综合性学习八上第二单元:人无信不立

更新时间:2023-12-15 02:21:47 阅读: 评论:0

2023年12月15日发(作者:王姓的来源和历史)

综合性学习八上第二单元:人无信不立

综合性学习:人无信不立

1.初二年级开展“人无信不立”主题演讲,结合语境,在下面开场白的空行处填入语句,最恰当的一项是(

尊敬的老师们、亲爱的同学们:诚信,是中华民族的传统美德之一。我国古代典籍中记载着许多关于“信”的名言和故事:“ ”。 ,臾骈守信……诚信,是有诺必践取信于民的为政之法;诚信,是受人之托忠人之事的坦荡风度。“人无信不立”主题演讲现在开始。

A.人而无信,不知其可也

商鞅立木

B.轻诺必寡信

季札挂剑

C.人背信则名不达

文侯期猎

D.言不信者,行不果

季布一诺

2.阅读下面的材料,回答后面的问题。

材料一:李苦禅是我国当代著名画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。事后,他对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”

材料二:近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位,单位因此将其开除。36元给了白领一个警示,也给大家拉响了“警钟”。

材料三:成都一家卤味店采用自主售卖形式,购买者自行选购,自觉付费。营业两天,顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性,而把占便宜当成了自然的事。

(1)根据上述材料,写出你的探究结果。

(2)读了材料三,你想对那些占便宜的顾客说点什么呢?

(3)当前形势下如何营造“信”的社会风气?

班级开展“人无信不立”的综合性学习活动,请你完成下列任务。

4.下面是同学们搜集到的关于“信”的名言。请简要概括“信”的含义。

志不强者,智不达。言不信者,行不果。(《墨子•修身》)

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若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。(卢照邻《中和乐九章•总歌第九》)

.【主题活动话诚信】

5.假如你是本次活动策划者,请设计两项主题活动。

【班级演讲论诚信】

6.某班级准备用下面两幅漫画证明当今社会中“信”的重要性,请你分别用100字以内的简洁语言,叙述下面两幅漫画的内容。

【甲】

【乙】

7.综合性学习。

在我国,“信”体现了中华民族的传统美德。请你参加“人无信不立”的综合性学习活动。

(1)“信”为会意字,从“人”从“言”,与人开口说话有关。“定身以行事谓之信”中的“信”便是用其本义:______________;“夫轻诺必寡信”中的“信”则引申为:______________

(2)根据下面的材料,概括“信”包括哪些方面的思想内涵。

①言必信,行必果。(《论语·子路》)

②子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”(《论语·颜渊》)

③自古驱民在信诚,一言为重百金轻。(王安石《商鞅》)

(3)小燕的同桌华华打算在考试中作弊,请你根据对“信”的理解对他进行劝说。

8.综合运用。

诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观之一。我们每个人都应以信为本,诚信做人。实验中学八年级语文组拟开展以“人无信不立”为主题的综合性学习,请你参与。

【认识诚信】下列两组材料分别是同学们搜集的关于诚信的观点和事例:

第一组观点类:

①若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。——屈原《离骚》

②人倍信则名不达。——刘向《说苑·谈丛》

③三杯吐然诺,五岳倒为轻。——李白《侠客行》

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④尽信书,不如无书。——《孟子·尽心下》

第二组事例类:

①烽火戏诸侯②闻鸡起舞③商鞅立木④曾子烹彘

(1)分别选出上面两组材料中与诚信无关的一项:

第一组:______;第二组:_____

【新闻点击】

以“诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代”为主题的2021中国网络诚信大会于7月15日至16日在长沙举行,八方来宾齐聚,共话诚信,共襄盛举。

为期两天的大会,9场活动硕果满满,500余位行业嘉宾共谋新时代网络诚信之道,助推网络诚信建设破浪前行。

“人而无信,不知其可也”。当这场网络诚信建设的年度盛会落下帷幕,湖南进一步校准网络诚信“风向标”,汇聚网络诚信“正能量”,织密网络诚信“防护网”,画好网络诚信“同心圆”,共建共享网络诚信新空间。

