一年级识字第一课生字组词

2023年12月22日发(作者：人生艺术)

一年级识字第一课生字组词

《天地人》

天、地、人都是大自然的一分子,人与人之间应相互理解,不能唯我独尊,有我有你也有他,要正确处理好人际关系。

①会认的字

天tiān一独体4画天空 白天 天空中有一只小鸟。

地d土左右6画地方 土地 你现在在什么地方？

人rn人独体2画好人 大人 他真的是个好人。

你nǐ亻左右7画你们 迷你 你们什么时候回家啊？

我wǒ丿独体7画我们 自我 我们一起去上学。

他tā亻左右5画其他 他人 我们不要说他人的坏话。

②生字拼音组词

2、一年级上册语文第11课生字组词造句

一年级上册语文第11课生字组词造句

①生字组词造句

白白色 雪白 雪白的浪花笑了。

的好的 行的 好的作文要别出心裁。

又又快又好 小红写字又快又好。

和和好 和气 他们俩和好了。

蓝蓝色 蓝天 海水不是蓝色的吗？

笑欢笑 笑脸 美丽的花儿绽开了笑脸。

着看着 说着 妈妈温柔地看着我。

向方向 风向 我学会了辨别方向。

贝宝贝 贝壳 沙滩上有好多贝壳。

娃娃娃 男娃 小娃娃甜甜地笑着。

挂挂念 挂画 她挂念在外读书的女儿。

活生活 活动 我们一起去参加活动。

金金色 金子 金色的叶子随风摆动。

②生字组词

白bi（白色、白花、雪白）

的de（花的、白的、红的）

又yu（又大又红、又细又长）

和h（和好、和平、你和我）

蓝ln（蓝天、蓝色、天蓝）

笑xio（大笑、笑声、欢笑）

着zhe（走着、说着、看着）

向xing（方向、风向、向阳）

贝bi（贝壳、宝贝、海贝）

娃w（娃娃、男娃、女娃）

挂gu（牵挂、挂念、挂着）

活hu（干活、活动、生活）

金jīn（金子、金黄、金色）

3、一年级上册语文第8课生字组词造句

一年级上册语文第8课生字组词造句

本课是一篇科学童话，课文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，花更红了，草更绿了。

①生字组词造句

问问题 提问 我还有很多问题没解决。

有没有 有趣 这个故事很有趣。

半半夜 半空 半夜里，我们还没回家。

从从来 从此 从此，我们没再见面了。

你你们 迷你 这是一辆迷你。

数数落 数不清 星星多得数不清。

彩彩色 五彩 书中有几幅彩色插图

空天空 空气 今天的空气好好啊！

到到处 到达 地上到处都是落叶。

方方法 方正 他那个方法很有效。

没没有 没来 我的橡皮没有了。

更更叫 更好 明天会更好。

绿绿色 绿叶 嫩芽慢慢长成了绿叶。

出出来 日出 我们在山顶看日出。

长长大 生长 我不想长大。

②生字组词

问wn（学问、问答、不问）

有yǒu（没有、有力、有关）

半bn（半空、一半、半天）

从cnɡ（从前、从来、从军）

你nǐ（你好、你们、你的）

数shǔ（数数、数一数、数不清）

彩cǎi（彩色、彩虹、云彩）

空kōng（天空、空间、空军）

到do（到了、到家、迟到）

方fāng（方向、前方、东方）

没mi（没有、没来、没空）

更gng（更加、更好、更多）

绿lǜ（绿色、绿草、绿叶）

出chū（出来、长出、出去）

长zhǎng（长高、长大、成长）

4、一年级上册语文第6课生字组词造句

一年级上册语文第6课生字组词造句

在天真烂漫孩子的眼中，小动物是他们最亲近的朋友，他们非常喜欢小动物，对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然。孩子们在幼儿园早已听过有关动物尾巴的故事，还学了不少有关动物尾巴的儿歌，生活中也积累了一定的常识。本课用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点，同时配了六幅栩栩如生的插画。课文琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣的语言，能激起学生朗读的欲望，还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。

①生字组词造句

长长短 长城 万里长城中外闻名。

比比赛 比较 他赢得了比赛的第一名。

巴下巴 尾巴 兔子的尾巴好短啊。

把火把 把手 火把被点燃了。

尾尾巴 结尾 这个电影没有结尾。

谁谁的 谁家 这支铅笔是谁的？

短长短 短处 我们要正视自己的短处。

伞雨伞 打伞 你带雨伞了吗？

兔兔子 兔毛 那里幼稚可爱的小兔子。

最最后 最好 这是全书的最后一章。

公公园 公平 我们一起去公园玩吧。

②生字组词

长chnɡ（长度、长短、长方形）

比bǐ（对比、比如、比方）

巴bā（泥巴、嘴巴、尾巴）

把bǎ（把手、把玩、一把伞）

尾wěi（结尾、尾巴、鱼尾）

谁shu（谁的、谁家、谁来）

短duǎn（短文、短处、短了）

伞sǎn（雨伞、打伞、降落伞）

兔t（兔子、白兔、兔毛）

最zu（最好、最后、最高）

公gōng（公鸡、公平、公园）

5、一年级上册语文第5课生字组词造句

一年级上册语文第5课生字组词造句

影子是我们日常生活中常见的科学现象，太阳光下有影子，灯光下有影子，皮影戏里也有影子，影子还会调皮的和我们玩捉迷藏的游戏。影子好玩但它具有复杂的形成原理，对于孩子来说无疑是一个有趣又充满好奇的现象。

