不一样的西方哲学发展史,也让我们感受到了哲学世界的魅力。作为一部新型的哲学小说,其中关于人的本源和人性的本质的解读,可以让读者在哲学的世界中获益匪浅。

关键词:叙述结构 哲学内涵 语言技巧

提及挪威作家乔斯坦·贾德,大家不约而同地会想到他的代表作《苏菲的世界》。作为一部阐述西方哲学发展史的小说,作者以多角度穿插的叙述方法,将读者带入到了神秘莫测却又令人向往的哲学世界当中。小说中所呈现出来的数千年的哲学发展史,使我们如同身临其境地经受了一次哲学的熏陶。其无论是从叙述结构还是叙述内容上,都呈现出了其独有的艺术特色。故本文以此作为切入点,浅谈《苏菲的世界》的艺术特色。

一、多层次的叙述结构

初次诵读到挪威作家乔斯坦·贾德的代表作《苏菲的世界》,使我如同走入到了广阔无垠的麦田地当中,找不到前进的方向、也看不到终点,但却又期盼着快速抵达终点。再次诵读《苏菲的世界》时,我追寻着主人公苏菲的足迹,并极力梳理作者的叙述脉络,这次探寻的结果使我不仅佩服于作者贾德的语言驾驭能力,更惊叹于作者对叙述结构的巧妙设计,用“错综复杂”一词来形容小说的叙述结构实在是再恰当不过了。

(一)主线叙述模式:

作者贾德以一封怪异的信件作为开篇,不仅导入了小说情节,将年少的主人公苏菲介绍给读者,同时也开启了小说的主线叙述模式。自从少女收到这封怪异的信件开始,她的脑海中就无时无刻不在思考信件中的问题:“你是谁?”,“世界从何而来?”。这两个看似轻松的问题,却激起了苏菲的探究意识,也逐渐地改变了她的生活。在哲学老师艾伯特的哲学课上,苏菲也一直在思考着这两个问题。作为一个活泼开朗却又富有想象力的孩子,苏菲凭借着自己对哲学的喜爱,在老师艾伯特的指引下,不仅系统地深入学习和探究了哲学,也对生命的本质、世界的本源有了一个深刻的认识。至此,苏菲和她的家人以及哲学老师艾伯特,共同完成了小说的主线构建。

(二)副线叙述模式:

在小说《苏菲的世界》当中,还有一个至关重要的人物,那就是苏菲的哲学课老师——艾伯特。他引领主人公苏菲走入到了哲学的世界当中,通过他的哲学课程,为读者建立了一个哲

浅论《苏菲的世界》的艺术特色

本文发布于:2023-12-25 17:38:52,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/1703497133251197.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

本文word下载地址:浅论《苏菲的世界》的艺术特色.doc

本文 PDF 下载地址:浅论《苏菲的世界》的艺术特色.pdf

标签:哲学   叙述   世界   小说   作者   结构
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
推荐文章
排行榜
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 实用文体写作网旗下知识大全大全栏目是一个全百科类宝库! 优秀范文|法律文书|专利查询|