幼儿园预防麻疹教案

2023年12月18日发(作者：从一到无穷大读后感)

幼儿园预防麻疹教案

教案名称：幼儿园预防麻疹教案

教学目标：

1.了解麻疹的基本知识和传播途径；

2.掌握正确的洗手和咳嗽礼仪；

3.养成良好的个人卫生习惯，预防麻疹的传播。

教学内容：

1.什么是麻疹？

2.麻疹的传播途径；

3.如何正确洗手；

4.如何正确咳嗽；

5.预防麻疹的其他措施。

教学步骤：

Step 1：引入新知识

老师通过图片或实物，向幼儿介绍麻疹，并简单解释其基本知识。

Step 2：了解麻疹的传播途径

老师通过图片或视频等形式，向幼儿介绍麻疹的传播途径，如：打喷嚏、咳嗽、接触病毒污染的物品等。

Step 3：正确洗手

老师向幼儿演示正确的洗手方法，包括洗手前、洗手中、洗手后的步骤，并让幼儿亲自动手演练，掌握正确洗手的方法。

Step 4：正确咳嗽

老师向幼儿演示正确的咳嗽方法，包括用纸巾或手肘遮住口鼻等，让幼儿亲自动手演练，掌握正确咳嗽的方法。

Step 5：预防麻疹的其他措施

老师向幼儿介绍其他预防麻疹的措施，如：接种麻疹疫苗、避免接触病毒污染的物品、不与病人亲密接触等。

Step 6：复习总结

老师与幼儿一起复习总结，回顾今天学习的内容，检查幼儿的掌握情况。

教学方式：

1.多媒体展示；

2.互动体验。

教学评估：

1.考试评估：通过对幼儿洗手和咳嗽方法的演示评估；

2.观察评估：通过观察幼儿在日常生活中是否遵循卫生习惯评估。

教学材料：

1.多媒体设备，如电视、投影仪等；

2.实物或图片，如洗手液、纸巾、口罩等；

3.绘本或儿歌，如《洗手歌》、《咳嗽礼仪》等；

4.麻疹疫苗相关资料。

教学重点：

1.掌握正确的洗手和咳嗽礼仪；

2.了解麻疹的传播途径；

3.了解麻疹疫苗的相关知识；

4.养成良好的个人卫生习惯。

教学难点：

1.如何使幼儿理解麻疹的危害和传播途径；

2.如何引导幼儿接种麻疹疫苗。

教学延伸：

1.可利用绘本或儿歌等形式加深幼儿对卫生习惯的理解；

2.可与家长合作，加强幼儿在家中的个人卫生意识；

3.可邀请医生前来进行麻疹疫苗知识的普及和讲解。

教学安排：

本教案适用于幼儿园中班或大班幼儿，建议分为两节课进行教学，每节课约40分钟。

第一节课：

Step 1：引入新知识，通过展示图片或实物，向幼儿介绍麻疹，并简单解释其基本知识。

Step 2：通过展示图片或视频等形式，向幼儿介绍麻疹的传播途径，如：打喷嚏、咳嗽、接触病毒污染的物品等。

Step 3：向幼儿演示正确的洗手方法，包括洗手前、洗手中、洗手后的步骤，并让幼儿亲自动手演练，掌握正确洗手的方法。

Step 4：向幼儿演示正确的咳嗽方法，包括用纸巾或手肘遮住口鼻等，让幼儿亲自动手演练，掌握正确咳嗽的方法。

第二节课：

Step 1：复习上节课的内容，并加深幼儿对麻疹和卫生习惯的理解。

Step 2：向幼儿介绍麻疹疫苗的相关知识，包括接种时间、接种

程序等。

Step 3：通过互动体验等形式，加深幼儿对麻疹疫苗的了解，可以设置游戏或角色扮演等活动，让幼儿在玩乐中学习。

Step 4：向幼儿介绍其他预防麻疹的措施，如避免接触病毒污染的物品、不与病人亲密接触等。

Step 5：复习总结，回顾今天学习的内容，并检查幼儿的掌握情况。

总体教学设计思路：

本教案的设计思路是通过多媒体展示和互动体验等形式，使幼儿了解麻疹的基本知识和传播途径，掌握正确的洗手和咳嗽礼仪，养成良好的个人卫生习惯，预防麻疹的传播。在教学过程中，可以设置游戏或角色扮演等活动，让幼儿在玩乐中学习。同时，通过与家长合作和邀请医生讲解等方式，扩大教育影响，提高幼儿的卫生意识和预防疾病的能力。