①生字组词造句

在不在 现在 今晚我不在家里。

后后来 前后 他说的话前后矛盾。

我我们 自我 我们一起去野炊吧。

好你好 友好 与同学要友好相处。

影影子 电影 我们一起去看电影吧。

前前面 以前 我们前面还有很多人。

黑黑色 黑白 我有一条黑色的围巾。

狗小狗 狗熊 狗熊躲进自己的洞里。

左左右 左边 我家的左边是一个公园。

右右边 右手 他的右手受伤了。

它它们 它的 它们在草地上捉虫子。

朋朋友 宾朋 我有好多好朋友。

友友好 友人 他结识了许多国际友人。

②生字组词

在zi（在家、不在、自由自在）

后hu（后面、后来、前后）

我wǒ（我们、你我、我的）

好hǎo（好人、好大、美好）

影yǐng（影子、阴影、背影）

前qin（前方、面前、前门）

黑hēi（黑色、黑白、黑夜）

狗gǒu（花狗、小狗、黄狗）

左zuǒ（左手、左边、左面）

右yu（右边、右手、左右）

它tā（它们、它的、打它）

朋png （朋友、亲朋）

友yǒu（友情、友谊、友好）

本课以自然景物为题材，借助对韵歌的形式，让我们在识字的同时感受到了汉语的音韵节奏，提升了我们学习语文的兴趣。

①会认的字

虫chnɡ虫独体6画虫子 小虫 蜘蛛织网捉虫子吃。

云yn一独体4画白云 云朵 今天的白云多美啊！

山shān山独体3画上山 爬山 妈妈带我去爬山。

对du又左右5画对错 对手 这件事情没有对错。

雨yǔ雨独体8画下雨 小雨 下雨了，你赶紧回家吧。

风fēnɡ风半包围4画风雨 春风 暖暖的春风吹拂着大地。

花huā艹上下7画花朵 花儿 春天来了，花儿开了。

鸟niǎo鸟独体5画小鸟 鸟儿 小鸟站在枝头唱歌。

②生字拼音组词

chng 虫（飞虫）（虫子）（虫牙）

yn 云（白云）（乌云）（一片云）

shān 山（大山）（山羊）（上山）

《天地人》

天、地、人都是大自然的一分子,人与人之间应相互理解,不能唯我独尊,有我有你也有他,要正确处理好人际关系。

①会认的字

天tiān一独体4画天空 白天 天空中有一只小鸟。

地d土左右6画地方 土地 你现在在什么地方？

人rn人独体2画好人 大人 他真的是个好人。

你nǐ亻左右7画你们 迷你 你们什么时候回家啊？

我wǒ丿独体7画我们 自我 我们一起去上学。

他tā亻左右5画其他 他人 我们不要说他人的坏话。

②生字拼音组词

8、二年级上册识字1生字组词

二年级上册识字1生字组词

1．认识帆、艘等6个生字，会写处、园这两个生字。

2．能正确、流利地朗读课文，背诵课文。初步感受场景展示的美丽景色，了解不同事物数量词的不同表达。

处 到处 一处 处理

园 公园 花园 动物园

桥 桥面 桥上 小桥

群 一群 群众 群体

队 队长 排队 队员

旗 国旗 旗帜 升旗

铜 铜号 铜钱 铜牌

号 号码 口号 寒号鸟

领 带领 领唱 红领巾

巾 毛巾 围巾 湿巾

9、二年级识字1的生字组词怎么组

二年级识字1的生字组词怎么组

《场景歌》：本文是一篇识字文，把一些具有代表性的事物放在一起，通过不同量词的使用，给人以想象的空间，勾勒出了一幕幕生动的场景，一幅幅美丽的画卷。

①生字拼音

处chC半包围5画到处 一处 那是一处港湾。

园yunY全包围7画公园 花园 我家后面有一个花园。

桥qioQ左右10画木桥 小桥 木桥上有两只羊。

群qnQ左右13画一群 群众 树林里有一群鸟。

队duD左右4画排队 队员 我们是少先队员。

旗qQ左右14画国旗 旗帜 我国的国旗是五星红旗。

铜tnɡ T左右11画铜号 铜钱 你听，他吹响了铜号。

号hoH上下5画号码 口号 每个班都有不同的口号。

领lǐnɡL左右11画带领 领唱 老师带领同学们去郊游。

巾jīnJ独体3画毛巾 围巾 这是一条暖和的围巾。

②生字组词

园 yun 花园 园林 公园 果园 园艺 菜园

孔 kŏng 小孔 孔桥 毛孔 耳孔 气孔 七孔 瞳孔

桥 qio 大桥 一座桥 桥梁 天桥 长桥 吊桥 过桥

群 qn 羊群 群体 群众 一群 人群 群山 超群

队 di 小队 队长 队伍 乐队 分队 部队 插队

旗 q 国旗 升旗 旗帜 彩旗 旗子 校旗 红旗

铜 tng 黄铜 铜号 古铜 铜钟 白铜 铜币 铜钱

号 ho 学号 句号 问号 号角 口号 号召 号令

领 lng 领子 红领巾 领带 带领 领路 领略 领教

巾 jīn 毛巾 红领巾 围巾 手巾 枕巾 布巾 头巾

词语表：花园 石桥 队旗 铜号 红领巾 欢笑

童话，是一种特别适合儿童阅读的文学体裁，童话故事也是学生特别爱听的。根据童话故事情节性强的特点，本课的教学坚持以听激情，以读促悟，以思学测，以讲

内化的原则，让学生将听读讲想紧密结合，引导学生思考、想象，在听听、读读、品品、猜猜中想象故事的情节，体会老屋的善良与助人为乐的美好心灵，懂得帮助他人就是帮助自己的人生道理。在阅读的过程中，初步感知童话的特点，初步掌握预测故事情节的阅读策略，提升学生的阅读能力。

一：我会写

洞dng（破洞、洞穴、别有洞天）

准zhǔn（准备、准许、标准）

备bi（备课、备份、预备）

暴bo（暴涨、暴跳如雷、暴风雨）

墙qing（墙壁、砖墙、铜墙铁壁）

壁b（墙壁、绝壁、隔壁）

饿（好饿、饥饿、忍饥挨饿）

蜘zhī（蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛）

蛛zhū（蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹）

漂pio（漂亮、漂亮话、干得漂亮）

撞zhung（撞到、撞见、横冲直撞）

饱bǎo（吃饱、饱满、大饱眼福）

晒shi（晒干、晒一边、晒太阳）

凑cu（凑合、凑巧、凑上去）

喵miāo（喵呜、喵喵、喵喵叫）

孵fū（孵蛋、孵小鸡、孵卵器）

叽jī（叽咕、叽叽叫、叽里咕噜）

偶ǒu（偶尔、偶然、无独有偶）

尔ěr（尔后、尔等、尔虞我诈）

二：生字组词

洞：破洞、洞穴、别有洞天、打洞

准：准备、准许、标准、准则

备：备课、备份、预备、备忘录

暴：暴雨、风暴、狂风暴雨、暴躁

墙：墙壁、砖墙、铜墙铁壁、墙头

壁：墙壁、绝壁、隔壁、破壁机

饿：好饿、饥饿、忍饥挨饿、挨饿、饿虎扑羊

蜘：蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛

蛛：蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹

漂：漂亮、漂亮话、干得漂亮

撞：撞到、撞见、横冲直撞、撞开

饱：吃饱、饱满、大饱眼福、饱暖

晒：晒干、晒一边、晒太阳、晒衣服

凑：凑合、凑巧、凑上去、拼凑、东平西凑

喵：喵呜、喵喵、喵喵叫

孵：孵蛋、孵小鸡、孵卵器、孵化、孵育

叽：叽咕、叽叽叫、叽里咕噜

偶：偶尔、偶然、无独有偶

尔：尔后、尔等、尔虞我诈、偶尔

《总也倒不了的老屋》是一篇童话故事，讲述了老屋帮助小猫、老母鸡和小蜘蛛的故事。本课教学时要珍视学生最初的阅读体验，引导学生借助题目、插图、文章内容中的一些线索，建立起预测的意识；然后借助旁批，培养学生主动预测的能力。

