幼儿园大班建构游戏教案—医院

2023年12月22日发(作者：学生在线)

幼儿园大班建构游戏教案—医院

教案简介

本教案是针对幼儿园大班设计的建构游戏教案，主题为医院。通过游戏，幼儿可以模拟医生、护士等角色，了解医院的工作内容，培养他们的动手能力和团队合作意识。

教学目标

- 了解医院的基本设施和工作内容。

- 培养幼儿的动手能力和创新思维。

- 培养幼儿的合作意识和沟通能力。

教学准备

- 教室内设置医院游戏角落，包括医生和护士服装、玩具医疗器械等道具。

- 提前准备医院相关的图片和故事书籍，以便引导幼儿了解医院。

- 准备相关的游戏任务卡片，如接诊、给药等，以供幼儿进行游戏角色扮演。

教学活动

活动一：了解医院

1. 展示医院相关的图片和故事书籍，引导幼儿了解医院的基本设施和工作内容。

2. 与幼儿进行简单的讨论，询问他们对医院的了解和想法。

活动二：角色扮演

1. 提供医生和护士服装，让幼儿自由选择角色扮演。

2. 教师引导幼儿进行角色扮演，模拟医院中的工作情景，如接诊、给药等。

3. 鼓励幼儿互相合作，进行医生和护士之间的角色互动。

活动三：建构游戏

1. 准备各种医疗器械的玩具道具，让幼儿自由组合和搭建医院场景。

2. 引导幼儿使用想象力，搭建出一个完整的医院场景，并进行游戏角色扮演。

3. 鼓励幼儿设立自己的游戏任务，如制作病历、给玩具病人治疗等。

活动总结

通过本教案的设计，幼儿可以通过游戏了解医院，培养动手能力和合作意识。通过角色扮演和建构游戏，幼儿可以发挥想象力，模拟真实的医院情景，并进行自我表达和创造力的发展。这样的教学活动既能满足幼儿的兴趣需求，又为他们提供了一个全面发展的机会。