湖北省十堰市张湾区2022-2023学年八年级下学期期中语文试题

更新时间:2023-12-22 04:44:52 阅读: 评论:0

2023年12月22日发(作者:我发现了含羞草的秘密)

湖北省十堰市张湾区2022-2023学年八年级下学期期中语文试题

湖北省十堰市张湾区2022-2023学年八年级下学期期中语文试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

1.下列选项中,词语书写和加点字注音完全正确的一项是(

....A.欺侮(wú)

缄(jiān)默

两栖(qī)

娇(jiǎo)首昂视

....B.枯燥(zào)

帷(wéi)幕

褶(zě)皱

人情(qíng)事故

....C.眼眶(kuàng)

羁绊(bàn)

龟(jūn)裂

戛(jiá)然而止

....D.震(zhèng)撼

蕴藻(yùn)

翘(qiáo)首

消声匿(nì)迹

....2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(

习近平说:“青春是用来奋斗的。”青春只有一次,如何______自己的青森华章,革命先辈作出了响亮的回答。一百年来,他们挺身而出、艰苦奋斗的光辉形象,并未随着时间的流逝而______,反而被岁月淬炼得熠熠生挥。重温他们的奋斗历程,当代青年 了自己的使命,______了奋斗的信心。

A.续写

淡漠

明确

坚定

C.书写

暗淡

坚定

明确

3.下列各句中,没有语病的一项是(

....A.“郧县人”3号头骨化石发现地——学堂梁子遗址所在的秦岭及汉水中上游河谷,是世界也是中国非常重要的人类演化圣地。

B.通过开展“读经典

习汉字”的活动,使同学们认识到了要继承与弘扬中华优秀传统文化。

C.古代流传下来的许多农谚包含了丰富的物候知识有待进一步研究。

D.为践行“健康第一”理念,十堰市教育局在全市学校大力推行“健康大课间”活动。

4.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是(

.....何尊是一件青铜尊。它内胆底部有一篇铭文,其中“宅兹中国”是“中国”二字最早的文字记载。 直到清末,“中国”一词被用作国名出现在官方正式文书当中。

①在城邦的中心会树立旌旗,金文的“中”字由此而来;家园需要有护城河阻挡外来入侵,并在军队的护卫下才能得以安宁,因此金文的“国”字有兵戈守护。

①“宅兹”是居住在这里的意思。

①这些写给祖先的字迹,更像是写给数千年后十三亿中国人的信。

①尊里的“中国”所指的是当时天下的中心,王朝的中央,新建的都城成周,是现在的洛试卷第1页,共9页

B.书写

暗淡

明确

坚定

D.续写

淡漠

坚定

明确

阳一带。

①三千年历史演进、朝代更替,“中国”一词从地理中心、政治中心派生出文化中心的含义,继而又被赋予了王朝统治正统性的意义。

A.①①①①① B.①①①①① C.①①①①① D.①①①①①

5.下列关于名著阅读、文学、文化知识的表述,正确的一项是(

..A.“然而老旦终于出台了”(《社戏》),句中“老旦”是戏曲行当的名称,扮演的是中年以上的男子。

B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》;“五经”指的是《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》。

C.《核舟记》的作者是清代张潮,本文描绘了“核舟”上栩栩如生的人物形象和景物特点,赞美了雕刻者技艺的高超。

D.《恐龙无处不有》是一篇通过南极恐龙化石的发现来证明恐龙灭绝原因的科普说明文,是美国作家阿西莫夫所写。

二、句子默写

6.经典诗文默写填空。

(1)微君之躬,___________________。(《诗经·邶风·式微》)

(2)青青子衿,___________________。(《诗经·郑风·子衿》)

(3)_________________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(4)千声万声呼唤你——__________________!(贺敬之《回延安》)

(5)《送杜少府之任蜀州》(唐·王勃)中最能体现作者高远志趣和旷达胸怀的诗句是__________________,________________。

(6)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句:________________,_______________。(7)柳宗元的《小石潭记》中既能高度概括小石潭的气氛,又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子是______________,_______________。

三、诗歌鉴赏

阅读古诗《关雎》,按要求答题。

关雎

《诗经•周南》

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

试卷第2页,共9页

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

7.下列对诗歌理解有误的一项是(

..A.《诗经》是我国诗歌现实主义的源头,内容上分为风、雅、颂三个部分,其中“风”是各地方的民歌。

B.“关关”(叠字)形容鸟叫声,“窈窕”(叠韵)表现淑女的美丽。“辗转”(叠韵)刻画出因思念而不能入眠的情状,既有和谐的声音,又有生动的形象。

C.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”两句诗表现窈窕淑女超凡的才艺、脱俗的追求和优雅的品质。

D.《关雎》叙事线索明晰,画面形象可见。

8.本诗开头为什么要从“关关雎鸠,在河之洲”写起?