(2)请给上面的消息拟一个恰当的标题(不超过20个字)

【评议诚信】

【材料一】近日,有不少网友发帖更博反映:部分小红书博主使用滤镜过度美化景点,去过后大失所望,“买家秀”和“卖家秀”区别很大。网友吐槽:再也不相信小红书了。小红书对此作出回应,承认存在部分用户过度美化笔记的情况并致歉。

【材料二】小红书一直以来严厉打击社区数据作弊行为,此前已配合公安机关调查破获多起刷量事件。为了维护小红书社区内容的真实性,小红书社区早已建立几十人的反作弊团队,形成了独立于业务体系的诚信风控体系。专业风控和反作弊团队通过模式识别、机器学习等技术手段甄别在小红书上的刷量行为,并通过大数据不断优化模型。

(3)阅读上述两则材料,请从用户和平台的角度谈谈如何提升网络诚信度。

9.[人无信不立]古人云: “人背信则名不达”。诚信乃为人之本,是一种人们在立身处世、待人接物和生活实践中应当具有的美好品质。

(1)请你写出与诚信有关的一句名言

(2)小李每次写作业都会“借鉴”同学的答案,每次考试都会偷瞄同桌的试卷。老师提醒过几次,但小李觉得无所谓,他认为这些题目自己反正也会做,只是懒得做,更是否认自己偷瞄别人的试卷。请你以同学的身份来劝说小李改正陋习。

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参考答案

1.A【详解】A.人而无信,不知其可也:人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么,这是从正面讲“信”的名言。商鞅立木:战国时期发生在秦国国都的一个事件。当时商鞅变法推出新法令,生怕民众不信任,放了一根木头在城墙南门,贴出告示说:如有人将这根木头搬到北门就赏十金。所有民众都不信。直到将赏金提升至五十金时,才有一壮士将木头搬到了北门,商鞅如约赏给了他五十金。此举取得了民众对商鞅的信心,终于商鞅公布了变法的法令。这个故事也称商鞅立信,这是关于“信”的故事;

B.轻诺必寡信:是说轻易许下的诺言必然缺乏信用,是说“不守信”的句子。季札挂剑:季札第一次出使,去造访北方的徐国的君主。徐君十分喜欢季札(身上所佩)的剑,但是却不说出来。季札心里也知道(徐君喜欢自己的剑),但是他还要出使到别的国,所以没有送给他。(后来他出使完后)再回到徐国,徐君已经死了,于是解下宝剑,挂在徐君墓前的树上。他的随从说:“徐君已经死了,这是要送给谁呢?”季札说:“不是这样的,我当初心里已经要把这剑送给他了,怎么能因为徐君死了而违背自己的诺言呢!”这个故事告诉我们做人要讲诚信,是关于“信”的故事;

C.人倍信则名不达:一个人(如果)违反了承诺,(那么)他的名声就得不到传扬,这句是说“不守信”的坏处。文侯期猎:魏文侯和侍卫约定好去打猎。这天,(魏文侯和大臣们在宫中)喝酒喝的很开心,天下起了雨。魏文侯将要出去。大臣们说:"今天喝酒这么开心,天又下大雨,大王要去哪里呢?"魏文侯回头看手下侍臣说:"我和侍卫约好去打猎。虽然现在很快乐,难道我可以不遵守约定吗?"于是他就出去了,亲自取消了宴会。这个故事是讲关于“信”的;

D.言不信者,行不果:说话不诚信,做事就不会有好结果,是讲“不诚信”的后果。季布一诺:季布很讲信用,从不食言。季布的承诺。秦末汉初楚国人季布,楚汉战争中做过项羽的大将,后来归顺西汉高祖刘邦,担任河东太守,一生特别讲信用,只要答应办的事情就一定要办到,从没有失信于人。他以侠义闻名,重守诺言,因此人们常说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”季布一诺是一个成语,比喻极有信用,不食言,不是关于“信”的具体故事;

