普法征文700字

2023年12月14日发(作者：兔子的歇后语)

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普法征文700字

精选作文:关爱明天，普法先行(700字)作文 我们从小就接受法制教育，享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律？又有多少人掉进罪恶深渊里，再也回不来了呢？ 有人曾经说过：法律好比一艘在大海上的船，在船上行动是自由的，可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里----接受法律的惩罚。在生活中，也有些人，虽然没有受到法律的制裁，但其实已经被法律盯上了。比如说，群抠，吸毒，抢劫，偷窃，迷恋网吧等。在上了普法教育课以后，我更是清楚的明白了学习法律的重要性，更清楚的明白了怎样去分清真与假，看着书里的这些故事，真叫人寒心，那么小的孩子，竟然&& 21世纪是一个法治社会，所以我们一定要了解法律，知道触犯法律的严重性，在社会上，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人的，我们所拥有的自由，是在法律拥护下的自由。如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也俗话说没有规矩，不成方圆。没有了法律，我们的生活将无法正常的进行，也许有些人对这些不以为然，以为人应该拥有自由，而自由是由自己决定的，可是，大家有没有想过，在没有规则没有规矩的社会中生活， 1 也能不顾一切地去追求这些自由吗？当然不能，应为法律和我们的生活息息相关，我们所做的每一件事，都离不开它的束缚，有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们生活的世界，想象一下，那将是多么可怕的事情啊！在这个社会的大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是中华人民共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基法。它是能使我们每个人都能明辨是非的界限，而这也是中华人民共和国公民所应具备的最基本的素质。 法律，是正义之火，是光明的战士，是慈祥的老人，还是严厉的智者。所以，我们一定要做到一个即知法，又懂法，还能守法，会用法的好少年。陕西渭南华县城关小学六年级:??奈

篇一：关爱明天,普法先行 征文

关爱明天，普法先行

——法律在我身边 谢宇 五（1）班 我们从小就接受法制教育, 享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里, 再也回不来了呢？

有人曾经说过：“法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法律的惩罚。在生活中,也有些人，虽然没有受到法律的制裁,但其实已经被法律盯上了。比如说,群抠,吸毒,抢劫,偷窃,迷恋 2 网吧等。在上了普法教育课以后，我更是清楚的明白了学习法律的重要性，更清楚的明白了怎样去分清真与假，看着书里的这些故事，真叫人寒心，那么小的孩子，竟然??

21世纪是一个法治社会，所以我们一定要了解法律，知道触犯法律的严重性，在社会上，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人的，我们所拥有的自由，是在法律拥护下的自由。如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也俗话说“没有规矩，不成方圆”。没有了法律我们的生活将无法正常的进行，也许有些人对这些不以为然，以为人应该拥有自由，而自由是由自己决定的，可是，大家有没有想过，在没有规则没有规矩的社会中生活，也能不顾一切地去追求这些自由吗？当然不能，应为法律和我们的生活息息相关，我们所做的每一件事，都离不开它的束缚，有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们生活的世界，想象一下，那将是多么可怕的事情啊！在这个社会的大家庭里，我们

每个人如何约

束自己、规范自己的行为呢？那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它是能使我们每个人都能明便是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

法律,是正义之火，是光明的战士,是慈祥的老人,还是严厉 3 的智者。所以，我们一定要做到一个即知法,又懂法,还能守法,会用法的好少年。

篇二：关爱明天普法先行【作文】

关爱明天普法先行

张店区实验中学 七、

四 韩冬旭

我们都知道中国是一个法制国家；都知道有许多法律条文在保护着我们，维护我们的利益。但到底有多少人真正的了解这些法律呢？

古希腊哲学家亚里士多德于西元前350年写道：“法治比任何一个人的统治来得更好。”法律，是一种社会规则，就像游戏一样，谁触犯了这些规则，就要付出相对的应得惩罚；这些惩罚或轻或重，小到口头批评，大到付出生命的代价。我们未成年人的利益是最容易受到侵占的，所以掌握一些法律法规对我们来说显得尤为重要。从《中华人民共和国未成年保护法摘要》中，我了解到未成年人的人身权、受教育权及其他合法权益受法律保护，任何组织和个人不得侵犯。保护未成年人是全社会的共同责任。家庭和学校应当教育、帮助未成年人运用法律手段，维护自己的合法权益。要想真正的保护我们，光靠社会的保护可不够，最重要的是自己要知法懂法，会运用自己学到的法律知识来帮助自己，这才是最重要的。

4 在这一点上家长的作用也很重要，毕竟最懂孩子的还是他们，家长们要以健康的思想、正直的品行来熏陶孩子们，使他们从小就树立起法律意识和法制观念；帮助未成年人形成良好的品德和行为方式。

近几年来，未成年人犯罪的数量普遍提高，这也反映了我国当前的社会缺陷：影视资料、书籍、海报等都存在成人化严重的问题，这样就无法给未成年人营造一个健康良好的社会环境，使未成年人受到不利的影响，破坏社会风气。

所以就现在来说，普及法律知识、加强法制教育是非常有必要的，要从小就给我们深深种下一颗法律的种子，让他时时刻刻约束着我们的行为，一路上保护我们健康成长吧！

关爱明天普法先行，势在必得!!