洞dng（破洞、洞穴、别有洞天、打洞）

准zhǔn（准备、准许、标准、准则）

备bi（备课、备份、预备、准备）

暴bo（暴涨、暴跳如雷、暴风雨、暴躁）

墙qing（墙壁、砖墙、铜墙铁壁、墙头）

壁b（墙壁、绝壁、隔壁、壁纸）

饿（好饿、饥饿、忍饥挨饿、饿了）

蜘zhī（蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛）

蛛zhū（蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹）

漂pio（漂亮、漂亮话、干得漂亮）

撞zhung（撞到、撞见、横冲直撞、撞伤）

饱bǎo（吃饱、饱满、大饱眼福、饱腹）

晒shi（晒干、晒一边、晒太阳、晒一晒）

凑cu（凑合、凑巧、凑上去、凑齐）

喵miāo（喵呜、喵喵、喵喵叫）

孵fū（孵蛋、孵小鸡、孵卵器）

叽jī（叽咕、叽叽叫、叽里咕噜）

偶ǒu（偶尔、偶然、无独有偶）

尔ěr（尔后、尔等、尔虞我诈）

《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科普小品文。文章通过两只小蟋蟀玩捉迷藏，其中一只叫红头的蟋蟀不幸误入牛肚子里，在牛肚子里做了一次惊险的旅行，最后侥幸逃脱的危险经历，使学生懂得一些科学小知识。本文虽然篇幅较长，但是情节生动有趣，语言活泼，内容充满童趣，红头在牛肚子里旅行的过程为学生提供了很好的发散性思维的空间和表达的机会。

旅lǚ（旅行、旅途、旅游胜地）

咱zn（咱们、咱家、咱不去）

怜lin（可怜、怜惜、同病相怜）

救ji（救命、救援、救死扶伤）

命mng（生命、性命、人命关天）

拼pīn（拼命、拼凑、东拼西凑）

扫sǎo（扫地、扫荡、轻轻一扫）

胃wi（胃脏、胃口、脾胃 ）

管guǎn（管事、管家、管理员）

刚gāng（刚才、刚好、刚正不阿）

流li（流下、河流、川流不息）

泪li（眼泪、泪花、热泪盈眶）

算sun（口算、打算、不可胜算）

偷tōu（偷看、偷吃、偷偷摸摸）

答dā （答应）

应yng（答应、呼应、应接不暇）

卷juǎn（卷入、卷发、卷尺）

骨gū（骨碌、骨朵、花骨朵儿）

齿chǐ（牙齿、唇齿、囗齿伶俐）

嚼jio（嚼烂、嚼碎、咬文嚼字）

吞tūn（吞咽、吞食、囫囵吞枣）

悲bēi（悲哀、悲痛、悲喜交加）

咽yn（咽下、细嚼慢咽、狼吞虎咽）

几jī（几乎、茶几）

眯mī（眯缝、笑眯眯、眯一会儿）

这是一个十分寒冷的冬天，雪下得越来越大，夜晚差不多都要被冻僵了。 除夕就在这天晚上蔓延开去，这是个喧闹的夜晚，人们的心情随着新年的到来显得很愉快。这时候，大街上走来了一个穿着破烂衣服的小女孩，她的脚上竟然没有穿鞋。

柴（火柴、打柴、骨瘦如柴）

冷（寒冷、冷冻、冰冷）

旧（新旧、陈旧、旧衣服）

裙（裙子、围裙、连衣裙）

怜（可怜、怜惜、同病相怜）

饿（饥饿、饿鬼、忍饥挨饿）

乎（几乎、在乎、似乎）

焰（火焰、烈焰、焰火）

蜡（蜡烛、石蜡、蜡笔）

烛（烛光、烛芯、烛台）

富（富有、富饶、丰富多彩）

诉（告诉、诉说、诉苦）

离（离开、离别、分离）

卷（卷尺、卷烟、胶卷）

挣（挣钱、挣脱、挣扎）

几（几乎、几率、茶几）

燃（燃烧、点燃、自燃）

晃（晃动、摇晃、晃眼）

划（划船、划火柴、划桨）

喷（喷香、香喷喷、喷泉）

斗（du）斗争、争奇斗艳、战斗

芬（fēn）芬芳迷人、芬芳扑鼻

芳（fānɡ）芳香、芬芳、流芳百世

内（ni）内容、之内、内外

醒（xǐnɡ）醒目、苏醒、清醒

寿（shu）寿命、万寿菊、长寿

苏（sū）万物复苏、姓苏、苏州

强（qinɡ）强大、自强不息、强烈

示（sh）表示、展示、提示

昆（kūn）昆虫、昆曲、昆明

修（xiū）修建、修理、修改

建（jin）建设、建立、建造

组（zǔ）组成、组织、组长

多音字：

便

（bin）方便 便利 便衣

（pin）便宜

斗

（du）斗牛 斗争 争奇 斗艳

（dǒu）北斗 星斗 胆翻 筋斗

15、赵州桥三年级下册11课生字组词及造句

本文通过介绍闻名世界的赵州桥设计雄伟和图案美观的特点，赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。

赵 zho 赵县 赵姓 由于战乱，赵姓一族躲了起来。

省 shěnɡ 省力 节省 这样做可以节省不少时间。

县 xin 县城 州县 妈妈带我去县城玩。

匠 jinɡ 石匠 木匠 他的叔叔是个有名的木匠。

设 sh 设置 摆设 这样就设置好了网络。

计 j 设计 计划 这两个计划如出一辙。

史 shǐ 历史 史记 历史是一面镜子。

创 chunɡ创举 创造 长征是一项伟大的创举。

举 jǔ 举手 抬举 先举手，后发言。

且 qiě 而且 并且 这道菜不但好看，而且好吃。

智 zh 智慧 智商 他是一个有大智慧的人。

慧 hu 聪慧 慧根 她从小就是一个聪慧的人。

历 l 历史 经历 我们对他的经历略知一二

16、三年级第7课生字组词怎么组

三年级第7课生字组词怎么组

《听听，秋的声音》一文，作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，展现了秋天景物的美好，赞美了秋天。

