二年级小学生班会记录内容五篇

2023年12月14日发(作者：描写明月的诗句)

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【 导语】班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以班级为单位，围绕一

个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。以下是无忧考整理的《二年级小学生班会记录内容五篇》相关资料，希望帮

助到您。

1.二年级小学生班会记录内容

　　一、班会目标：

　　1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

　　2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

　　二、班会重点：

　　1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。

　　2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。

　　三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。

　　四、会前准备：

　　1、召开中队干部会，讨论一年级班级的成绩和存在问题。

　　2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。

　　3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

　　4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。

　　五、班会过程：

　　1、引入主题。

　　2、回忆过去。

　　（1）成绩与进步。

　　（2）不足与问题。

　　（3）制订班级目标。

　　我们的目标

　　勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。

　　勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。

　　诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。

　　快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。

　　（4）巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据

　　活动后的收获与思考：

　　二年级的学生好奇心重，而且已在学校学习了一年，他们有自己的见解，渴望被人承认，更乐于发表自己的意见。班会课

上，因为老师的启发与诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点。　

2.二年级小学生班会记录内容

　　一、活动目的：

　　1、让学生感受新年的欢乐气氛。

　　2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

　　3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。　　二、活动地点：

　　主会场：阶梯教室。

　　分会场：二（3）班教室。

　　三、活动准备：

　　1、布置教室，体现节日气氛。

　　2、主持人做好准备。

　　3、准备好活动器材和奖品。

　　四、活动过程：

　　1、仪式：出旗，敬礼，唱队歌。

　　2、班主任致新年贺词。

　　亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

　　3、齐唱《新年快乐》。

　　4、新年习俗知识小竞赛。

　　（1）你知道过年的来历吗？

　　（2）中国人过新年有哪些习俗？

　　（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

　　5、游戏：

　　（1）甲：成语连珠

　　（就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了，挺有意思、）

　　（2）乙：冲破封锁线

　　（在会场中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就

看这些人的精彩表演吧。）

　　（3）甲：猜猜看

　　（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，

不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）

　　（4）乙：小九九游戏，挺好玩的！

　　（站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输

了就受罚。）

　　（5）甲：踩气球。

　　（一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。）

　　（6）乙：报纸时装表演！

　　（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）

　　（7）甲：你开心，我开心

　　（发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。）

　　6、仪式：退旗，敬礼。

　　五、纸条送祝福。

　　各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

　　六、班主任总结。

　　小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

3.二年级小学生班会记录内容

　　活动主题：“红领巾相约中国梦”

　　活动目标：

　　1、通过故事，鼓励学生为梦想而努力奋斗。

　　2、引导学生讲述美好梦想，思考现在为实现梦想如何行动。

　　3、增强民族意识，激发爱国情感。

　　活动过程：

　　一、导入主题

　　1、播放儿歌《种太阳》片段。

　　2、师：梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对未来充满了希望和期待。正如这首歌中所唱的“到那个时候，世界每个角

