2023年12月24日发(作者:小学5年级作文)
五年级下册预习反馈单
7*.祖父的园子
大
声
朗
读
一问
课题
1、自学课文中的词语,并能正确认读下列词语,结合课文理解不懂的词语。
你觉得祖父的园子是一个怎样的园子?
备注
二问
蚂蚱 樱桃 蚌壳 瞎闹 锄头 倭瓜 水瓢
圆滚滚
字词
2、看拼音,写汉字。
hú dié cǎo mào xuān nào
( ) ( ) ( )
chǎn dì jiǔ cài dǎo suì
( ) ( ) ( )
快
速
通
读
静
心
默
读
拓
展
阅
读
三问
读课文第17自然段,从中读出了什么?请在文中画出相应的
句段
句子,并思考课文使用了什么样的写作手法?
四问
请你试着给文章分段,并概括每一个大段的主要内容。
脉络
五问
重点
“我”在园子里心情是怎样的呢?可以从哪 六问
默读课文,思考:作者回忆了童年时在祖父的园子里经历的哪些场景?
难点
七问
里感受到?请在文中画出相应的句子,并有感情地朗读。
小练笔
文中作者大量运用了拟人手法,把动植物的生活情态表现得淋漓尽致。园子里还会有哪些事物?它们会有怎样的表
积累
现?请你写一段话。(请用上“想……就……愿意……就……”)
桃树想开花就开花,愿意结果就结果。黄鹂想高声放歌就高声放歌,愿意闭目静立就闭目静立。蜻蜓一会儿飞到墙头边,一会儿飞到草丛中,在这个园子里自由自在玩耍嬉戏,过着属于自己的生活。
本文发布于:2023-12-24 21:17:27,感谢您对本站的认可!
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