故选A。

2.(1)人言即信,我们每个人都要自觉遵守承诺;守信的人会得到别人的尊重,失信的人会丧失一切。 (2)古人云,人无信不立,国无信必衰。诚信就像一面澄澈的镜子,能照透每个人的心灵。我们每个人都应该自觉维护个人形象,维护这个传统美德,让我们的社会更加和谐美好。 (3)①多进行自我反省,反思自己的言行是否符合“信”的标准;②要加强“信”的宣传教育,让人们意识到诚信的重要性;③社会要对不诚信的行为予以谴责并作出相应惩罚。

【详解】(1)此题主要考查学生对材料题的分析与探究能力,在解答此题时,首先要认真读懂材料,然后在此基础上先概括出每则材料的主题,然后再比较看看三则材料表达的主题是不是一样,对于本题而言,比较容易的能够得出探究结果,三则材料的主题都是关于诚信的。(2)此题主要考查学生的知识积累和语言组织能力,在解答此题时首先要考虑说话的对象,然后在组织语言时要注意有理有据,同时说话是要注意委婉一点,便于让人接受。如:你们虽然占了一时的小便宜,但却让你们的心灵蒙尘,有损个人形象。古人云,人而无信不知其可。

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如果因占小便宜而失去人与人之间的信任,将会影响社会风气。老话说,国无信必衰,为了我们的社会更加和谐美好,让我们一起来维护诚信的传统美德。(3)此题属于开放性试题,主要考查学生对于材料分析题的探究能力,在解答此题时学生要抓住主旨,针对这些现象,学生可以从个人和国家两个角度提出一些合理性的可行性的意见。

3.(1)网络消费存在严重诚信问题与多方面原因有关。

(2)①诚信是为人处事的一种美德。诚信,就是忠诚守信,不讲假话,说话算数,讲信誉,重信用。②“人无信不立。”诚信是为人之本。诚信是公民的“第二身份证”。一个人要想在社会上立足,并干出一番事业,就必须具有诚信的品德。③诚信容易缺失,3.15重拳出击,对不诚信行为进行打击,才能创造一个诚信的社会环境。

(3)示例:尊敬的商家,你虚假的广告可能可以获得一时的客户,但总有一天会真相大白,那时客户会给你致命一击,虚假广告的最终受害者是你啊。

【详解】(1)考查从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。【材料一】谈的是网络消费诚信,根据“商家身份隐蔽、交易平台虚拟、开网店的门槛过低,导致虚假信息泛滥、商家资质无保障、售后服务欠缺。更有甚者,一些不法分子利用高科技手段盗取消费者的银行卡和账号信息,造成个人信息泄露和财产损失,加大了网络支付风险。”可知这些原因导致网络诚信缺失。据此概括为:网络消费存在严重诚信问题与多方面原因有关。

(2)考查读图能力。首先要仔细审读题旨,包括审读图表的标题、内容和题目要求,再根据观察所得,分析出表中有关材料的相互联系,从中找出规律性的东西。最后是准确归纳表述。审图发现:“诚信”二字放于图的下方,表示诚信是我们立身之本,是在社会上立足的基础。“诚信”中间有一个拳头,拳头上顶着“3.15”,意为重拳出击,表示“3.15”对“诚信”的重视,“3.15”的背景可以理解为地球,也可以理解为网络,分别表示现实社会或网络社会,意在表示“3.15”行动对(网络)社会的影响与价值。结合对“诚信”一词本身的理解,进行归纳表述即可。

(3)考查劝说词的拟写能力。劝说,指通过规劝从而让他人接受自己的建议,其基本要求是讲明道理,消除顾虑,语气委婉。首先要看清劝说对象,语境设置是要求你劝说一些商家;其次针对情况,一些商家一味追求经济效益,夸大产品效应,甚至用虚假广告坑害消费者,然后组织语言进行劝说。劝说时要注意站在对方角度,有称呼语,说话得体有礼貌。示例:尊敬的各位商家,广告是宣传产品的好途径,但请你们在策划、宣传的时候,讲法规、讲诚信,不要欺骗误导消费者,请向百年老字号们学习,争创行业金字招牌。

