增广贤文主持词

2023年12月25日发(作者：欢乐生日会)

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增广贤文主持词

篇一：诵读经典主持词

诵读经典主持词

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们

合：大家上（下）午好！

甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽。

乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

甲：《弟子规》是教导我们为人处世的生活规范，被誉为“人生第一步”、“天下第一规”。首先请大家一起诵读《弟子规》。

......

乙：让我们一起按照《弟子规》的要求，做一个善良的人、做一个孝顺的人、做一个有礼貌的人！

《三字经》是著名的国学经典，它琅琅上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理，让我们一起诵读《三字经》来感受中华文萃、感悟人生哲理吧。

。。。。。。

甲：过年时，家家户户都要贴对联，对联讲究词句对仗，意涵相连，是一种美妙而又高雅的文字游戏。不信？让我们通过朗读《笠翁对韵》

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来感受一下吧！

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乙：看过家家户户贴的对联就知道高手在民间，不仅有对联，还有各种名言格句，让我们通过诵读《增广贤文》来感受一下吧。

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甲：国学经典浩如烟海，中华文明光辉灿烂。

乙：让经典滋润我们心田，让书香伴随我们成长！

合：诵读经典活动到此结束！谢谢大家！

篇二：国学经典诵读节目串词

XXXX中心校国学经典诵读活动串词

1、男主持：“送走了炎热的夏季，迎来了凉爽的秋天。在这金秋时节，虽菊花已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。请欣赏由二年级（2）班带来的《赠刘景文》。请六年级（2）班做好准备。

2、女主持：走进经典，我们走进生活的四季。走进经典，我们走进人生的四季。人生是五彩缤纷的，是生机勃勃的，请欣赏六年级（2）班经典诵读《四季》，大家欢迎。请三年级（1）班做好准备。

3、男主持：《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。是呀，你听：“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信??”请欣赏三年级（1）班带来的《弟子规》。请二年级（3）班做好准备。

4、女主持：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，

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使人得到心灵的熏陶。让我们去体会那具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的情景，请欣赏由二年级（3）班带来的《小池》。请三年级（2）班做好准备。

5、男主持：笠翁对韵是从中华民族浩如烟海的传世典籍中提炼出的精华，是沉淀千年的智慧结晶。千锤百炼的名言警句，琅琅上口的音韵之美，能让儿童记忆深刻，受用终生。请欣赏三年级（2）班诵读《笠翁对韵》。请六年级（3）班

做好准备。

6、女主持：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。两千五百年前，一位西行的老人，在我们灵宝留下了一部旷世真言《道德经》。斯人远去，长风如歌，中华经典的深邃思想一直与我们同行，浸润我们的心灵。请听六年级（3）班经典诗文诵读《道德经》。请二年级（1）班做好准备。

7、女主持：“春来江水绿如蓝”是春天的美景，“映日荷花别样红”是夏日的风光，“墙角数枝梅，凌寒独自开”是冬日的绝唱，而今天，我们将与大家一起重温秋的艳丽。请欣赏由二年级（1）班带来的《山行》。请八年级（1）班小品做好准备。

8、男主持：听了这么多经典诗词，让我们体会，现在让我们放松一下，有请八年级（1）班带来的小品《成长》。请六年级（1）班做好准备。

9、女主持：我们的古诗文，形式多样、内容丰富，特别是其中的爱

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国主义诗文，犹如声声春雷，震撼着我们的心灵，又如个个问号，启发(:增广贤文主持词)我们去深思、去探索。它，就是我们千年的绝唱，一直唱向永恒的未来。请欣赏六年级（1）班带来的诗歌朗诵《将进酒》。请八年级（1）班做好准备。

10、男主持：诗是心灵盛开的花朵，花是自然谱写的诗歌，当诗韵和着花香一起飞扬，当经典伴着四季代代传诵，一种

典雅、一缕芳香便在我们心中流淌，请欣赏由八年级（1）班带来的《桃花源记》。请五年级（1）班做好准备。

11、女主持：“古之慎言人也，戒之哉！无多言，多言多败；无多事，多事多患。”在我们耳边响起，告诫我们做人做事的原则，少言少生事。请欣赏五年级（1）班带来《金人铭》。请七年级（1）班做好准备。

12、男主持：在中华五千年的浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉，又像是一股升腾了千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。请欣赏七年级（1）班带来的《桃花源记》。请一年级（2）班做好准备。

