我的考研之路

2023年12月15日发(作者：推镜头)

我的考研之路

2008级人文教育专业 江厚旭

复试后的几天里我时刻关注着川大的录取结果，每天都要浏览川大历史文化学院的网站好几次，2012年4月5号下午，这个令我终生难忘的日子终于到来了，打开川大网站，在长长的录取名单中，我仔细地搜寻自己的名字，当看到自己名字的一瞬间，顿时我感到了一种如释重负的解脱，怀着激动的心情我迫不及待的把这个好消息告诉了我的家人、老师、以及我所认识的朋友，最后以至于手机欠费。

考研难吗？说实话如果与高考相比的话考研真的挺难，与其说是考研，倒不如是考验。从准备考研到学校录取，这中间有着很长很长的路要走，必须经历考研专业的确定，报考学校的定位，报名确定学校的抉择，长期刻苦的奋斗，初试、复试、录取等环节，这其中只要有一个环节出了问题就有可能会失败。

我是来自人文教育专业，我们的专业分中文、历史、地理三个方向，由于对历史的特殊性趣，我最终选择了报考历史。如果要追溯我开始考研时间的话，我想应该是在大二开始，这个时候就已经有了考研的意向，开始看一些关于历史的课外书，因为我们人文教育专业实行了导师制，而金仁义老师是我的导师，所以金老师介绍我看了很多不错的书籍，其中钱穆的《国史大纲》、余英时的《士与中国文化》、《朱熹的历史世界》、黄仁宇的《万历十五年》、史景迁的《王氏之死》等书我看过之后觉得不错就自己买了收藏，这样就可以想看的时候随时拿出来翻翻，不用跑到图书馆去借。这些先前看的课外书，在复试的时候无论从笔试还是面试都给了我很大的帮助，因为笔试时候出的题目一般都是不能从初试课本上找到答案的（至少川大是这样），即使是书本上有你也不能把它照搬上去，历史的复试笔试是要看我们平时看历史课外书的广度和以及我们对历史问题认识的深度，所以这时答题一定不能用初试教材上的答案答题，面试就更加是在考查我们平时看书的多少和深度了，用当时一起面试一女生的话说“复试就是拼书呀”。看了这些书对我的复试帮助确实很大，所以确定了考研方向的同学，尤其是考历史的同学，最好在大三以前多看看历史方面的课外书，因为一旦初试成功，很快就会复试，在短时间内很难看那么多的课外书。

我真正开始准备考研是在大三下学期，这时的我已经停止了看课外书，历史方面，就专心看十一本历史教材，辅导资料用的是仝析纲的山东大本，又买了长孙博的历史名解（个人比较欣赏长孙博历史名解的三段论，仝析纲虽然也有名解，不过他那个版本基本是抄袭教材，而且内容模糊没有次序），后来又在旧书摊淘

了一本历史真题。英语方面，开始主要是背考研单词，俞敏洪的新东方词汇还算不错，单词背的差不多以后，就开始边做一些基础版的阅读理解，边看新东方的英语长难句。基础版的做完以后就开始做真题，最后阶段开始背写作文和做一些模拟题。政治方面，是不用开始就准备的，主要是集中在最后两个月，看的书主要是政治大纲和知风劲草，资料方面主要选择了任汝芬序列一、任汝芬四套卷、肖秀容四套卷以及政治历年真题。历史考研要看的书大致就这些，这么多的书要在两个学期左右看完，说实话真的不容易，所以考研很大程度上考的是耐心和毅力，谁能坚持到最后谁就能笑到最后，两天打渔三天筛网，或是因为天下雨，或是因为心情不好，就不去上自习坚持看书，要是这样能考上研的话，我只能说这是个奇迹。当然我们也不能为了节省时间而日以继夜的挑灯夜战，而不注重休息，考研要注重劳逸结合，否则拖垮了身体是得不偿失的。我从来就反对熬夜看书的，所以我每天都会有规律的去图书馆看书，中午在寝室睡个午觉，晚上最迟也不会超过一点钟，每个星期还会给自己放一天假，打打游戏放松一下。最后，在对于要不要报辅导班问题上，我觉得我们文科生完全没有这个必要，虽然辅导班讲的一些方法和内容确实非常不错，但是在有限的时间内与其去看辅导班放视频，不如自己静下心来自己好好看书，这样效果反而会更好。

