2023年12月22日发(作者:市政公用事业)
幼儿园古诗赠汪伦教案
一、教学目标
1.了解古诗词的基本知识,如韵脚、平仄等。
2.培养幼儿对古诗文的兴趣,提高幼儿的语文素养。
3.通过学习“赠汪伦”这首古诗,让幼儿感受到汪伦为朋友赴难的情谊,培养幼儿的友爱精神。
二、教学重难点
1.重点:让幼儿了解古诗的韵脚和平仄。
2.难点:引导幼儿感受“赠汪伦”这首古诗所表达的情感。
三、教学准备
1.复制“赠汪伦”这首古诗,每个幼儿一份。
2.幼儿课桌和椅子。
3.黑板和粉笔。
4.文具:彩笔、铅笔、橡皮。
四、教学过程
1.导入(5分钟)
引导幼儿朗读王之涣的《登鹳雀楼》诗,了解古代人的诗歌创作、写作风格和主题。
2.讲解“赠汪伦”(10分钟)
教师讲解“赠汪伦”这首古诗,以及古诗词的韵脚和平仄。
3.分组合作(20分钟)
让幼儿按小组分工合作,每个小组完成一共用彩笔抄写一份“赠汪伦”古诗,并标出韵脚和平仄。
4.分享和展示(10分钟)
每个小组派代表来前面分享自己的抄写成果,学生互相评价,增强学生竞争意识和合作意识。
5.作品欣赏(15分钟)
播放古诗《赠汪伦》的内容,引导幼儿感受古诗的感情表达和情感契合,让幼儿认识汪伦为朋友赴难的友爱精神。
6.评估和总结(5分钟)
对本节课的学习情况进行评估,并总结本节课的学习内容和方法。
五、教学手段
幻灯片、多媒体教学、小组合作。
六、教学后记
本课主要是通过学习古诗《赠汪伦》,让幼儿了解古诗词的基本知识,如韵脚、平仄等,并培养幼儿对古诗文的兴趣,提高幼儿的语文素养。同时通过学习“赠汪伦”,让幼儿感受到汪伦为朋友赴难的情谊,培养幼儿的友爱精神,引导幼儿在互相帮助、共同学习中形成良好的合作精神。
本文发布于:2023-12-22 01:44:47,感谢您对本站的认可!
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