①听听，秋的声音生字拼音

抖 dǒu 抖动 颤抖 蟋 xī 蟋蟀 斗蟋蟀 蟀 shui 斗蟀 蟀谷

振 zhn 振动 振作 掠 l 掠过 掠夺 吟 yn 歌吟 吟唱

辽 lio 辽阔 辽远 阔 ku 开阔 辽阔

②听听，秋的声音生字组词

浙：zh（江浙、两浙、浙本）

罗：lu（包罗、罗缕、暹罗、）

杜：d（杜门谢客、防微杜渐、召杜、）

鹃：juān（望帝化鹃、杜鹃泣血、山鹃）

窄：zhǎi（狭窄、窄小、心窄）

郁：y（忧郁、郁郁葱葱、郁闷）

肩：jiān（肩负、并肩、肩窝）

臀：tn（臀鳍、掇臀捧屁、臀围）

移：y（愚公移山、移动、移交）

额：（定额、差额、余额）

陆：l（大陆、陆地、光怪陆离）

乳：rǔ（乳胶、乳腐、乳化）

笋：sǔn（芦笋、笋条、雨后春笋）

端：duān（端倪、弊端、云端）

源：yun（资源、源头、桃花源）

18、四年级上册语文第一课观潮生字组词

四年级上册语文第一课观潮生字组词

潮cho（热潮、观潮、心潮澎湃）

据j（据守、据说、据为己有）

堤dī（河堤、大堤、千里之堤）

阔（广阔、宽阔、高谈阔论）

笼lǒng（箱笼、笼罩、笼络人心）

罩zho（罩住、口罩、罩起来）

盼pn（期盼、盼望、左顾右盼）

滚gǔn（翻滚、滚动、滚瓜烂熟）

顿dn（顿悟、顿时、茅塞顿开）

逐zh（追逐、逐渐、随波逐流）

渐jin（渐渐、渐变、循序渐进）

犹yu（犹豫、犹如、虽死犹生）

崩bēng（崩溃、崩盘、土崩瓦解）

震zhn（地震、震动、震耳欲聋）

余y（剩余、余波、高兴之余）

潮cho氵 左右观潮 潮水 潮水退了，礁石显露了出来。

据j 扌左右据说 根据 我们根据事实得出结论。

堤dī土左右堤坝 堤岸 战士们冒着倾盆大雨抢修堤坝。

阔ku 门半包围辽阔 宽阔 我们家门前有一条宽阔的街道。

盼pn 目左右期盼 盼望 我终于得到了盼望已久的礼物。

滚 ɡǔn氵左右滚动 翻滚 田野里，麦浪翻滚，像一片海洋。

顿dn 页左右顿时 停顿 她停顿了一会儿，继续往下说。

逐zh辶半包围逐渐 追逐 同学们在操场上追逐打闹。

渐jin氵左右逐渐 渐渐 天气渐渐暖和了。

堵dǔ土左右堵车 堵塞 街上堵车堵得很厉害。

犹yu犭左右犹豫 犹如 弯弯的月亮犹如一把弓。

崩bēnɡ山上下崩塌 崩溃 那座山崩塌了。

震zhn 雨上下震动 震惊 听到这个消息，他震惊了。

霎sh雨上下霎时 一霎 霎时，大雨倾盆而下。

余y人上下剩余 业余 他抽出剩余时间来自学数学。

课文按照时间顺序，紧紧围绕繁星展开描写，状写了我在不同时期不同地点观看繁星的情景，表达了我对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往。

①会认的字

昧 mi 冒昧 愚昧 坠 zhu 坠落 下坠 怀 hui 怀抱 怀旧

②生字拼音组词

昧（冒昧、暧昧）坠（坠毁、坠落）怀（满怀、胸怀）

本文描写了我和阿妈在秋天夜晚走月亮时的所见、所想、所感，展现了美丽、奇妙的月夜美景，表现了我与阿妈之间浓浓的亲情，表达了我对美好生活的热爱与赞美之情。

①会认的字

淘to氵 左右淘气 淘洗 弟弟真淘气。

牵qiān 大 上中下牵手 牵挂 奶奶牵挂出门在外的子女。

鹅 鸟左右天鹅 鹅毛 那只天鹅真像一位骄傲的公主。

卵luǎn 丿左右鸡卵 孵卵 鸟妈妈在窝里孵卵。

坑kēnɡ 土左右泥坑 坑洼 前面有个泥坑，小心点。

洼wā 氵左右坑洼 洼地 原来的洼地，如今盖了高楼。

填tin 土左右填空 填写 我们正在填写毕业登记表。

庄zhuānɡ 广半包围庄稼 庄严 入党宣誓是个庄严的时刻。

稼ji 禾左右庄稼 稼穑 江堤决口，洪水淹没了庄稼。

俗s 亻左右风俗 习俗 我国有许多古老的风俗。

跃 yu 足左右跳跃 飞跃 袋鼠用后腿跳跃前进。

葡p 艹上下葡萄 葡萄酒 新疆吐鲁番的葡萄又香又甜。

萄to 艹上下葡萄 葡萄干 葡萄可以拿来酿酒。

稻do 禾左右水稻 稻田 水稻是我国主要粮食作物。

熟sh 灬 上下熟悉 成熟 我对这里的地形很熟悉。

②生字拼音组词

鹅（天鹅、鹅绒）卵（卵子、卵石）俗（俗名、俗称）跃（跃进、跳跃）

穗（穗子、稻穗）镀（镀金、电镀）烁（烁烁、闪烁）

文中还有哪些句子让我们感受到了20世纪是个呼风唤雨的世纪？你还画出了哪些句子？

指名学生回答，根据学生的回答出示相关句子。

课件出示：

师：同学们再认真读读这段话，说说这段话中列举的事物，哪些是发现，哪些是发明。

生读文，思考问题，并在全班交流。

唤 （唤醒、叫唤、呼唤）

纪 （世纪、纪念、纪年）

技 （技艺、技术、口技）

改 （改正、修改、改变）

程 （程度、日程、方程）

超 （超过、超越、超额）

亿 （亿万、百亿、十亿）

核 （核能、核心、核潜艇）

奥 （深奥、奥妙、奥运会）

益 （益处、益鸟、日益增长）

质 （物质、体质、本质）

哲 （哲理、哲人、哲学）

任 （任何、任凭、担任）

善 （改善、善心、善良）

22、五年级上册18课生字组词拼音

五年级上册18课生字组词拼音

母亲是世界上最神圣的一个字眼，每个人提起母亲总会在心底涌出一股暖流。在学完《慈母情深》一课，孩子们不仅学会了通过场景和细节描写来表达情感，也是深深地体会到了母亲的不易，懂得了感恩。因此，我想把本课教学中的一些心得反思做下浅显的记录。