4.诚信、信誉;说话算数,说到做到。 5.例:举办诚信故事会;开展诚信人物专访活动;举办诚信图片(书画)展览会。(两项即可) 6.【甲】示例:失信像拴在腿脚上的铁链一样拖累你,又会像牢笼一样禁锢你,你将被禁止乘坐飞机和列车软卧,被限制贷款,面临资金缺乏的困境。

【乙】示例:有人经常拖延信用卡还款时间,违背与银行订立的信用,在银行信用系统中留下不良信用记录,需要贷款时就会因欠款不良信用记录而无法获得银行批准。

【解析】4.考查对材料内容的理解和概括。

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“志不强者,智不达。言不信者,行不果”,意思是志向不坚定的人,智慧就得不到充分的发挥;说话不守信用的人做事就很难获得成功;“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”,意思是人若心中有他人,即使天各一方,用诚信也可以架筑彼此的友谊桥梁;据此可概括为:诚信、守信用,说到做到。

5.考查活动设计能力。在平时的语文学习中,活动的形式是非常多样化的,如演讲比赛、辩论会、主题班会、手抄报设计、黑板报、征文比赛等,作答时要在活动形式的前边加上活动的主题,这样才是规范的答案。

示例:召开“诚信”主题班会;开展“诚信”主题征文比赛。

6.考查学生的观察能力、理解能力和一定的语言组织能力。题干要求写出漫画的构成要素和寓意,这需要学生认真观察漫画上的内容,漫画上都显示了哪些内容,每一个图画都代表了什么,在此基础上理解漫画的寓意。注意字数要求。

示例一:甲图中一个人被禁锢在笼子里,腿上拴着一条铁链,旁边放着被禁的原因“失信”二字,竹笼子上方贴有“限制贷款”“禁止乘坐飞机”“禁止乘坐列车软卧”字样,该漫画寓意:一个人若失信,将寸步难行。

示例二:乙图中一位女士挠头发出疑问:“我的贷款申请为什么被拒?”,而银行则出示 “欠款不良信用纪律”作为回答。漫画寓意:只有具备良好的信用,在与银行的业务往来中,才会更方便。提醒我们诚实守信。

7.(1) 真实信用 守信用

(2)做人要守信用,实践诺言;治理国家需要人民的信任;统治百姓必须说到做到,取信于民。(意思对即可)

(3)示例:华华,作弊是不对的!“人无信不立”,讲诚信一直以来都是我们中华民族的传统美德,考试作弊是违反考场纪律、缺乏诚信的表现。当今社会,失信者寸步难行,我们不能丢失诚信!(态度诚恳,意思合题意即可)

【分析】(1)本题考查字义。信的本意为:真心诚意,诚实,不欺骗,不怀疑,不认为可靠的(形容词)。信的引申义:①动词:相信;信任;守信用 ;证实;应验。②名词:信约;盟约;符契;凭证;书信;信件;中国姓氏。③副词:放任;随便;果真;的确。

“定身以行事谓之信”意思是:人身体力行以求安身立命,就叫做有信用。“信”的本义为真实信用。

“夫轻诺必寡信”意思是:轻易许下的诺言必然缺乏信用。“信”引申为:守信用。

(2)本题考查对材料内容的概括。

①句意:说话一定讲信用;做事一定有成效。

②句意:子贡问怎样治理国家。孔子说:“粮食充足,军备充足,老百姓信任统治者。”