落，都会变得温暖又明亮。”现在，就让我们吹响二四班的梦想集结号，走进我们今天的主题队会吧！

　　3、齐读班会主题“红领巾相约中国梦”。

　　二、情景感悟

　　1、师：有梦想就有希望，有希望就有未来！老师先给你们讲个故事吧——《被嘲笑的梦想》。

　　2、师：听了这个故事，谁来说说是什么激励刘谦在通往魔术大师的漫长路上不断探索和奋进呢？师：是的，正如刚才同

学们谈到的那样，刘谦说，就是因为小时候那个被嘲笑的梦想，才让他一天一天地去用心努力进取，并最终摘取了魔术王国的

桂冠。

　　三、现实引导

　　1、师：每个人都有自己的梦想，说说你们的梦想吧！（抽生说）生：我想当科学家。生：我想当宇航员。生：我想当舞

蹈家。……

　　2、师：同学们，听了你们的梦想，我再给你们介绍一下其他人的梦想吧！杂交水稻之父袁隆平说：“到我九十岁时，争取

杂交水稻亩产能够达到一千公斤。”功夫世星、慈善家李连杰说：“我的一生有三个梦想，就是武术梦、_梦和公益梦，我的下

一个梦想就是把中国太极推向世界。”有一个普通的高中生说：“我的梦很简单，就是考上重点大学。”同学们，每个人有不同的

个人梦想，把每个中国人的梦想汇聚到一起，就能形成一股强大的合力，从而成就“中国梦”的实现。

　　3、师：那我们在座的32个同学，作为一名红领巾，现在不需要你们为祖国造卫星，也不需要你们为祖国盖大楼，更不要

你们养家糊口，你们现在的“中国梦”是什么呢？（抽生回答）生：我要节约每一张纸！生：我要爱护每一点公物！生：我要珍

惜每一点粮食，做到“光盘”。……

　　4、师：孩子们，老师从你们的回答中总结出一句话，那就是“节约光荣、浪费可耻”！现在我把这八个字送给大家，请全

班齐读！

　　5、师再随机抽几个同学回答，总结出“珍惜时间”、“好好学习”、“诚实守信”等等。

　　6、师：现在老师发给大家每人一张“梦想卡片”，请你们把自己的梦想写在上面，用手中的彩笔把它设计得更加漂亮！

（生写梦想，画梦想）

　　7、师：让我们把各自的梦想放飞在我们班级的梦想墙吧！（事先布置出一块梦想墙，让学生把卡片粘贴在上面。）

　　8、师：多么美好的梦想啊！我们要怎样把它们变成现实呢？（有相似梦想的同学分组进行讨论，再派代表上台说。）

　　9、师：孩子们，你们说得真好。实现梦想的过程一定会有汗水、泪水和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到怎

样的挫折都不放弃，就会实现愿望！我希望你们用自己的“中国梦”来实现国家的繁荣昌盛，伟大富强！四、总结鼓励师：梦想

不只是一张小小的纸片，我们更不能让梦想成为一个“梦”而已，我们要用自己的实际行动来证明：我的未来不是梦！（播放歌

曲《我的未来不是梦》，师生齐唱。）今天的主题队会“红领巾相约中国梦”到此结束！

4.二年级小学生班会记录内容　　活动准备：

　　1、确定主持人和表演人员。

　　2、摘录有关环保的宣传标语。

　　3、小品《香蕉皮的故事》。

　　4、诗歌朗诵。

　　活动过程：

　　【男主持人】：每天，沐浴朝阳，满目绿意，我高兴地走进校园；相伴夕阳，满心喜悦，我不舍的离开校园。我们自豪，

我们快乐，因为我们拥有同一个梦想：建设一个美丽的绿色校园。

　　【女主持人】：因为我们拥有共同的环境：我们爱我们美丽的校园。

　　【男主持人】：一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。

　　【女主持人】：这个家庭让我们一同成长，让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信：我努力，我快乐！

　　【主持人合】：二年级《我爱我的校园》主题班会现在开始！让我们先来欣赏《校园儿歌》。

　　你拍一，我拍一，课间文明做游戏。

　　你拍二，我拍二，拍手歌儿连成串。

　　你拍三，我拍三，互相谦让不简单。

　　你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。

　　你拍五，我拍五，课前准备记清楚。

　　你拍六，我拍六，讲究卫生不落后。

　　你拍七，我拍七，追跑冲撞没道理。

　　你拍八，我拍八，安全礼貌人人夸。

　　你拍九，我拍九，爱护公物记心头。

　　你拍十，我拍十，上课铃响进教室。

　　【男主持人】：当你走在校园的小路上，漫步在操场，行走在甬路上，不知同学们对我们校园的环境印象如何？

　　【女主持人】：下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。

　　【女主持人】：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。

　　【男主持人】：目前，我校正在积极创建“绿色校园”，在这创建活动中，学校也做了也也也也做了不少工作，不知大家知

道吗？，学校也做了不少工作，不知大家知道吗？

　　电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物：汞，镍铅，危害人体健康。废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染

危及着人类的健康，破坏着人类的生存环境。

　　【男主持人】：从调查资料中获悉，回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克。

　　【女主持人】：可以说回收废旧电池是一件利人利已，造福子孙后代的大好事。

　　【男主持人】：讲了这么多应该轻松一下了，现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》。

　　（旁白）星期一清晨，同学们都赶到教室去参加早读，在教室门前出现了这样一幕：——→小品表演

　　【甲生】“今天的香蕉真好吃！”［吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔］

　　【乙生】“哎哟，疼死我了，香蕉皮谁扔的，怎么这么不讲环境卫生，乱扔果皮？”

　　［见到前面甲，还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去］

　　“这香蕉皮是你扔的吧？”

　　【甲生】“这皮又没写字，怎么能说是我扔的呢”

