2023年12月24日发(作者:大专生)
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幼儿园玩飞盘教案
教案一:有趣的飞盘 活动目标
变成了方向盘,、想一想飞盘还可以怎么玩?
(2)幼儿自由探究飞盘的各种玩法。你是怎么玩的?你有什么不一样的玩法?
1、探究飞盘的多种玩法,进展制造性思维和提高动作的协调性。
(3)集体沟通飞盘的不同玩法(飞、抛接、顶、夹跳、运、扇子扇 2、体验角色饰演带来的乐趣,喜爱?参与集体嬉戏。
等),选几个玩法玩一玩。
活动过程
2、亲子嬉戏:幼儿抛飞盘父母来接飞盘。
一、热身活动
3、终极挑战:运烧饼
1、进场:嬉戏“开汽车”。
熊伯伯的烧饼店开张啦,来了无数客人,需要无数无数的烧饼, 师:今日天气真好,让我们把飞盘变成一个方向盘,
请你们来帮助,让我们一起来做烧饼吧。揉一揉、撮一撮拍一拍、烤 一起开车去公园玩吧!(幼师手持飞盘,随《我是小司机》的音乐模一烤香喷喷的烧饼出炉啦,来我们一起把烧饼运给熊伯伯吧。
拟开汽车,练习走、跑交替。)
幼儿分成两组运烧饼:熊伯伯的店要经过:独木桥——跳(呼啦 2、热身运动:(音乐:甩葱歌)
圈3个)——山洞(拱门)——乌龟爬(垫子)——烧饼店。
二、基本部分
熊伯伯的生意可好了,感谢你们,我们一起来庆祝一下吧。
1、自主探究飞盘的各种玩法“有趣的飞盘”。
三、结束部分
(1)等你,师:公园到了,我们在公园里玩一玩吧!刚才我们把飞盘
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放松运动:音乐,做放松操。
2
教案二:好玩的飞盘
活动目标:
1、引导幼儿探究飞“飞盘”的不同办法,以及探究不同样子的飞盘与距离远近的关系。
2、培养幼儿勤于探究、乐于发觉的科学精神,激发对科学活动的爱好。
活动重难点:
探究最佳飞飞盘的办法、不同样子的飞盘与距离远近的关系
活动预备:
三角形、圆形、长方形飞盘各8个、装点好的飞盘3个、黑板、活动场地支配
活动过程:
一、玩飞盘
1、出示3种样子的飞盘,鼓舞孩子自由玩
2、小结玩的多种办法,引出办法――飞飞盘
二、探究飞的办法
1、同种样子两两结对飞飞盘,比一比谁飞的远
2、小结飞飞盘的多种办法
三、探究谁飞的远
1、3人一组(三角形、圆形、长方形)用科学的办法飞飞盘,比一比谁飞的最远
2、集中沟通:哪个飞盘飞的最远,为什么?
3、小结:圆形飞盘在飞的时候转的很快,空气宝宝推它的力气就很小,飞的也就远了。长方形、三角形飞盘在飞的时候转的比较慢,空气宝宝推它的力气就比较大,所以就飞的近了
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四、活动延长
看教师的飞盘美丽吗?请你们也给飞盘装扮一下,再来玩玩。
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