③句意: 自古以来统治百姓必须注重说到做到,取信于民,一句话的分量重于黄金百斤。

据此可概括为:做人要守信用;治理国家需要人民的信任;统治百姓必须取信于民。

(3)本题考查语言表达。针对华华打算在考试中作弊根据对“信”的理解对他进行劝说。示例:华华,我们考试时不能作弊。考试作弊违反考场纪律,是缺乏诚信的表现,弄虚作假无法为以后的学习和工作打下坚实的基础,最终受害的还是自己。从最近的翟天临学术不端事件我们知道,无论是做人还是做学问,都要讲究诚信。诚实守信是每个人都应恪守的基本道德规范。

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8.综合运用。

(1) ④; ②

(2)2021中国网络诚信大会于长沙举行

(3)从用户角度来说,应在网上发布观客真实的信息,不用虚假信息欺骗网友;(注意材料一中“网友”和“用户”的差别)从平台角度来说,通过科技手段和人力协助的办法帮助鉴别网络虚假信息。

【分析】(1)本题考查的是对名言和成语的理解。

第一组:①“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”的意思是:人若心中有他人,即使天各一方,用诚信也可以架筑彼此的友谊桥梁。这句话表明诚信在友谊中起到重要作用。

②“人倍信则名不达”的意思是:一个人不守信用,那么他的名誉在别人眼里就一钱不值了。这句话阐明了信誉的作用,要求人们坚守信用,不要做毁信的人。

③“三杯吐然诺,五岳倒为轻”的意思是:说侯嬴和朱亥,信守诺言,不顾生死,诺言为重,五岳为轻,现用来形容承诺的分量比大山还重,极言诚信的重要。

④“尽信书,不如无书”的意思是:读书时应该加以分析,不能盲目地迷信书本,不能完全相信它,应当辨证地去看问题。该句与诚信无关。

故第一组选择④。

第二组:①烽火戏诸侯:指西周时周幽王,为褒姒一笑,点燃了烽火台,戏弄了诸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高兴,因而又多次点燃烽火。后来诸侯们都不相信了,也就渐渐不来了。后来犬戎攻破镐京,杀死周幽王。这个故事表明失去诚信会导致亡国。

②闻鸡起舞:讲述了东晋时期将领祖逖他年轻时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。与诚信无关。

③商鞅立木:秦孝公即位后,他重用卫国人商鞅变法强国,使秦国一跃成为七国之中最强者。商鞅在变法前,深知推行新法的困难,为了让老百姓相信自己,他想出了一条妙计。他命人在京城南门立了一根三米长的木杆,发布公告,谁能把这根木杆扛到北门去,就赏十两黄金。一个人,抱着试试看的态度把木头搬到了北门,商鞅立即叫人拿了五十两黄金,交给了他。老百姓纷纷称赞商鞅是守信之人。商鞅以信折服了秦国百姓,他制定的新法颁布后,得到顺利推行。

④曾子烹彘:曾子的妻子要去集市,她的儿子也想去,妻子对儿子回来后杀猪给他吃。妻子从集市上回来,曾子就真的杀猪给儿子吃了。曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。

故第二组选②。

(2)本题考查拟写新闻标题。读懂新闻内容,再抓住关键语句“2021中国网络诚信大会在湖南长沙开幕,今年的主题为‘诚聚力量,信赢发展一共建网络诚信新时代’”进行概括即可。

(3)本题考查个性化解读材料。这里要求从用户和平台的角度谈谈如何提升网络诚信度。

从用户角度来说:结合【材料一】句子“有不少网友发帖更博反映:部分小红书博主使用滤镜过度美化景点,去过

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后大失所望”“‘买家秀’和‘卖家秀’区别很大”“部分用户过度美化笔记”可知,作为平台或卖家,应在网上发布观客真实的信息,不用虚假信息欺骗网友或买家;

从平台角度来说:结合【材料二】句子“小红书一直以来严厉打击社区数据作弊行为,此前已配合公安机关调查破获多起刷量事件”“小红书社区早已建立几十人的反作弊团队,形成了独立于业务体系的诚信风控体”“小红书社区早已建立几十人的反作弊团队,形成了独立于业务体系的诚信风控体”“专业风控和反作弊团队通过模式识别、机器学习等技术手段甄别在小红书上的刷量行为,并通过大数据不断优化模型”可知,作为平台,应通过科技手段和人力协助的办法帮助鉴别网络虚假信息。