一、我会写组词

辞：c（辞掉、辞退、辞职）

抑：y（压抑、抑制、抑扬顿挫）

碌：l（忙碌、劳碌、碌碌无为）

吊：dio（吊灯、吊床、提心吊胆）

燥：zo（干燥、噪声、声名大噪）

脊：jǐ（脊背、屋脊、竖起脊梁）

竟：jng（竟然、毕竟、有志竟成）

龟：jūn（龟裂、龟手、龟裂纹）

哇：wɑ（快走哇、别哭哇）

忍：rěn（忍心、忍受、忍俊不禁）

酸：suān（心酸、腿酸、酸甜苦辣）

权：qun（权利、职权、选举权）

魄：p（失魂落魄、魂飞魄散）

颓：tu（颓败、颓废、颓坏）

纫：rn（缝纫、纫针、缝纫机）

褐：h（褐色、褐煤、短褐不全）

惫：bi（疲惫、惫乏、疲惫不堪）

耽：dān（耽误、耽搁、虎视耽耽）

兜：dōu（衣兜、布兜、网兜）

二、生字组词

辞：辞退辞职 辞行 推辞 义不容辞

抑：压抑抑制 抑郁 抑扬顿挫 欲扬先抑

碌：劳碌忙碌 庸碌 碌碌无为

吊：吊灯吊床 吊兰 吊销 提心吊胆

噪：聒噪噪音 噪声 声名大噪 名噪一时

脊：脊梁脊背 脊柱 书脊 屋脊

竟：毕竟竟然 竟自 究竟

龟：龟裂

哇：你好哇快走哇

忍：残忍忍心 忍耐 忍受 忍气吞声

酸：心酸悲酸 鼻酸 腿酸 酸甜苦辣

权：权利特权 权贵 政权 权宜之计

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，这是一篇讲读课文，重点要求通过朗读、学习，想象曾经的圆明园辉煌的景观，了解它被毁灭的经过，激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感。

一、我会写组词

毁：huǐ（毁灭、毁坏、销毁）

估：gū（估计、估量、估价）

拱：gǒng（拱门、拱桥、众星拱月）

辉：huī（辉煌、光辉、余辉）

煌：hung（敦煌、金碧辉煌）

殿：din（宫殿、殿堂、大殿）

陵：lng（丘陵、陵园、中山陵）

览：lǎn（游览、阅览、浏览）

境：jng（环境、处境、家境）

宏：hng（宏伟、宏图、宽宏大量）

唐：tng（唐朝、唐代、荒唐）

统：tǒng（统一、统称、总统）

销：xiāo（销量、分销、销售）

闯：chuǎng（闯进、闯关、闯祸）

奉：fng（奉命、供奉、奉公守法）

二：生字组词

毁：毁灭 毁坏 销毁 坠毁 烧毁 诋毁

估：估计 估测 低估 估算 估量 评估

拱：拱卫 拱桥 拱门 拱手 众星拱月

辉：光辉 辉映 星月交辉 金碧辉煌

煌：辉煌

殿：宫殿 殿堂 大殿 桂殿兰宫

陵：丘陵 陵墓 陵园 陵寝 中山陵

览：阅览 游览 浏览 展览 博览群书

境：环境 境界 国境 边境 身临其境

宏：宏伟 宏大 宏观 大展宏图宽宏大量

唐：唐朝 唐装 荒唐 唐突 颓唐不安

闯：闯进 闯练 闯祸 闯荡 闯关冻_闯江湖

统：统一 统领 统率 统治 传统 血统

销：销毁 报销 销售 花销 销声匿迹

奉：奉命 奉献 信奉 奉行 奉公守法

《少年中国说》鼓舞了一代又一代的中国青年，让当代少年感受到那种振奋人心的力量，是学习《少年中国说》最重要的目标之一、对中国少年的启迪、对美好祖国前程的展望都给当代少年带来了很大影响。学生跨越了时代的障碍、历史的障碍、语言文字的障碍，直接抓住了文章的精髓，也成功地完成了学习的目标。

一、我会写组词

泻：xi（倾泻、奔泻、一泻千里）

潜：qin（潜水、潜力、潜伏）

试：sh（试卷、尝试、试验）

胎：tāi（胎教、怀胎、胚胎）

皇：hung（皇帝、皇宫、皇权）

履：lǚ（履行、履约、履任）

疆：jiāng（新疆、边疆、疆土）

二：生字组词

泻：倾泻 腹泻 流泻 一泻千里 上吐下泄

潜：潜泳 潜藏 潜逃 潜水 潜移默化

试：试验 试用 考试 测试 试题 口试

胎：胎生 胚胎 怀胎 胎记 内胎 轮胎

皇：堂皇 皇帝 皇宫 皇室 皇皇巨著

履：履行 履历 衣履 如履薄冰 削足适履

疆：边疆 疆界 疆土 疆场 万寿无疆

25、五年级下册17课生字组词拼音

五年级下册17课生字组词拼音

艘：sōu（一艘、一艘船）

航：hng（航天员、民航、续航）

肆：s（酒肆、肆意、大肆挥霍）

帽：mo（螺丝帽、遮阳帽、衣帽间）

桅：wi（桅杆、船桅、桅灯）

撕：sī（撕咬、撕票、撕心裂肺）

逗：du（撩逗、逗趣、哄逗）

唬：hǔ（吓唬、唬人、唬住）

钩：gōu（打钩、鹰钩鼻、挂钩）

扭：niǔ（扭转、扭腰、扭头）

咧：liě（咧嘴、咧开、龇牙咧嘴）

舱：cāng（船舱、货舱、头等舱）

鸥：ōu（海鸥、白鸥、沙鸥）

瞄：mio（偷瞄、抛瞄、瞄准）

龇：zī（龇牙、龇着、龇牙咧嘴）

《落花生》写了我们一家人从种花生到过花生收获节的经过，通过对花生好处的谈论，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，也告诉我们：做人就要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

