活蹦乱跳的鱼

2023年12月24日发(作者：青春舞曲教学设计)

活动内容：活蹦乱跳的鱼

活动目标：1、学习区分近似颜色。

2、尝试按照两种颜色相间隔的规律粘贴图形。

3、体验美术创作活动的乐趣。

活动准备：

1、鱼鳞：近似色彩条（大红、粉红，深蓝、浅蓝，深绿、浅绿、橘黄、柠檬黄）各一份，鱼模型范例（两张贴满鳞片的，一张没有贴鳞片的）

2、幼儿人手一张鱼的模型（黑色鱼贴满双面胶）、人手一把剪刀，鳞片：相似色彩色纸条若干（事先画好鱼鳞片的形状）。

3、背景音乐

活动过程：

一、开始部分

1、情境回忆：

昨天我们认识了美丽的彩虹鱼，你们喜欢它吗？让幼儿举手发言说一说。

教师小结：小朋友们说得很好，我们都非常喜欢漂亮的彩虹鱼，彩虹鱼把自己漂亮的鳞片送给了许多的好朋友，让大家都变得更加美丽漂亮了，可是其他的小鱼也想得到彩虹鱼的闪亮鳞片，因为他们要穿着这一件漂亮的衣服去参加海洋舞会。

二、创设情节问题，激发幼儿创作的激情。

1、教师：现在，这些小鱼朋友呀都来到了我们蓝朵朵班，他们也想去参加舞会。可是他们还没有漂亮的衣服这可怎么办呢？

2、他们想请小朋友帮他们设计一件漂亮的条纹衣服，上面要有两种长得很像的颜色，请幼儿说说该怎么寻找相近的颜色呢？

三、认识颜色

1、观察范例，让幼儿说说每条鱼穿几种颜色，这些颜色长得像不像。

2、老师出示近似色条（大红、粉红，深蓝、浅蓝，深绿、浅绿，橘黄、柠檬黄）：让幼儿知道这些颜色相近的朋友都是近似色，除了这些以外，还有很多颜色相近的朋友也是近似色。

四、操作部分

1、教师示范操作，裁剪进行粘贴。

2、教师强调衣服的设计要求：请幼儿选择自己喜欢的两种近似的彩纸，用剪刀按鱼鳞形状先剪出鱼鳞（老师事先在色纸上画好鱼鳞）。在剪的时候要注意安全及正确拿剪刀的姿势。给鱼儿制作衣服时要求从上往下贴，一片接着一片，一种颜色间隔另一种颜色，粘贴时注意不要太满也不要太稀疏。

2、播放轻音乐，幼儿操作。

提醒幼儿是否按照小鱼的要求找近似色粘贴，教师指导幼儿完成作品。

五、出场（结束部分）

1、展示作品、分享快乐。

教：现在我们每个小朋友都为小鱼设计了漂亮的衣服，小鱼特别开心，邀请小朋友一起去参加舞会，小朋友想不想与光彩照人的“鱼”一起参加舞会呀！

2、播放欢快的鱼游的音乐。