13、女主持：人生下来的时候都是一样的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。这是三字经第一句告诉我们的。请欣赏一年级（2）班诵读《三字经》。请七年级（3）班做好准备。

14、男主持：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵，诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，

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对话圣贤，我们感受千年文字的力量。请欣赏七年级（3）班诵读《口技》。请三年级（3）班做好准备。

15、女主持：《千字文》中“尺璧非宝，寸阴是竞”告诉我们时间的宝贵。“守真志满，逐物意移”要求每个人要保持

善性，学习要专一，不要转移意志。请欣赏三年级（3）班诵读《千字文》。请八年级（2）班做好准备。

16、男主持：古训增广，是中国几千年人民生活经验的结晶，虽来自民间，却有很多宝贵的东西，影响着一代又一代人。请听八年级（2）班诵读《增广贤文》。请一年级（1）班做好准备。

17、女主持：感受经典，欣赏经典，在经典中与古人一样去赞美、回味。将使我们有另一番滋味在心头。“人之初，性本善。”一次次响在我们的耳畔，一年级（1）班的同学们也迫不及待的想一展风采了。让我们掌声有请。

18、男主持：古诗词魅力让我们走进圣贤的世界，古诗词的意境让我们回味无穷，再让我们感受一下歌的魅力，掌声有请我们哈斯依提老师带来的歌曲《一杯美酒》。请五年级（2）班做好准备。

19、女主持：渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。它如同灿烂的明珠，闪烁着夺目的光彩，它又如神奇的古琴，弹奏着美妙的乐曲，一首首动人心弦的诗词，给我们美好的艺术享受，一篇篇脍炙人口的佳作，给我们无穷无尽的力量。请欣赏五年级（2）班带来的《增广贤文》。请四年级（3）班做好准备。

20、男主持：《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编写而成，被誉

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为人生第一步，天下第一规。是人们的生活规范，

具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。请四年级（3）班的同学为我们诵读《弟子规》，请大家欢迎！请四年级（2）班做好准备。

21、女主持：走进经典，生活更精彩。诵读三字经，知识丰富，韵味非凡。真可谓百诵不厌，百听不逆，请欣赏四年级

（2）班诵读〈三字经〉。请七年级（2）班做好准备。

22、男主持：逝去的历史，不灭的精神。岁月带不走千古之绝唱，光阴抹不去不朽的诗篇。中华古诗文，形式多样，内容丰富，内涵深刻，意蕴深远，犹如声声春雷震撼着我们的心灵。请欣赏七年级（2）班带来的《出师表》。请四年级（1）班做好准备。

23、女主持：《弟子规》人们的生活规范，是做人的根本指导，是当今净化社会人心的良药，是启迪我们心灵的钥匙，下面让我们一起跟着四年级（1）班同学走进《弟子规》。请五年级（3）班做好准备。

24、男主持：巍巍函关，揭开金城灵宝的历史扉页，五千言之《道德经》吸纳日月之精华，踩踏岁月之晨露迎面而来；漫漫古道，溯源华夏民族悠长的精神长河，中华魂魄历久弥新、熠熠生辉，它亲吻我们的思想，沐浴我们的肌肤，荣光我们的生命。请听五年级（3）班经典诗文朗诵《道德经》。请八年级（3）班做好准备。

25、女主持：《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，

篇三：国学经典诵读主持词

“国学经典诵读”比赛主持词

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中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是中华民族瑰丽而丰富的宝藏