看似很漫长的考研历程，其实时间过得真是很快，只要你真的用心去学，你总会感觉时间不够用，恨不得把一天当做十天来用，但是做事要有轻重缓急，要制定相应的阶段计划，一步一步走不可一蹴而就。对于看书的环境我认为很重要，一个好的看书环境可以达到事半功倍的效果。一般来讲，图书馆是新校区最适合考研看书的地方，其次是一些以营利为目的的自习室，至于教室由于随时都有可能上课，所以我个人认为教室不太适合考研，当然也不排除一些打游击的同仁考上的。考研暑期是一个很关键的时候，所以这个时候千万要抓住，暑期一般建议到老校区去看书，老校区除了食堂的伙食有点坑爹以外，在整体上还是不错的，并不像一些同学谣传所说的那么差，相反比一些暑期在新校区外面租房子看书的同学要好的多。老校区的学习氛围不仅比新校区要好，而且由于老校区的建筑设计，夏季即使没有电风扇，坐在教室里也会有凉爽的感觉，所以暑期一般建议到老校区去看书。

在学校的报考方面，一般来讲分为四个梯队，第一梯队就是清华、北大、人大、北师大等一流的学校，这些学校通常报考的人数多，推免的名额高达60%，报考难度是相当之大，第二梯队是34所985的一些重点大学，这些大学虽然比不上清华、北大，但总体实力在全国还是靠前，第三梯队就是211的学校和一些大学中历史专业比较强的学校，虽然整体实力不是太强，但是历史学科的某些专业还是处于领先地位，也是一个不错的选择，第四梯队就是一般的设硕士点的学

校，报这些学校的同学一般只是想混个文凭。如果实力真的很强就可以报第一梯队，不过要谨慎因为报名校一般要付出代价，一旦失败可能连调剂的机会都没有，不可否认二三流学校的学生也有考上第一梯队的，但是那只是个案，纵观我校历年来的历史考研成果，考上第一梯队的是寥寥无几。如果整体实力还可以又想上一所好的大学，建议考虑一下第二梯队，这类学校实力仅次于第一梯队，而且每年都有人考上，是个不错的选择，本人就是选择了第二梯队，本来报考的时候分别报了北师大、川大和华中师范大学，上、中、下三个学校，但是由于考虑到自己的英语不太好，而四川对英语要求又不高，所以最终选择了川大，事实证明我的选择是正确的。

最后，讲一讲我的复试吧。现在一般的学校对初试成绩比较重视，但是复试的成绩也不可小觑，毕竟每年因为复试不认真准备被刷的人还是大有人在，所以复试一定要好好准备。对于复试，最好和以前考上的学长联系一下，了解一下学校往年的复试情况，这些学长一般都是很热心的，是知无不言，言无不尽，会竭尽所能帮助你的。我川大复试的时候就联系了上届本校考上的李大卫学长，由于他学的方向是川藏民俗史，所以他又给我介绍了信阳师范学院去年以总分第一录取川大古代史的朱忠文学长（434分），朱忠文学长和李大卫学长给了我很大的帮助。此外，对于历史复试一般学校是没有参考书目的，可以直接联系你所报考学校的老师，最好是通过邮箱发邮件形式，也可以和本校相关历史老师联系，多听听他们的意见，因为金老师是我的导师，平时走的比较近，所以经常和金老师联系，从复试看的书籍到复试时的一些应对策略，金老师给了我很大帮助，所以我能考上川大真的要非常感谢金老师。

复试的时候，由于安庆到成都比较远，坐火车最快也要22.5个小时，所以就特意提前了两天过去，这样能够早点熟悉校园的环境和调整状态。学校是要求27号报到和复试，所以我24号就从合肥走了。我们川大古代史今年分三个方向先秦、宋、明清，本来准备选择明清，但是后来听朱忠文学长说明清竞争很大，在我之前已经有两个高分和他联系，一个415分，一个398分，他们也准备报明清方向，我389和他们竞争很显然不占优势，所以他建议我报先秦方向，后来和金老师一商量，选择了宋史方向，事实证明我们是对的，后来才知道先秦方向仅推免的就有4个，统考复试的有六个人，其中还有一个南大的考了420分（不过外语考的是日语），6个人要刷掉3个。而明清方向竞争更是异常激烈，高分基本都锁定在这个方向。宋史除了2个推免以外，共有11个人报复试，但只要刷去四个，而且分数都不是太高，如果我没有估计错的话，前面提到那个398的最后也报了宋史，应该是宋史方向初试成绩专业第一，我排第二，所以这个选择决对是明智的。

