大班 手影游戏 教案

更新时间:2023-12-21 19:09:43 阅读: 评论:0

2023年12月21日发(作者:信阳百花园)

大班 手影游戏 教案

大班 手影游戏 教案

教案标题:大班 手影游戏 教案

教案目标:

1. 帮助孩子们发展手眼协调能力。

2. 培养孩子们的创造力和想象力。

3. 通过游戏,促进孩子们的合作和交流能力。

教学准备:

1. 投影仪或白板。

2. 卡片或纸张。

3. 灯光设备。

4. 课堂展示区域。

教学活动:

引入活动:

1. 向学生展示一些手影的图片,让他们猜测图片中的动物或物体。

2. 引导学生思考如何用双手做出不同的形状和动物的轮廓。

3. 让学生举手分享自己喜欢的手影游戏或动物。

主体活动:

1. 向学生介绍不同的手影形状,例如兔子、鸟、狗等,并示范如何做出这些形状。

2. 让学生一起模仿老师的手势,尝试复制相同的形状。

3. 给学生展示一些简单的手影游戏,如“找差异”、“猜动物”等,鼓励学生积极参与。

4. 分组活动:将学生分成小组,让他们合作创造自己的手影形状,并在小组内相互猜测。

5. 给学生提供一些卡片或纸张,让他们动手制作自己喜欢的手影动物,然后在课堂展示区域展示。

总结活动:

1. 邀请学生展示自己创作的手影形状或手影游戏。

2. 回顾本节课学到的手影形状和游戏,让学生说出自己喜欢的部分。

3. 引导学生思考手影游戏对他们的帮助,例如提高手眼协调能力、培养创造力等。

教学延伸:

1. 鼓励学生在家和朋友一起玩手影游戏,分享自己的创作。

2. 提供更多的手影形状和游戏给学生,让他们继续探索和尝试。

注意事项:

1. 确保课堂的灯光明亮而柔和,以便更好地展示手影形状。

2. 鼓励学生积极参与,提供正面的反馈和鼓励。

3. 适应不同学生的能力,给予个别指导和帮助。

希望这份教案建议和指导能对你有所帮助,祝你教学顺利!

大班 手影游戏 教案

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