小班音乐教案小兔子拔萝卜

2023年12月22日发(作者：成长是什么)

小班音乐教案: 小兔子拔萝卜

引言

本文档是一份小班音乐教案，以经典儿歌《小兔子乖乖》为主题，通过唱歌和动作结合的方式，教授给小朋友们旋律感知、节奏感知等音乐基础知识。通过活动的互动性，培养孩子们的音乐兴趣，同时也锻炼他们的音乐能力和协作能力。

教学目标

1.

2.

3.

学习并唱出儿歌《小兔子乖乖》的歌词。

通过拔萝卜的动作，感受音乐的节奏和韵律。

培养孩子们的音乐感知能力和协作精神。

教学准备

•

•

•

播放器或音响设备

儿歌《小兔子乖乖》的音频

一把模拟萝卜的道具（可以是纸制品或者实物）

教学步骤

步骤1：欢迎与热身（5分钟）

• 向孩子们问好，并让他们互相打招呼，热身准备。

步骤2：介绍儿歌《小兔子乖乖》（10分钟）

•

•

向孩子们介绍《小兔子乖乖》这首儿歌，简单解释歌曲大意。

学习歌词：给孩子们唱一遍歌曲，引导他们跟随自己一起唱。

步骤3：拔萝卜的动作（15分钟）

•

•

使用道具模拟萝卜，向孩子们展示拔萝卜的动作。

让孩子们按照音乐的节奏拔萝卜，引导他们跟随模拟拔萝卜的动作。

步骤4：演唱《小兔子乖乖》（10分钟）

•

•

播放《小兔子乖乖》的音频，引导孩子们一起唱歌。

根据音乐节奏，引导孩子们进行拔萝卜的动作。

步骤5：游戏时间（10分钟）

•

作。

给孩子们一个小游戏，比如猜拳，按照游戏规则进行，增强互动和合

步骤6：结束语（5分钟）

• 对孩子们的表现给予肯定和鼓励，提醒他们背诵儿歌《小兔子乖乖》，并回家与家长一起唱。

教学效果评估

在整个教学过程中，可以通过观察孩子们的参与度和掌握情况来评估教学的效果。孩子们能否跟随音乐的节奏进行动作和唱歌是评估的主要标准。

结论

通过本节课的学习和活动，孩子们对儿歌《小兔子乖乖》有了更深的理解和掌握。通过唱歌和拔萝卜的动作，他们锻炼了音乐感知和协作能力。通过这种互动的教学方式，培养了孩子们对音乐的兴趣，同时也为他们今后的音乐学习奠定了基础。