今后研究工作的设想

2023年12月22日发(作者：作福)

今后研究工作的设想：

1、加强学习，规范科研管理，强化参与科研的意识。

加大科研工作的力度，将教研、科研、教师教育三个方面整合起来，实施“学校—教研组—教师”三级教育科研管理，建立必要的教育科研制度，把教育科研工作纳入学校发展的整体规划之中，同时要把每位教师参与科研的态度，取得科研成果的情况，作为教师综合评价的重要依据之一。加强教育科研理论的学习和研究、实践经验的总结和交流，进一步提高教师教育科研理论水平和操作水平。

2、进一步加强对课题的指导和管理

抓实流程管理，聚焦课堂，把教科研工作与平时的教育教学工作紧密相联系，明确工作即研究，教学即研究，要在研究中教学，在教学中研究，大力提高每一节课的教育教学质量，努力营造平等、开放、互动的教科研氛围，构建学校科研文化。抓实流程管理，聚焦课堂，把教科研工作与平时的教育教学工作紧密相联系，明确工作即研究，教学即研究，要在研究中教学，在教学中研究，大力提高每一节课的教育教学质量，努力营造平等、开放、互动的教科研氛围，构建学校科研文化。

（1）、每月召开一次课题研究的工作会议或研讨会。

（2）、课题组负责人和课题组成员每月上好示范棵。

（3）、课题组定期都要写出阶段性总结。

高一高二重点体现改革，高三规范三种课型：串讲复习课；专题复习课；试卷讲评课；对基本定型的模式推广，并在教学过程中不断

修改完善。

3、针对问题进行研究，力争取得成果

在前一阶段研究取得一定成果的基础上，课题研究后阶段将加大研究的力度、深度，争取有新的突破，主要研究工作有：

（1）、网络环境与以往课型的区别

（2）、网络环境对学生的学习有哪些优势

（3）、网络环境下理科自主学习的心理环境研究

（4）、网络环境下个中关系的处理

（5）、网络环境下绩效的评价

因此还需要进一步做好以下工作：

（1）、进一步探索运用现代教育技术的途径、方法和规律，使之更科学、可操作性、可推广性。

（2）、不同教学内容如何根据自身教学内容和特点，选择相应的现代教学手段，使方法更有效、合理、效果更明显。

（3）、在应用现代教学手段的同时，如何继承传统教法中的精华，使之相互补充，增强效果。

（4）、在研究性学习中，如何发挥现代教育技术的优势，培养学生的自主学习能力，创新能力。

（5）、对研究全过程材料进行了系统全面的分析、整理、研究，得出成果，撰写报告，做好结题工作。