　　【乙生】“别抵赖了，看你嘴里还在嚼呢”

　　【甲生】“对，是我扔的，那又怎样”

　　【乙生】“作为一名学生，你怎么能乱扔果皮呢你应该保护学校的环境，还

　　害我摔了一跤？”

　　【甲生】“哈哈，人摔了一跤，活该！，谁叫你不长眼睛的１

　　【乙生】（愤怒的样子）“你怎么这么不讲道理，你不注意环境保护，受害的还是你自己。”

　　【甲生】“我走了。”［继续往前走］

　　“哎哟，该死的香蕉皮，谁这么缺德？”

　　【乙生】“现在尝到后果了吧！如果每个学生都能自觉行动起来，不乱扔果皮，保护环境，还会这样吗？”

　　【甲生】（后悔的样子）“我知道错了，我以后也要做个环保小卫士，绝不乱扔果皮了。”

　　【乙生】“那才像个文明学生！走！上课去１

　　【女主持人】：看了这个小品，我们知道乱扔果皮，纸屑现象时有发生，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为

校园环保做点力所能及的事。

　　【男主持人】：同学们，如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？最后让我们来欣赏《校园环保儿歌》。

　　见纸弯弯腰，不让随风飘，

　　校园走一遭，不见垃圾心情好，

　　保护校园人人要。环保行动开始了，

　　花草浇浇水，垃圾分分类，

　　废物变宝贝，我们争做小环保，

　　地球妈妈开心笑。班主任活动总结：

　　同学们，经过全体同学的共同努力，今天“我爱我的校园”主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环

保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。只有我们自

己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕，鲜花盛开的校园，大家就会感

受到，播种绿色就播种希望。让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园。

　　主持人宣布：本次班会到此结束。　

5.二年级小学生班会记录内容

　　一、活动背景：

　　 在家里，孩子是家人关注的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着的只是孩子的学习，一切围着智

能转，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知

回报；只知被爱，不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。如今，孩子们所获得的“爱”太泛

滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可自己千

辛万苦，再穷也不穷孩子。久而久之，家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教

育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也

就自然而然的苍白乏力。鉴于此，我尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起！

　　二、活动目标：

　　1、通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的

关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

　　2、学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报

答父母的养育之恩。　　3、培养学生的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

　　三、活动准备：

　　1、制作好班队活动所需的音乐，加以气氛。

　　2、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

　　3、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈。

　　四、活动过程：

　　（一）引入

　　田林玉：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。

　　黄培玉：在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；

　　田林玉：有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；

　　黄培玉：甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……

　　田林玉：你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。

　　黄培玉：那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？

　　主持人合：下面，我宣布二（2）班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始！

　　（二）学生诗朗诵《感谢你，父母》

　　让我怎样感谢你啊， 我的父母

　　当我走向你的时候

　　我原想捧起一片雪花

　　你却给了我整个雪山

　　让我怎样感谢你， 我的父母

　　当我走向你的时候

　　我原想拾起一朵浪花

　　你却给了我整个长江

　　让我怎样感谢你， 我的父母

　　当我走向你的时候

　　我原想拥有一丝阳光

　　你却给了我整个温暖的冬天

　　（三）讲述感恩事件

　　黄培玉：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；

　　田林玉：有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……

　　黄培玉：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的

爱。

　　田林玉：请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

　　（四）唱感恩

　　田林玉：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体起立，合唱《感恩

的心》，用心去感谢所有的一切。　　（五）感恩方法大奉献

　　黄培玉：同学们，正所谓“感恩不待时”， 拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己

的具体做法。

　　1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

　　2、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

　　3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

　　4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。

　　5、为父母分担一些家务和烦恼。

　　6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。

　　7、每天反思，学会对父母说“对不起”。

　　8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

　　（六）展示礼物

　　田林玉：下面，请同学们把自己精心准备的礼物拿出来展示一下，并说说你打算怎么对父母说。

　　（七）教师总结

　　孩子们，你们长大了！看到你们的展示、听到你们的话语，我知道你们都能体会到父母的辛苦。在我们身边，还有很多帮

助我们的人：有老师、朋友、同学、甚至是陌生人。对他们，我们都应该学会感恩。从今天起，让我们都有一颗感恩的心，做

个会感恩的人好吗？

　　主持人合：二（2）班“让我们都有一颗感恩的心”主题班会活动到此结束！

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