它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

它如春日的百花，散发着馥郁的芬芳！

国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；

国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而悠扬。

国学经典是动人心弦的诗词歌赋，给了我们美好的艺术享受；

国学经典是美轮美奂的经典佳作，给了我们无尽的精神食粮！

诵读国学经典，我们寻找万里河山的广阔，

诵读国学经典，我们感受古代文化蕴含的力量。

诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中澎湃，

诵读国学经典，让民族文化支撑起我们人格的脊梁！

今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，

今天，我们相聚在这里，共读千古美文，品味诗海书香。

今天，我们相聚在这里，弘扬民族气概，展示自我风采，

今天，我们相聚在这里，亲近国学文化，拥抱七彩阳光！

国学经典的千古风韵，在我们耳边回响

国学经典的万世情怀，在我们心头荡漾！

让我们循着先贤的足迹，倾听古人的教诲，感悟人生

让我们登上缤纷的舞台，吟诵圣人的诗篇，豪情万丈！

睢县实验小学第一届“国学经典诵读”大赛现在开始！

担任本次大赛的评委有：夏琴芳老师皇甫冬梅老师任喜玲老师周海龙

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老师王玉萍老师王乾坤老师郭欣松老师白利霞老师

首先有请刘校长上台讲话，大家鼓掌欢迎！

“国学经典诵读”比赛主持词·结束语

国学经典是一扇神秘的门，她垂青于每一位敲门者，

敞开的门扉里，是一座掘不尽的矿，一口淘不完的井。

国学经典是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者，

推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不完的情。

国学经典可以点燃我们的智慧。

国学经典可以擦亮我们的眼睛。

国学经典可以提高我们的素养。

国学经典可以启迪我们的心灵。

笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。

坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定！

尽情诵读吧！让贫乏和平庸远离我们;

尽情诵读吧！让博学和睿智丰富我们;尽情诵读吧！让经典与我们相伴，

尽情诵读吧！让圣贤与我们同行！

尽情诵读吧！让我们一路书香，笑对人生！

评委老师正在紧张的计算着分数，下面请同学们欣赏一个特邀节目，同学们愿意吗？下面有请大队辅导员夏老师宣布比赛结果，大家鼓掌欢迎！

伴随着春日明媚的阳光，睢县实验小学第一届“国学经典诵读”大赛

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获得了圆满成功。这是一场精彩的诵读比赛，体现了同学们良好的精神风貌和高超的朗诵水平！经典的国学内容加上同学们充满激情的朗诵，使这里的每一位倾听者都得到了一次精神上的洗礼和思想上的升华！感谢同学们的精彩演出！下面宣布比赛结果。

在老师和同学们慷慨激昂的朗诵声里，

梁启超的一篇《少年中国说》，唱响了我们心中梦想的战歌。

灾难面前，勇于面对；重任在肩，敢于担当。

合：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年顶天立地当自强！

请听三、1班给大家带来的经典诵读《少年中国说》，大家鼓掌欢迎！

一个战乱的年代，山河破碎，生灵涂炭。

一个真正的英雄，收复失地，重扶社稷！

一段抗金的赞歌，笔笔有情，字字生辉。

一尊不朽的丰碑，精忠报国，壮志不已！

请听三、2班同学的经典诵读《悠悠中华情》，大家用热烈的掌声欢迎他们！明日复明日，明日何其多？

我生待明日，万事成蹉跎。

“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”

让我们珍惜时间，乘着初升的朝阳，扬起知识的帆桨努力前行吧！

请欣赏三、5班同学给大家带来的《明日歌》。大家掌声有请！

古老的文化有如一杯清茗，透过历史的尘封散出无尽的幽香；

古老的文化有如一阵清风，透过亘古的光阴扑面而来。

请欣赏三、8班同学给大家带来的古诗词联诵《从军行》等，大家用

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热烈的掌声欢迎他们！“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”这些语句教会我们该如何认真学习。

“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”这些语句教会我们许多做人的道理。

下面请欣赏三、13班的同学诵读的国学经典——《三字经》。大家鼓掌欢迎！

少年是朝阳，少年是力量，少年是中华的希望。

少年在发展，少年在成长，少年是祖国的栋梁！

合：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！请欣赏三、14班同学给大家带来的《少年中国说》，大家掌声有请！

娇艳的鲜花，衬托醉人的笑容；

美妙的舞姿，激扬七色的彩虹；

歌中华盛世，舞文明历史，

读千古美文，做少年君子。

请欣赏四、1班同学给大家带来的经典诵读《品千年诗香，做少年君子》，大家鼓掌欢迎！熟悉的旋律，演绎不改的情怀；

飞扬的歌声，吟唱经典的诗篇。

我们走进《增广贤文》，享受人生的智慧。

我们诵读《增广贤文》，领略人生的真谛！

请听四、2班同学的经典诵读《增广贤文》。大家用热烈的掌声欢迎他们！

我们感悟生命，珍惜现在。

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我们把握春天，承担未来。

我们吟诵贤文，演绎经典，

我们积淀智慧，传承文化！

请欣赏四、5班同学的经典诵读，大家鼓掌欢迎！

历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章，更是深邃的思想，博大的精神。

让我们在诵读中，见贤思齐，养浩然正气，以正己身！

请欣赏四、7班同学的经典诵读，大家用热烈的掌声欢迎他们！

中华民族是一个诗的国度，中华民族是一个词的海洋！

中华诗词博大精深、源远流长。它是文化艺苑中经久不衰的宝藏。

请欣赏四、9班同学的经典诵读，大家鼓掌欢迎！

诵读《增广贤文》，会使我们成为一个博学多才的人；

诵读《增广贤文》，会使我们成为一个知书达理的人；

诵读《增广贤文》，会使我们变得睿智，

诵读《增广贤文》，会使我们走向成功！

请欣赏四、12班同学给大家带来的经典诵读《增广贤文》，大家用热烈的掌声欢迎他们！在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东，