对于复试笔试的内容我不做赘述，只简单做个介绍，笔试第一题是把繁体字改写成简体字。第二题是加标点，并谈谈你对材料措施的认识，大体意思应该是是谈谈王安石变法的青苗法和免役法对社会的影响。第三题应该是对两个知名学者了解多少，一个是钱穆，另一个我就不太记得了。第四题是钱穆和另一人的几则材料，谈谈宋朝中期士大夫阶层的一些变化。第五题是有的学者认为宋朝时个积贫积弱的朝代，有的学者认为宋朝是个高峰，谈谈你的看法。题目大致就是这些，题目貌似非常简单，其实一点也不容易，就像做菜一样，要把一道普通的白菜炒熟容易，要烧的美味可口就很难。总之一句话，这些题目千万不能用历史教材那些观点答题，要用自己看过的课外书和自己的认识答题，这也是复试老师出题的目的，而且笔试的试卷一般是不批改的，川大复试的时候，老师就当场拿出你答的试卷，边看你的试卷边问你问题，我答这些问题没有一个从教材中去找答案，比如说第二题，我就运用了《国史大纲》里面关于青苗法和免役法危害的看法以及清华大学教授秦晖总结黄宗羲《明夷待访录》的黄宗羲定律“田土无等递之害，所税非所出之害，积重难返之害。”

面试的时候分口试和历史专业面试，只不过川大历史英语口试比较简单，口试用英语做个简单的自我介绍就行了，剩下的时间都是专业面试，总共大约在10分钟左右，我由于是抽签抽得最后一位面试，所以面试大约花了近17分钟。面试的时候本以为应该会很紧张，但是事实是一点也不紧张。英语自我介绍完了之后，就介绍了一下自己专业学校，我是人文教育专业，当时老师对这个专业比较好奇，所以我给他们解释了一番，这也是在我预料之内的。其次，老师边看我的试卷，边问我看过那些书，这时一定要实话实说，书并不是讲的越多越好，没看过的千万不要说看过，当时老师就问我为什么答题的角度都偏向于明清史，我就说我开始准备报的是明清史方向，事实也是如此，我讲了我看的一些书，其中有位老师让我谈谈史景迁的《王氏之死》。大约面试内容就是这些。

从准备考研到川大录取这段时间，可以说是我人生中一段难忘的经历，也可以说是我人生中一笔宝贵财富。在考研中受到了锻炼，在考研中获得了成长了，学会了如何自己做出艰难的抉择；学会了一个人在千里之外的异乡如何生活；更学会了美好人生要靠自己的努力去奋斗。考研虽然说成功了，但是这并没有结束，相反只是人生的开始，只是刚刚走过人生的一个十字路口而已，今后的路还很漫长，还有很多的问题等着我去抉择去奋斗，所以我不可以为一点点的小成绩沾沾自喜、固步自封，要继续努力奋斗，向着人生更大的目标迈步前进。

一些人文的学弟学妹，可能对我们人文专业的前景感到迷茫。可能是因为进入人文教育的同学大多数都是被调剂进来的，对人文教育专业的本身不是太了解，而且对人文教育专业创立的初衷了解也不够深入，所以对人文教育专业的前

景感到很是迷茫，不知道学习人文教育专业有什么用，自己将来毕业了又能干些什么。对于学弟学妹们的担心我能够理解，毕竟人文教育专业目前一直还在摸索阶段中，我当年也曾和你们一样感到迷茫和困惑，不过事实证明我的担心是多余的，就拿我们2008级人文教育来说，今年考研考上九个，公务员达线的有四个（其中有两个同学还是所在市的第一），其它没有考上研的同学很多也找到了不错的工作，像毛坦厂中学，合肥圣泉中学，合肥大地中学等我们专业的同学都成功的应聘为他们的老师。这一切都是大家努力的结果，正所谓三十六行，行行出状元，我们与其每天哀声叹气，不如静下心来，做一些有值得我们去做的事。每天少上上网，多看看书，多跑几趟图书馆，想考研的同学就多为考研早做准备，想毕业之后当老师的同学就抓住机会去支教增长经验，想毕业后做其它工作的同学，可以在完成学业的基础上，多去实践实践增加将来就业的资本。只要大家能够坚持下来并朝着选定的方向去努力，我相信等到大家毕业的时候一定会学有所成。

（2008级人文教育专业江厚旭同学，考上四川大学历史学专业研究生）