2023年12月21日发(作者:杨雅雯)
讲故事社团活动教案
【篇一:讲故事社团教学方案】
讲故事社团教学方案
指导思想: 教师给低年级学生讲故事,是一种综合性的教育实践,也可以说是以故事为形式的教学活动,故事不仅内容含丰富的各方面知识,而且有较为标准的语言形式,使低年级学生极易接受。同时故事作为文学形式,充满童趣,学生在极易接受的同时也产生浓厚的兴趣,这是个向低年级学生进行教育,传授知识,发展语言的重要文学形式。
活动目标:
为了丰富校园文化和学生的精神世界,为了培养小学生对语文的兴趣,引导小学生掌握方法,扩展思维,培养小学生口语表达能力,提高语言组织能力,让学生尽早地在故事的启发中迅速成长起来。
活动对象:一、二年级各班级报名参加讲故事社团小朋友。(16人)
指导老师:王守蓉贾晔
活动时间: 2014年3月—2014年7月
活动地点:一 (2)班教室
活动措施:
1.事先准备好故事,范讲、解读。
2.教会每个学生完整,带有表情、富有感情地讲出来。
3.争取大部分学生能把故事讲下来,讲给其它小朋友或家人
听。
5.除了老师准备的故事外,学生自己也可以讲一些故事给大家听一听。
活动媒介:
1.图片。
2.多媒体讲故事。
活动内容:
第一周:讲寓言故事《守株待兔》,意在训练学生专心听讲的好习惯。
第二周:讲寓言故事《亡羊补牢》,让学生能理解寓意,明白道理,根据图片复述故事。
第三周:讲寓言故事《掩耳盗铃》,确保每位同学学会这个故事,并能讲述下来。
第四周:讲寓言故事《扁鹊治病》,意在训练学生专心听讲的好习惯。同时教育学生不要违疾嫉医,否则自食其果,要防微杜渐,及时改正缺点。
是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓紧时间努力学好文化知识,不要辜负我们的祖国,不辜负我们的社会,为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗!
第七周:讲寓言故事《小马过河》,学生说好几句连贯的话。 第八周::讲故事《白雪公主》,意在训练学生口语表达能力。
第九周:讲故事《狼和羊》,意在训练学生专心听、讲的好习惯。
第十周:召开一次“故事会”。
第十一周:讲故事《狼来了》,意在训练学生专心听的好习惯,并练习讲故事的能力。
第十二周:复述小故事,练习排列句子。
第十三周:讲故事《狐狸和乌鸦》,意在训练学生专心听的好习惯,并练习讲述的能力。
第十四周:讲故事《孔融让梨》,意在训练学生专心听的好习惯,并练习讲述的能力。
第十五周:讲故事《龟兔赛跑》,意在训练学生专心听的好习惯,并练习讲述的能力。
第十六周:讲故事《小红帽》,训练学生语言组织能力,口语表达能力。
第十七周:召开“故事会”,检查学生讲故事的能力。
【篇二:故事社团教案】
光明路小学校本课程/( 故事万花筒 )社团教案
【篇三:故事大王社团活动方案[1]】
2014-2015学年第二学期
故事大王社团活动计划 由于低年级年龄阶段的孩子对故事有着浓厚的兴趣,他们能在欣赏故事、讲故事中增长知识、扩大视野、提高学习的兴趣;在交流、讨论中学会交往,口头表达能力和思维能力得到了训练。因此,本期社团活动以欣赏故事、讲故事为主要内容,提高学生的口语表达能力。
一、活动目的:
1、通过欣赏各种图画、故事,引导孩子展开想象和联想,获得初步的情感体验。
2、在老师的引导和帮助下,阅读、欣赏浅近的童话、寓言、故事,从中获得知识,获得生活和学习经验,懂得做人的道理。
3、通过欣赏故事、讲故事,继续让孩子感受阅读、讲故事的乐趣。
4、培养良好的阅读习惯和口语交际能力,学会倾听,学会交流。
二、活动措施:
1、精心备好、认真上好每一节课,使学生每一节课都有所收获。
2、和孩子亲密接触,了解他们的需要和兴趣,营造阅读、欣赏氛围,增加学生讲故事、读故事的兴趣。
3 努力丰富资源,使学生欣赏到适合他们的,他们愿意讲的。
三、活动时间:
每周五
四、具体安排:
第一周介绍新成员,宣讲社团活动的内容、规章制度。 第二周:练习 绘声绘色的讲成语故事《拔苗助长》; 第三周:练习绘声绘色的讲成语故事《杯弓蛇影》;, 第四周:练习绘声绘色的讲成语故事《爱屋及乌》;
第五周:练习绘声绘色的讲成语故事《飞蛾扑火》;
第六周:练习绘声绘色的讲成语故事《负荆请罪》;
第七周:练习绘声绘色的讲成语故事《狐假虎威》;
第八周:练习绘声绘色的讲成语故事《井底之蛙》;
(第九周 “劳动节”放假)
第十周:练习绘声绘色的讲成语故事《近朱者赤近墨者黑》; 第十一周:练习绘声绘色的讲成语故事《家喻户晓》; 第十二周:练习绘声绘色的讲成语故事《刻舟求剑》; 第十三周:练习绘声绘色的讲成语故事《狐狸和乌鸦》; 第十四周:练习绘声绘色的讲成语故事《画蛇添足》; 第十五周:练习绘声绘色的讲成语故事《守株待兔》;
第十六周:练习绘声绘色的讲成语故事《狼狈为奸》; 第十七周:练习绘声绘色的讲成语故事《杞人忧天》; 第十八周:举行学期“故事大赛”,进行总结、表彰。
教师:董梅
本文发布于:2023-12-21 23:44:15,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/1703173455247964.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:讲故事社团活动教案.doc
本文 PDF 下载地址:讲故事社团活动教案.pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |