英语课程的教育理念

更新时间:2023-12-14 12:38:37 阅读: 评论:0

2023年12月14日发(作者:经验交流)

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英语课程的教育理念

一、英语新课程的基本理念:

1.面向全体学生,注重素质教育

2.整体设计目标,提醒灵活开放

3.突出学生主体,尊重个体差异

4.采用活动途径,倡导体验参与

5.注重过程评价,促进学生发展

6.开发课程资源,拓宽学用渠道

二、新课程标准下教学要求以“学生为主体”的课堂教学模式,让学生充分发挥主体意识,提高课堂效率。从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,帮助学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践,提高跨文化意识和自主学习能力。

三、新课程标准要求发挥核心素养的统领作用。英语课程要围绕核心素养,渗透指向核心素养的教学活动,以增加英语课程学习的广度和深度。新课标强调有意义的语言学习,将主题和语篇置内,以主题为引领、以语篇为依托,以意义探究为目的,将各要素建立起关联。

四、新课程标准要求单元整体教学,强调英语课程中的育人价值,对学生阅读理解的能力要求提高,字数变多,难度变大,突出强调学生对英语文章要有更深层次的理解。最后教师也要明确如何设计课堂教学,避免一言堂和满堂灌,切实体现学生的学习者主体地位。让学生在体验中学习,在实践中运用,在迁移中创新。

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英语课程的教育理念

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标签:学生   学习   英语课程   主体   素养
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