2023年12月22日发(作者:新婚快乐英文)
飞天降落伞手工教案小班
教案标题:飞天降落伞手工教案(小班)
教学目标:
1. 学生能通过手工制作飞天降落伞,培养他们的动手能力和创造力。
2. 学生能够理解重力和空气阻力对降落伞下降速度的影响。
3. 学生能够通过实际操作体验科学原理。
所需材料:
1. 纸巾或幼儿手提纸巾。
2. 彩色纸或彩色幼儿手提纸。
3. 针线。
4. 泡棉或软质小球。
5. 可爱的小玩具或绘制的小人作为降落伞下垂挂物。
教学过程:
导入:
1. 创设一个引人入胜的情境,例如,向学生讲述飞行员从飞机上跳出时,为了安全降落,会使用降落伞。
2. 提问学生是否知道降落伞是如何起作用的,接受他们的回答。
教学主体:
1. 向学生解释降落伞的作用,即减缓下落速度,让人能够安全着陆。
2. 在彩色纸或彩色幼儿手提纸上画出一个圆形,直径约为15-20厘米,这将成为降落伞的主体。
3. 将纸巾或幼儿手提纸剪成4个相等长的条带,将其轻轻粘贴在彩色纸的边缘,让其悬垂下来,形成降落伞的顶部部分。
4. 将针线穿过降落伞底部,并固定下方的泡棉或软质小球,作为降落伞的垂挂物。
5. 跟学生一起讨论:添加小挂件或小人会不会改变降落伞下降速度?打开降落伞的面积会不会对下降速度产生影响?接受学生的回答,引导他们思考重力和空气阻力的作用。
巩固:
1. 让学生逐个展示他们制作的降落伞,并说明他们自己的构想。
2. 学生之间互相观察,并提出表扬及建议,鼓励他们分享自己的想法和经验。
3. 教师可以和学生一起用各自制作的降落伞进行一次简单的试验,从不同的高度将降落伞释放下来,观察下落速度和降落伞结构的关系。
4. 进行简单的讨论,总结降落伞的作用和设计原则。
评估:
1. 观察学生在制作降落伞过程中的参与度和专注度。
2. 通过学生的展示和讨论,判断他们对降落伞的理解和应用能力。
拓展:
1. 鼓励学生尝试更复杂的降落伞设计,如不同形状或添加多个降落伞。
2. 引导学生进一步探索重力和空气阻力对降落伞运动的影响,例如改变降落伞的质量或面积。
3. 鼓励学生在室外进行降落伞试验,并记录观察结果。
希望以上的教案建议能够为您提供专业的指导和帮助,祝您教案撰写成功!
本文发布于:2023-12-22 22:03:40,感谢您对本站的认可!
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