四、对比阅读

阅读下列文言文,按要求答题。

【甲】

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

(《桃花源记》)

【乙】

四体既正,肤革充盈,人之肥①也。父子笃,兄弟睦,夫妇和,家之肥也。大臣法,小②臣廉,官职相序,君臣相正,国之肥也。天子以德为车,以乐为御.,诸侯以礼相与,试卷第3页,共9页

大夫以法相序,士以信相考,百姓以睦相守,天下之肥也。是谓大顺..。大顺者,所以养生、送死、事鬼神之常.也。

(节选自《礼记・礼运》有删改)

【注释】①肥:健壮、美好。①御:驾驶的车夫。①大顺:顺乎伦常天道。①常:正常社会。

9.下面选项中加点字的意思相同的一项是(

....A.天子以德为车

武陵人捕鱼为业

..B.问今是何世

是谓大顺

..C.闻之常也

所以养生、送死、事鬼神之..D.寻向所志

寻病终

..10.翻译下列句子。

①乃不知有汉,无论魏晋。

①父子笃,兄弟睦,夫妇和

11.下列对甲乙两文理解不正确的一项是(

...A.甲文语言简洁但内涵丰富,如“诣太守,说如此”中“如此”包含渔人“缘溪行”直到“处处志之”,由入而出桃花源的经历和见闻。

B.甲文渔人因迷路误入桃花源,出来时“处处志之”,但和当地太守一起再次寻访桃花源时,还是失败了。

C.甲文是一篇虚构基础上的记人记事之作。乙文出自《礼记・礼运》,《礼记》是儒家杂述礼制、礼制变迁的历史,或礼论之作。

D.甲文借桃花源寄托美好理想,反映了当时人民的美好愿望;乙文从个人、家庭、国家、天下等方面阐述“大顺”的境界,表达了对社会的深切关注。

12.

乙文提到的关于“大顺”的论述符合陶渊明所追求的理想社会,请结合内容具体分析。

④③

五、名著阅读

阅读《经典常谈》,按要求答题。

13.《经典常谈》是______撰写的一部介绍中国传统文化经典的著作。其中介绍了汉字的由来,知道了______造字的传说。介绍了古代的字典,即许慎的《________》。

14.下面文段中的“他”指的是谁?试用《辞赋第十一》中的相关内容谈《离骚》中“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的表层意思和深层含义。

试卷第4页,共9页

节选《离骚》

日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零《辞赋第十一》相关内容

他又用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻,委曲的表达

落兮,恐美人之迟暮。出他对于怀王的忠爱,对于贤人君子的向往,对于群小的深恶不抚壮而弃秽兮,何不痛疾。他将怀王比作美人,他是“求之不得”“辗转反侧”;改平此度?

情辞凄切,缠绵不已。

乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!

15.选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往和阅读的兴趣、目的有关。请向大家推荐一种选择性阅读方法,结合《经典常谈》中的篇目说明理由。请仿照....示例,再举一种。

......示例:

阅读方法:根据问题进行选择性阅读

推荐理由:选择与思考的问题有关的内容来读。例如阅读《海底两万里》时,可以用问题的形式进行选择阅读,如尼摩船长是一位怎样的人,鹦鹉螺号的结构是怎样的等。

六、现代文阅读

阅读《父亲的光辉》,按要求答题。

父亲的光辉

寇章云

①“又是一年清明,慈父远行两度春,羡您不问尘世事,女儿空泪思难停。”

②奇怪!父亲走后,我只要静下来独处,总会搜肠刮肚,不断追忆父亲的往事。

③父亲,记得我小时候,您多么威风、多么神勇、多么坚定啊!您不仅是我们贫穷之家的一束光,也是全生产队、全大队、全公社的一束光。家里灰土土的墙上,唯一的“光亮”就是您每年获得的奖状。

④全大队只有一台打麦机,三四百斤重,每个生产队都要用,需要五六个壮汉轮换着抬。轮到我们生产队要用,您嫌大家轮流抬,速度太慢,一个人直接从生产六队背回了打麦机,把大家惊呆了,当成新闻传开。从此,“大力神士”就是您的别号。