9.(1)“人背信则名不达”。

诚信乃为人之本,是一种人们在立身处世、待人接物和生活实践中应当具有的美好品质。

三杯吐然诺,五岳倒为轻。

若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。

言不信者,行不果。

(2)示例:小李,诚信乃做人之根本。我们应该坚持原则,越是小事就越要坚持原则。我们的作业应该自己独立完成,考试也要反映出自己的真实水平,这样才能查漏补缺。而且很多题目你既然会做,就没有必要让老师和同学误会你是个不诚信的人,我们一起加油,做更好的自己。(围绕诚信的重要性来谈即可:例如指出偷瞄别人试卷是不诚信行为,不讲诚信会有什么后果,讲诚信有什么重要意义。)

【分析】(1)本题考查对名言的掌握能力。解题时,注意围绕诚信作答。

示例一:人而无信,不知其可也。

示例二:伟大人格的素质,重要的是一个诚字。

(2)本题考查语言表达能力。围绕诚信的重要性展开即可,注意题干要求以同学的身份来劝说小李改正陋习。

示例:小李,诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。我们应该实事求是,坚持原则,从小事做起。作业和考试只是检验我们学习方法、学习思路的途径,而不是目的。只有实事求是,才能真实的反应我们的学习情况,方便我们查漏补缺。另外很多题你都会做,就没有必要让大家认为你是个不讲诚信的人。你很有潜力的!让我们共同加油,争取取得更大的进步。

10.(1)网络消费存在的严重诚信问题与多方面原因有关。

(2)①诚实守信是为人处世的一种美德。诚实,就是忠诚老实,不讲假话。守信,就是信守诸言,说话算数,讲信誉,重信用。②“人无信不立。”诚实守信是为人之本。诚信是公民的“第二身份证”。一个人要想在社会上立足并干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德。③诚信是金,是与他人合作交往的通行证,是打开成功之门的钥匙。

(3)示例:你虚假的谎言在不断流传,在以讹传讹之中总有一天会真相大白,或许最后的受害者就是你自己。

【详解】这是一道综合性学习试题。(1)此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。材料一谈的是网络

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消费诚信,根据“商家身份隐蔽、交易平台虚拟、开网店的门槛过低,导致虚假信息泛滥、商家资质无保障、售后服务欠缺。更有甚者,一些不法分子利用高科技手段盗取消费者的银行卡和账号信息,造成个人信息泄露和财产损失,加大了网络支付风险。”可知这些原因导致网络诚信缺失。据此概括为:网络消费存在严重诚信问题与多方面原因有关。

(2)探究“信”的传统内涵和现代意义。仔细观察图画,写有“诚信为本”四个字,据此从“诚”和“信”两个字来理解。如,诚信是我们立身之本,诚信是我们每个人应该传承的一种精神。诚信是为人处世的一种美德。诚实,就是忠诚老实、不讲假话。守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用。诚实和守信是相互连接在一起的。诚实是守信的基础,守信是诚实的具体体现,不诚实很难做到守信,不守信也很难说是真正的诚实。自己的诚信与赢得他人的诚信成正比,自己越诚信,就越会赢得他人的诚信回报。一个人如果没有诚实守信的品德,就很难在社会上立足。

(3)本题考查劝说词的拟写能力。劝说,指通过规劝从而让他人接受自己的建议,其基本要求是讲明道理,消除顾虑,语气委婉。首先要看清劝说对象,语境设置是要求你劝说一些商家;其次针对情况,一些商家一味追求经济效益,夸大产品效应,甚至用虚假广告坑害消费者,然后组织语言进行劝说。劝说时要注意站在对方角度,有称呼语,说话得体有礼貌。如:尊敬的各位商家,广告是宣传产品的好途径,但请你们在策划、宣传的时候,讲法规、讲诚信,不要欺骗误导消费者。

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