①会认的字

生字读音部首结构组词及造句

亩mǔ亠 上下一亩 田亩 我们家的后园有半亩空地。

播bō 扌左右播种 播撒 农民们正在播种玉米。

浇jiāo氵左右浇水 浇灌 爷爷在花园里给花浇水。

吩 fēn 口左右吩咐 吩示 母亲吩咐在茅亭里过收获节。

咐f 口左右吩咐 嘱咐 医生嘱咐爸爸要多注意休息。

亭tng 亠上中下茅亭 凉亭 公园里的茅亭修建得很有特色。

榨zh 木左右榨菜 榨油 花生可以榨油。

慕m 艹上下羡慕 爱慕 他才华横溢，让人羡慕不已。

矮ǎi 矢左右高矮 矮小 河边有一个矮小的棚子。

②生字拼音

田亩，一亩地，吩咐，吩示

榨菜，榨油，便宜，方便

石榴，手榴弹，矮子，矮小

《白鹭》生动地描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱。

①会认的字

宜y宀 上下适宜 便宜 这块田地较肥沃，适宜种花。

鹤h 鸟 左右白鹤 仙鹤 清水田里，一只白鹤站着钓鱼。

嫌 xin女左右嫌弃 避嫌 我们不要嫌弃那些有缺陷的人。 朱zhū 丿独体朱砂 朱鹭 看，那里有一只粉红的朱鹭。

嵌qin 山上下镶嵌 嵌入 那顶皇冠中间镶嵌着一颗宝石。

框kung 木左右窗框 相框 相框里的照片是我们的全家福。

匣 xi 匚半包围镜匣 匣子 他打开了镜匣，拿出一把梳子。

哨sho 口左右口哨 望哨 王明一边干活一边吹着口哨。

恩ēn 心上下恩惠 恩典 色彩是大自然给予人类的恩惠。

韵yn 音左右歌韵 韵味 这首曲子听起来韵味十足。

②生字拼音

白鹭，银鹭，嫌弃，讨人嫌

置喙，尖喙，眉黛，粉黛

嵌入，镶嵌，百宝匣，匣子

嗜好，嗜赌如命，澄清，澄澈

同学们，上节课，我们用速读的方式理解了课文内容。这节课，我们看一看这篇文章运用了怎样的说明方法。（板书：说明方法）

二、精读课文，问题探究。（出示课件11）几种常用说明方法的定义）

1.快速阅读课文，找出文中所运用的说明方法。并说一说这些说明方法的作用。

2.小组讨论。

3.全班交流。

生速读课文，找说明方法。小组讨论后，交流：

（板书：作比较）

①第二自然段中，人和鸵鸟的速度作比较，说明鸵鸟的速度快。

②第三自然段中，猎豹和鸵鸟的速度作比较，点明猎豹速度快。

（板书：陆地上速度最快的猎豹）

③第四自然段中，游隼的速度和骑车的速度作比较，点明游隼的速度快。

④第五自然段中，把喷气式飞机和游隼的速度作比较，点明喷气式飞机的速度快。

（板书：喷气式飞机比游隼速度快）

⑤第五自然段把声音同喷气式飞机的速度作比较，点明喷气式飞机速度快。

⑥第六自然段中，把火箭和喷气式飞机的速度相比较，说明火箭的速度快。

⑦第七自然段中，把流星体和火箭的速度作比较，说明流星体的速度快。

（板书：流星体的速度比火箭快）

⑧第八自然段中，把光速和流星体的速度作比较，说明光速最快。

（板书：光是宇宙中速度最快的）

师：同学们，在比较这几种事物速度的过程中，作者采用了怎样的顺序？

生总结，并回答。

（板书：由慢到快的顺序）

鸵：鸵鸟 鸵鸟精神

赢：赢了 输赢

冠：冠军 张冠李戴

隼：鹰隼 飞隼

瀚：浩瀚无垠 瀚海无边

学生初读课文之后，再给他们谈论的时间，然后教师再给一些时间让同学们读一遍书，不认识的字标出来，并借助字典和生字表自学。

1．指导读准字音。本课的生字虽然不多，只有7个，但有好几个都是学生特别容易读错字音。允、颇、侮：

2．指导认清字形。本课有许多生字的字形都容易错，可采用以熟带生的方法掌握字形。如璧与壁相近，壁是熟字，墙壁，与土有关，所以是土字底。而璧是一种宝玉，是无价宝，所以下面是玉。如允与充相近，侮与悔相近，颇与波相近，教师一定要指导同3．理解词意。因为书后有一道题就是要求同学们理解词意的，所以教师可以提出让同学查字典或词典理解词意。无价之宝形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到。完璧归赵璧，古代玉器的一种，平圆形，中间有孔。本课的和氏璧，指的是用楚国人卞和氏发现的一块玉制成的璧。完璧归赵指把和氏璧完好地送回赵国。这个成语现在常用来表示物归原主。理屈理亏。绝口不提因回避而不说。示弱表示比对方软弱，不敢较量。推辞谦让不干。抵御抵挡，抵抗。理直气壮理由充分，说话有气势。能耐技能，本领。攻无不克攻城夺池，没有拿不下来的。战无不胜形容强大无比，每战必胜。攻无不克，战无不胜这两个成语多指善于打仗。负荆请罪负。背着。荆，荆条，用来打人的东西。本课指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。现用来表示向人认错赔罪。同心协力协，合。团结一致，共同努力。

召：召唤 召集 召见 召开 号召 征召

臣：君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣

议：议论 会议 建议 提议 无可非议

宫：宫殿 故宫 东宫 天宫 少年宫

献：献花 献礼 献血 贡献 借花献佛

诺：诺言 允诺 许诺 应诺 唯唯诺诺

典：典礼 盛典 经典 典籍 引经据典

抄：包抄 抄写 摘抄 抄袭 抄近道

怯：胆怯 羞怯 怯场 怯弱 怯懦 露怯

拒：拒绝 拒聘 抗拒 拒捕 拒之门外

荆：荊条 荆棘 负荆请罪 披荆斩棘

罪：犯罪 罪恶 判罪 受罪 罪有应得

《穷人》是部编教材六年级上册第四单元中的一篇课文。课文主要讲的是渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故事。