⑤您是生产队长,奉命带着青壮年社员当建设工,到数十公里外修公路,一去就是十天半个月。恰遇水灾,生产队里留守的老人、妇女、孩子们天天祈祷,眼巴巴地盼着试卷第5页,共9页

洪水早退,外去的亲人能回来筹备干粮。正在洪水漫过河堤,大家紧张、绝望的时候,您从天而降,带回那些社员安好的消息。您让房屋有危险的几户人家,搬到生产队的办公室避险。安顿好大后方,您又翻山越岭,背着充足的口粮去修公路。雨过天晴,您带领的“五星大队”——第五生产队的40多户社员几百口人安然度险,而邻队人畜多有伤亡。托您的福、沾您的光,您冒着危险来回奔波,换得大家的平安!

⑥山大地薄,人多地少,任您和社员们怎样精耕细作,粮食也不够吃;遇上旱灾水患,家家更是日子难过。文化水平不高的您,不知哪来的灵光,居然号召大伙到深山里筑窑烧石灰,挣钱改变困境。听到您的想法,生产队上只有几个穷怕了的人支持您,连母亲都担心您失败会招骂名。邻队的人更是笑话您无知无畏、自不量力。

⑦您说干就干。隆冬农闲时节,您带着队里的壮汉,背上锅碗瓢盆、米面油盐和铺盖卷,一头扎进深山老林,筑窑、采石、烧石灰。

⑧天寒地冻,草鞋穿破了,光脚干!一个月过去了,石灰窑还没有筑好,呼啸的北风、刺骨的河水,冻得您都快成冰人了。您没有退缩,因为您的心中有火、眼里有光,您坚信集体创收一定会成功,您一定会让大伙的手头宽裕起来,有饱饭吃!

⑨好不容易窑砌好了、石灰石装满了、火烧旺了,可是第一窑成果出炉,几乎都是生石灰,熟石灰很少,大伙心急了。您安慰大家,并耐心改进技术。烧窑28天,好歹烧出一千来担石灰,卖了几百元钱。

⑩尝到甜头的社员们,接下来每年冬天都欢欢喜喜地同您一道进山烧石灰。过了几年,我们生产队里,几乎家家的干打垒都变成灰瓦白墙的砖房,一时间成了全公社的“明星村”。那时候,我们生产五队的女子不愿嫁出去,外村的女子渴望嫁进来。“哪里的?”“五星大队五队的!”我们生产队的人出去、进来风风光光。

⑪建茶山,您独揽荆棘丛生的荒地的壮举,全大队出名!分互助组,您所在的二组大获丰收,全公社交口称赞!包产到户,您一人干活全家吃用不愁的势头最足……

⑫父亲啊,之前我怎么没看到不善交谈、沉默寡言的您,在那段艰难的岁月里倾注了多少热爱、多少热情、多少热血,发出多么难得的光亮啊!我最最愧疚的是,每每听到您偶尔缅怀过去,我还没心没肺地调侃,何时再给我们做一大锅不要锅盖的、脆黄....锅巴的米饭呀!

⑬如今,纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃,您在天国可安好?困顿倦怠、委屈无助时,追忆您的光辉,又过了一年,父亲!

(节选自《十堰晚报》)

16.本文①-①自然段回忆了父亲的哪几件事情?请简要概括。

17.本文语言真挚朴实,请你从下面两句中任选一句,分析其表达效果。

....试卷第6页,共9页

(1)您不仅是我们贫穷之家的一束光,也是全生产队、全大队、全公社的一束光。(从修辞角度分析表达效果)

(2)我最最愧疚的是,每每听到您偶尔缅怀过去,我还没心没肺地调侃,何时再给我....们做一大锅不要锅盖的、脆黄锅巴的米饭呀!(分析加点词语的表达效果)

18.本文以“父亲的光辉”为题,有什么妙处?试结合全文分析。

19.下面对文章的理解和分析不正确的一项是(

...A.“您嫌大家轮流抬,速度太慢”表明父亲力气大,身体强健,爱逞强,爱出风头。

B.本文采用了第二人称,拉近“我”和父亲两人间距离,便于情感抒发。

C.第①段画线句用了侧面描写,交代“明星村”的人们出去、进来的欣喜与自豪,侧面表达对父亲的赞美之情。

D.文章有详有略,主次分明,重点突出。最为详写的是烧石灰创收致富,让读者印象深刻。

20.阅读下面链接材料,简析两篇文章结尾段的抒情方式和表达的感情有何不同?