他高瞻远瞩，放眼全球，他激情澎湃，诗情飞扬。

他的诗词是中国革命的史诗，也是中华诗词海洋中的一朵奇葩。

他以豪迈的诗情，唱出了一个伟大时代的灿烂篇章，也唱出了华夏神州的灿烂美景！

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请欣赏五、1班同学给大家带来的毛泽东诗词《沁园春.长沙》，大家用热烈的掌声欢迎他们！高楼独上，仰天长啸。民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来。

这首词笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出！

请欣赏五、2班同学给大家带来的《满江红》，大家掌声有请！

一身戎装透出一股勃发的英雄气，我们看到的是英姿飒爽的少年将军；

对镜梳理云鬓，秋波顾盼流转，我们看到的是一位楚楚动人的闺中女红妆。

合：戎马关山报国志，魂牵梦绕女儿情。

请欣赏五、3班同学给大家带来的经典诵读《木兰辞》，大家用热烈的掌声欢迎他们！明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。

“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”

让我们珍惜时间，乘着初升的朝阳，扬起知识的帆桨努力前行！

请欣赏五、5班同学给大家带来的《明日歌》。大家掌声有请！

亲情是慈母手中的一针一线，

亲情是妈妈对游子远行的挂牵！

如果人生是一场旅行，那么亲情就是旅途中明媚的阳光。

为了远方美丽的风景，我们和亲人一路前行！

请欣赏五、6班同学给大家带来的《游子吟》，大家用热烈的掌声欢

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迎他们！

少年是朝阳，少年是力量，少年是中华的希望。

少年在发展，少年在成长，少年是祖国的栋梁！

合：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！

请欣赏五、7班同学给大家带来的《少年中国说》，大家掌声有请！

枝头月圆弄清风，自有画意;

杯中酒香沁心脾，岂无诗情?

有道是须眉多铁骨，殊不知柔肠也丈夫。

看！一位俊逸浪漫的词人——苏轼，带着思亲的惆怅，带着美好的祝愿，从明月清辉中踏歌而来??

请欣赏六、1班同学给大家带来的经典诵读《水调歌头》，大家用热烈的掌声欢迎他们！我们从春花秋月中感受诗词的婉转，

我们从喜怒哀乐中品味诗词的醇香！

我们学诗、用诗、赏诗、写诗，经典诗词美化了我们的心灵；

我们会生活、爱生活；我们要生活有诗意，心中有诗情！

请欣六、2班同学给大家带来的诗词联诵《春夜喜雨》等，大家掌声有请！有一位英雄，忠心耿耿，誓死保卫大宋边疆，却以莫须有的罪名魂断风波亭，

有一位英雄，文武双全，立下精忠报国的大志，写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》！请欣赏六、4班同学给大家带来的经典诵读《满江红》，大家鼓掌欢迎！

《朱子家训》是以家庭道德为主的启蒙教材。全文仅522字，精辟地

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阐明了修身治家之道，是一篇家教名著。

其中，许多内容继承了中国传统文化的优秀特点，比如尊敬师长，勤俭持家，邻里和睦等，在今天仍然有极其重要的现实意义。

下面请欣赏六、5班同学给我们带来的经典诵读《朱子家训》，大家鼓掌欢迎！

在中华五千年的浩瀚历史中,古诗文就像是一颗颗璀璨的明珠在文学艺术的星空中熠熠生辉

而她的源头就是《论语》、《孟子》、《大学》等经典著作.

让我们撷取《大学》里的几朵浪花，共同领略它的哲思,它的博大精深!请欣赏六、6班同学给大家带来的经典诵读《大学》，大家鼓掌欢迎！

天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑；

人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合！

请欣赏六、11班同学给大家带来的经典诵读《水调歌头》，大家用热烈的掌声欢迎他们！

从酸甜苦辣中，从豪情壮怀中看诗词的风骨，

四、7朱肖畅的舞蹈

六、2蒋文涵的戏曲