一：我会写

汹：xiōng（汹涌、来势汹汹）

涌：yǒng（涌泉、涌动、涌现）

澎：png（澎湃、澎湖）

湃：pi（澎湃、滂湃）

熄：xī（熄灭、熄火、熄灯）

掀：xiān（掀起、掀动、掀翻）

困：kn（困难、困境、困乏）

唉：i（唉，真难过啊）

淋：ln（淋雨、湿淋淋、淋漓尽致）

嘿：hēi（嘿，小心点）

糟：zāo（糟糕、糟蹋、乱七八糟）

嘛：ma（干嘛、好嘛、来嘛）

皱：zhu（皱纹、皱眉头、皱巴巴）

勺：sho（勺子、饭勺、后脑勺）

二：生字组词

汹（汹涌 来势汹汹 ）

涌（汹涌 涌现 涌出 ）

澎（澎湃 ）

湃（澎湃 滂湃 ）

溅（迸溅 溅起 飞溅）

熄（熄火 熄灯 熄灭）

困（困难 困境 贫困）

淋（淋湿 淋雨 湿淋淋）

嘿（嘿嘿笑）

糟（糟糕 糟蹋 糟践）

霉（倒霉 发霉 霉变）

喃（呢喃 喃喃自语）

皱（皱眉 皱纹 褶皱）

勺（饭勺 铁勺 勺子）

寇 （草寇、日寇、敌寇）

冀 （希冀、冀求、冀北）

副 （副手、副食、副班长）

榴 （石榴、榴莲、手榴弹）

弹 （炮弹、炸弹、原子弹）

抡 （抡选、抡拳、抡一圈）

贯 （贯彻、万贯、全神贯注）

棋 （象棋、棋子、下棋）

悬 （悬案、悬念、悬殊）

沸 （沸水、沸点、沸腾）

涧 （深涧、山涧、溪涧）

雹 （冰雹、雹子、雹灾）

屹 （屹立、屹然不动）

悦 （喜悦、愉悦、悦耳）

屈 （委屈、屈服、冤屈）

32、一年级一个接一个生字组词与笔画

6画 走过 经过

各 6画 各位 各种

种 9画 种子 各种

样 10画 样子 一样

伙 6画 大伙 伙伴

伴 7画 陪伴 相伴

这 7画 这里 这边

33、一年级上册语文第12课生字组词造句

一年级上册语文第12课生字组词造句

①生字组词造句

竹毛竹 竹叶 林子里的毛竹好高啊！

牙月牙 牙齿 你的牙齿真白。

马小马 马上 我们马上就能回家了。

用用处 不用 你知道它的用处吗？

几几个 几天 爸爸还有几天就回来了。

群群体 人群 人群中爆发出阵阵掌声。

步散步 跑步 每天早上我都要跑步。

为因为 为什么 你为什么迟到？

参参加 参与 我们一起去参加比赛。

加加法 加减 我学会了加法。

洞洞口 黑洞 你站在洞口干什么？

着着火 着急 小兔家着火了。

②生字组词

竹zh（竹叶、竹子、竹笋）

牙y（月牙、牙齿、刷牙）

马mǎ（小马、黑马、马上）

用ynɡ（用力、使用、有用）

几jǐ（几个、几朵、几只）

群qn（群众、羊群、一群人）

步b（步行、散步、脚步）

为wi（因为、为什么、为何）

参cān（参加、参与、参军）

加jiā（加入、加工、加快）

洞dng（山洞、洞口、黑洞）

着zho（着急、着火、睡着）

《小蜗牛》本文是一篇童话故事，以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节。小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩，由于爬得慢，总是错过原来的季节，看到了下一个季节的景色，生动鲜活地展现了一年四季的自然变化以及蜗牛爬得慢的特点。

我会写

对du（对面、对立、不对）

妈mā（妈妈、姑妈、大妈）

全qun（全部、完全、全体）

回hu（回来、回家、回去）

我会认

住zh（居住、住房、住下）

孩hi（孩子、小孩、女孩）

玩wn（玩笑、游玩、玩游戏）

吧ba（走吧、来吧、去吧）

发fā（发生、发明、发现）

芽y（发芽、嫩芽、豆芽）

爬p（爬呀、爬走、爬行）

呀ya（来呀、走呀、去呀）

久jiǔ（许久、很久、多久）

变bin（变化、变动、改变）

《雪地里的小画家》是一首富有儿童情趣又融汇了科普知识的儿歌。因此本课的设计，注重创设情境激发学生的朗读兴趣，让学生带着童趣读出趣味，运用范读、引

读、带读、对读等多种方式进行读的练习，让学生在读中有所感悟和体会，最终达到熟读成诵的目的。

我会写

竹zh（竹叶、竹子、竹笋）

牙y（月牙、牙齿、刷牙）

马mǎ（小马、黑马、马上）

用ynɡ（用力、使用、有用）

几jǐ（几个、几朵、几只）

我会认

群qn（群众、羊群、一群人）

步b（步行、散步、脚步）

为wi（因为、为什么、为何）

参cān（参加、参与、参军）

加jiā（加入、加工、加快）

洞dng（山洞、洞口、黑洞）

着zho（着急、着火、睡着）

生字组词：

蚕：桑蚕 春蚕 蚕茧 养蚕 蚕宝宝

考：考试 考题 考察 考虑 考证 思考

疼：心疼 疼爱，疼痛 不疼不痒 头疼脑热

席：凉席 席子 出席 宴席一席之地

糖：糖果 冰糖 蔗糖 白糖 糖纸 水果糖

屑：纸屑 琐屑 木屑 不屑一顾

启：启发 启示 启程 启用 承上启下

迪：启迪 迪厅 蹦迪 迪斯科

钉：铁钉 钉子 图钉 螺丝钉 斩钉截铁

陪：陪同 陪伴 陪练 陪衬 奉陪到底

毕：毕业 完毕 毕竟 毕生 原形毕露

暑：暑期 暑假 酷暑 中暑 寒来暑往

煮：煮饭 煮面 煮熟 熬煮 焚琴煮鹤

枕：枕头 枕套 枕巾 高枕无忧 枕戈待旦

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。当我们一次又一次畅游书海的时候，我们的胸怀变得更加宽广；当我们一次又一次感悟书香的时候，我们的灵魂变得更加高尚。今天，我说课的内容是国家统编教材小学语文五年级上册书单元的第二篇课文《忆读书》。