【链接材料】

又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

(节选史铁生的《秋天的怀念》)

阅读《中药名称的丰富意趣》,按要求答题。

中药名称的丰富意趣

①日常生活中,我们会发现,西药的名称往往比较生涩拗口,不便记忆,比如阿奇霉素、诺氟沙星。相比较而言,中药名称特征鲜明,耐人寻味,易读易记,比如望月砂、车前草、丁香。即使是不了解中医的人,也不能不敬佩我们祖先的智慧与文采,惊叹中药名称的典雅与恰切。

②事实上,中药的名称蕴含着大量的传统文化信息。给中药命名的,既有本草专家,也有民间医生、文人墨客与普通百姓。受中医学、哲学、文学等传统文化的深刻影响,中药的命名方式也极其多元。

③根据药物功效和性能命名是中药命名的主要方式。许多中药,人们观其名就知其..功效。例如防风,具有防风祛风的功效;续断,具有接骨、续断骨的功效。还有五味子,早在两千多年前就被中药名师当作强身妙药。这种五味俱全、五行相生的果实,正好能对人体五脏发挥平衡作用。

试卷第7页,共9页

④其次,根据植物生长特点和药材采集的时节命名。气候特点不同,植物生长自然就有很大区别。如夏枯草,因生长到夏至果穗干枯而得名。款冬花,因冬至才开花而得名。中药材采集是确保药物质量和有效成分的重要环节之一,因此掌握采收时间至关重要。深秋或初冬经霜后采集的桑叶称“霜桑叶”,天麻在冬季至第二年清明前茎苗未出时称“冬麻”。

⑤再次,自然界五彩斑斓、形态万千,为中药命名提供了广阔的审美想象空间。有根据药物颜色命名的。例如玄参,玄是黑色,它的茎和人参相像,根乌黑,故称玄参;六月雪、满山白等,更是充满诗情画意的名称。根据药物形态命名的也很常见。如牛膝,因它的茎节和牛的膝关节相似而得名;白头翁则是因为它靠近根部的地方长有白茸,形状似白头老翁而得名。

⑥此外,还可以根据文献传说和传统理念命名。例如,中药刘寄奴,相传是宋武帝射蛇得来的神仙药草,此药便以他的小名“刘寄奴”命名。在传统理念中,远志、合欢、万年青、知母等药名往往语义双关,既有药物的功效,又寄托了人们的美好祝愿和情感。

⑦当然,中药的命名方式远不止以上几种。作为我国一项丰富而珍贵的科学文化遗产,中药名称的丰富意趣,不仅体现了汉语言的精妙深邃,更是充分展现了我国劳动人民的聪明才智, 具有深远的文化影响。

(根据相关文章删改,来源《汉唐中医药网》)

21.请分析第①段在本文中的作用。

22.阅读第①段,分析下面句中加点词语的作用。

根据药物功效和性能命名是中药命名的主要方式。

..23.下列对于文章的理解和分析不正确的一项是(

...A.第①段画线句采用了举例子的说明方法,具体说明有根据颜色来给药物命名的情况。

B.文章是从药物功效和性能、植物生长特点和药物采集时节、颜色和形态、文献传说和传统理念等四个方面来说明中药的命名方式。

C.中药“厚朴”,依“本质朴而皮厚”命名。厚,是淳厚的厚;朴,是质朴的朴。醇厚与朴智是中国人一向赞美的品德。“厚朴”的命名方式可以放在第①段传统理念中。

D.这是一篇事理说明文,第①-①自然段按照次要到主要的逻辑顺序进行说明。

七、作文

24.题目:总有一种

值得珍藏

要求:(1)请先将题目补充完整,然后作文。(2)符合题意,中心明确,内容具体,真试卷第8页,共9页

情实感,不得抄袭。(3)除诗歌以外,文体不限,不少于600字。(4)文中不出现真实的人名、校名。

25.按要求写作。

风传递着讯息,春风一来,冰雪融化,草木萌发;风显示着力量,大鹏乘风起,扶摇而上九万里。风是一种潮流,一种情味,一种启示……

请以“风从这边来”为题目,进行写作。

要求:(1)符合题意,中心明确,内容具体,真情实感,不得抄袭。(2)除诗歌以外,文体不限,不少于600字。(3)文中不出现真实的人名、校名。

试卷第9页,共9页

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