2023年12月18日发(作者:爱情诗句)
幼儿园大班麻疹传染病教案
一、教学目标
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能够了解麻疹的症状、传播途径和预防措施。
能够识别麻疹的症状,避免传染。
培养幼儿良好的个人卫生习惯。
二、教学内容
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麻疹的定义及症状。
麻疹的传播途径。
麻疹的预防措施。
个人卫生习惯的养成。
三、教学过程
1. 导入(5分钟)
教师通过简单引导幼儿回忆前几天的活动,引入本次麻疹传染病教学。
2. 了解麻疹病情(20分钟)
2.1 麻疹的定义及症状
教师通过图片和实物直观展示麻疹的症状,例如发热、咳嗽、皮疹等,并让幼儿用简单易懂的语言描述自己或身边人是否有这些症状,让幼儿对麻疹有初步了解。
2.2 麻疹的传播途径
教师用图示等形式介绍麻疹的传播途径,如空气传播、飞沫传播等,让幼儿了解该疾病的传播方式。
3. 预防麻疹(30分钟)
3.1 预防措施
教师介绍麻疹的预防措施,如注射疫苗、勤洗手、保持个人卫生等,让幼儿学会用正确的方法预防该疾病。
3.2 手卫生演练
教师组织幼儿进行手卫生演练,让幼儿学会如何正确洗手,掌握良好的个人卫生习惯。
4. 教学总结(5分钟)
教师总结本次麻疹传染病教学内容,让学生学到有用的知识,并巩固学习效果。
四、教学评估
教师观察幼儿是否能够识别麻疹的症状,是否掌握了预防麻疹的相关措施和个人卫生习惯,及时给予肯定或指导。同时,教师还可以通过问答、绘画等形式进行教学评估。
五、教学方法
课前通过文献查阅及科普宣传,了解麻疹结合实践情况,探讨有效的教学方法及手段,注重幼儿的主体作用,采取多种形式,如图示、实物、手把手演示等方式进行教学,并配合幼儿充分互动与交流。
六、小结
通过本次幼儿园大班麻疹传染病教案的制定,希望能够让幼儿能够了解麻疹的相关知识,认识到麻疹这种疾病的危害性,掌握预防措施及良好的卫生习惯,使其掌握健康的生活方式,全面提升身体素质。
本文发布于:2023-12-18 14:17:18,感谢您对本站的认可!
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