舅：ji（舅舅、舅父、舅妈）

津：jīn（天津、津津有味、无人问津）

斩：zhǎn（斩首、斩断、先斩后奏）

限：xin （限制、无限、局限）

凯：kǎi（凯旋、凯歌、奏凯）

葛：gě（姓葛、诸葛、诸葛亮）

述：sh（讲述、述说、叙述）

贾：jiǎ（姓贾、贾道、贾宝玉）

衰：shuāi（衰老、衰弱、衰败）

刊：kān（刊物、报刊、创刊）

琐：suǒ（琐事、琐细、烦琐）

朴：pǔ（朴实、朴素、简朴）

篇：piān（诗篇、篇幅、篇目）

mǒu （人、一些、事）

《四季之美》是日本清少纳言的一篇小散文，编入统编教材五年级上册。教材特别提出了要体会景物的动态美，但不能忽略的是，我们一定要在把握住课文独特韵味的基础上去体会，如果单把着力点放在体会景物的动态之美，则有可能破坏全文的整体美感。

黎：l（黎明、巴黎、黎民）

晕：yn（红晕、光晕、日晕）

漆：qī（漆黑、喷漆、油漆）

幕：m（夜幕、帐幕、开幕）

愈：y（愈发、愈加、愈合）

旷：kung（空旷、旷野、心旷神怡）

怡：y（怡人、怡悦、怡然自得）

逸：y（闲逸、安逸、逃逸）

免：miǎn（未免、免除、避免）

《牛和鹅》是四年级上册六单元的课文，这个单元都是写童年回忆的文章，主要学习用批注的方法阅读，语文要素是通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。在《牛和鹅》这一课中有七处批注，通过分析，这几处有质疑式批注、感悟式批注、赏析式批注、评点式批注。引导学生了解批注的角度，学习批注的方法，特别是对人物的语言、动作、神态要重点批注。

我会写组词

摸：mō（摸底、摸索、摸黑）

甚：shn（甚好、甚是、甚至）

跪：gu（跪拜、跪谢、长跪）

捶：chu（捶背、捶击、捶腿）

顽：wn（顽强、顽皮、顽固）

脖：b（脖颈、脖套、脖子）

脱：tuō（脱下、脱落、脱贫）

概：gi（大概、概貌、概括）

惹：rě（招惹、惹事、惹是生非）

昏：hūn（昏暗、昏庸、昏乱）

握：w（握住、握笔、把握）

摔：shuāi（摔跤、摔碎、摔跟头）

凭：png（任凭、凭吊、凭靠）

掐：qiā（掐算、掐住、掐头去尾）

我会认组词

谓：wi（所谓、无谓、称谓）

拳：qun（拳头、拳术、握拳）

襟：jīn（衣襟、后襟、捉襟见肘）

膊：b（胳膊、臂膊、赤膊上阵）

瓶：png（酒瓶、瓶子、保温瓶）

怖：b（恐怖、可怖、白色恐怖）

欺：qī（欺负、欺生、仗势欺人）

我会写

滨bīn（海滨、湖滨、滨海）

灰huī（灰色、灰白、灰心丧气）

渔y（渔民、渔业、渔翁得利）

遍bin（遍地、遍及、漫山遍野）

躺tǎng（躺在、躺倒、躺下）

载zi（满载、载货、满载而归）

靠ko（靠岸、依靠、无依无靠）

栽 zāi（栽树、栽植、栽跟头）

亚y（亚热带、亚军、东亚）

夏 xi（初夏、立夏、夏令营）

除ch（除了、除法、删除）

踩cǎi（踩到、踩泥、踩高竿）

洁ji（整洁、洁净、冰清玉洁）

我会认

鸥ōu（海鸥、鸥盟、水鸥）

胳gē（胳臂、胳膊、胳臼窝）

臂bei（胳臂）

睬cǎi（理睬、睬瞅、不理不睬）

凰hung（凤凰、金凤凰、凤凰磐涅）

榕rng（榕树、榕城、榕海）

凳dng（石凳、凳子、坐冷板凳）

逢fng（每逢、重逢、相逢）

我会写

脑nǎo（脑袋、电脑、呆头呆脑)

袋di（脑袋、袋子、口袋）

严yn（严格、严厉、严严实实）

实sh（虚实、实实在在、实力）

挡dǎng（挡住、挡路、不可阻挡）

视sh（视线、电视、视而不见）

线xin（视线、线条、一线生机）

坛tn（花坛、天坛、酒坛 ）

显xiǎn（显得、明显、大显神通）

材ci（药材、器材、大材小用）

软ruǎn（又松又软、柔软、软和）

刮guā（刮过、刮风、刮目相看）

库k（宝库、库存、四库全书）

我会认

兴xīng（兴旺、小兴安岭、兴师问罪）

侧c（侧着、侧身、侧面）

欣xīn（欣赏、欣喜、欣欣向荣）

浸jn（浸渍、沉浸、浸透）

乳rǔ（乳汁、乳白色、乳臭未干）

剑jin（利剑、长剑、刻舟求剑）

梢shāo（树梢、末梢、喜上眉梢）

舍sh（宿舍、房舍、旅舍）

膝xī（膝盖、膝下、护膝）

临ln（临时、来临、临危不惧）

《伯牙鼓琴》讲述了高山流水遇知音的故事，赞美了伯牙与锺子期之间的深情厚谊，表现了知音难觅的主题。

《书戴嵩画牛》讲述了一个牧童指出杜处士珍藏的戴嵩《斗牛图》有错误的故事，告诉我们，艺术创作离不开对生活的细心观察，艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习。

我会写组词

哉：zāi（美哉、善哉、呜呼哀哉）

巍：wēi（巍峨、巍然、巍巍）

弦：xin（琴弦、弦乐器、扣人心弦）

轴：zhu（线轴、轴心、中轴线）

锦：jǐn（锦缎、锦绣、锦鸡）

曝：p（曝露、曝晒、一曝十寒）

矣：yǐ（悔之晚矣、由来久矣）

1.从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中，让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱，从而培养学生热爱人民的思想感情，并对学生进行美的的教育。2.学习掌握谱、莱等8个生字，理解谱写、传说、幽静、恬静、纯熟、陶醉等词语，描述画面进行语言训练。3.学习在写实的过程中，展开适当的联想，发展学生的想象力和逻辑思维的能力。

谱：pǔ（谱写、乐谱、靠谱）

莱：li（蓬莱、莱阳、莱茵河）

茵：yīn（绿茵茵、绿草如茵）

盲：mng（盲人、盲道、色盲）

纯：chn（纯蓝、纯熟、纯粹）

键：jin（键盘、琴键、按键）

缕：lǚ（一缕、一丝一缕、千丝万缕）

陶：to（陶醉、陶瓷、陶器