大班 手影游戏 教案

2023年12月21日发(作者：信阳百花园)

大班 手影游戏 教案

教案标题：大班 手影游戏 教案

教案目标：

1. 帮助孩子们发展手眼协调能力。

2. 培养孩子们的创造力和想象力。

3. 通过游戏，促进孩子们的合作和交流能力。

教学准备：

1. 投影仪或白板。

2. 卡片或纸张。

3. 灯光设备。

4. 课堂展示区域。

教学活动：

引入活动：

1. 向学生展示一些手影的图片，让他们猜测图片中的动物或物体。

2. 引导学生思考如何用双手做出不同的形状和动物的轮廓。

3. 让学生举手分享自己喜欢的手影游戏或动物。

主体活动：

1. 向学生介绍不同的手影形状，例如兔子、鸟、狗等，并示范如何做出这些形状。

2. 让学生一起模仿老师的手势，尝试复制相同的形状。

3. 给学生展示一些简单的手影游戏，如“找差异”、“猜动物”等，鼓励学生积极参与。

4. 分组活动：将学生分成小组，让他们合作创造自己的手影形状，并在小组内相互猜测。

5. 给学生提供一些卡片或纸张，让他们动手制作自己喜欢的手影动物，然后在课堂展示区域展示。

总结活动：

1. 邀请学生展示自己创作的手影形状或手影游戏。

2. 回顾本节课学到的手影形状和游戏，让学生说出自己喜欢的部分。

3. 引导学生思考手影游戏对他们的帮助，例如提高手眼协调能力、培养创造力等。

教学延伸：

1. 鼓励学生在家和朋友一起玩手影游戏，分享自己的创作。

2. 提供更多的手影形状和游戏给学生，让他们继续探索和尝试。

注意事项：

1. 确保课堂的灯光明亮而柔和，以便更好地展示手影形状。

2. 鼓励学生积极参与，提供正面的反馈和鼓励。

3. 适应不同学生的能力，给予个别指导和帮助。

希望这份教案建议和指导能对你有所帮助，祝你教学顺利！