篇三：关爱明天,普法先行征文

关爱明天，普法先行

我们生活在法制的

国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。

因为重要，所以学法。 我们国家从初中开始便开设了法制教育课程，法律的重要性可见一斑。通过学法，我们对法律有了逐步的认知，法制观念也由此提高。我们懂得了在法律范围内什么事该帮，什么事禁止做。怎样行使权利，如何履行义务??而假如我们是法盲，也许在触犯法律后也不知道 5 自己的行为是违法的，由此产生的后果就必定严重了，据统计，在各类犯罪人员中，不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。所以，学习法律是我们立足于法律社会的基础，是创造美好未来的重要保证。

因为重要，所以守法。 遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。俗语有云：“没有规矩，无以成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自身，我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容，必定是着眼于公民的利益，因此我们没有理由反对，没有理由不遵循，更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味我们能标新立 异，无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程。在我们身边，同龄人知法犯法的例子不胜枚举，而为了灿烂的明天，我们能不守法吗？因为需要，所以用法。

我们都曾做过这样的一道题目：当自身利益受到侵害时，该怎么办？回答是：用法律武器维护自己的权利。我们是这样说的，但未必能完全做到。当我们真正遇到类似的事时，经常是“大事化小，小事化了”，从而放弃了行使权利。殊不知，这种息事宁人的态度是不明智的，是纵容他人的错误行为。既然我们学习了法律，就要善于运用，以法律之矛，攻违法之盾，敢于与黑暗势力作斗争，为社会尽自己的一份力。

法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步；法律是文 6 明之花，有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。因此，让我们一起学法、守法、用法，让法律在我们心间长驻！ 篇四：关爱明天普法先行

“关爱明天、法在心中”青少年法制教育活动讲话稿

各位老师、同学们： 培养青少年的法律意识，提高青少年学法、懂法、守法的自觉性势在必行。开展“关爱明天、法在心中”青少年法制教育活动是一项最大的民心工程、德政工程，是使青少年树立法治理念的需要，是建设社会主义法治国家重要基础的需要，是落实依法治国基本方略的需要。

同学们，你们是祖国的希望和未来，虽然你们掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，希望得到他人的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。比如：有的同学在学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到偷钱、截钱等等，还有的同学爱打架，总之在他们小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。在一个被抓获的入室盗窃未成年人犯罪团伙中，年龄最大的17岁，最小的

7 11岁；在某派出所打掉的抢夺妇女首饰团伙中，年龄最大的20岁，最小的11岁。在其他一些案件中，未成年人低龄化的趋势也很明显，大多达不到追究刑事责任的法定年龄,最小的只有八九岁。看了这些，真叫人寒心，他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起我们全校师生的高度重视。

随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的同学，使我们的孩子要变坏真是太容易了，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊，因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。

借此机会，少先队特别向大家提出几点希望和要求：

一、认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》。它是规范同学们行为，提高同学们素质的最好的教材，如果能完完全全按照《守则》和《规范》〉来做，就一定是一位好的学生。就一定能成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材。

二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为，不能跨越法律一步，不能违法。同时也是我们保护 8 伞，法律也是武器，它可以保护我们，保护我们的合法权益不受侵害。所以我们认真学习法律，学会用法律武器保护自己。

总之，作为学生，学法的主要目的就在于：

1．学法、懂法、守法、不违法。

2．知法、用法，用法律武器保护自己不受侵害。

同学们，法律是神圣不可侵犯的，我校已根据上级部门“关爱明天、法在心中”青少年法制教育活动的指导思想制定了我校“关爱明天、法在心中”青少年法制教育活动实施方案，希望大家一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮的成长！

篇二：法制2014年度征文(800字)

法制征文

法律是无情的，只要你触犯了法律，你便会受到法律的制裁。但是有一些人却还要违法。为什么呢？那还不是因为自己的好奇心太强和自己的控制力不够，最后让自己吃亏，走了绝路。才后悔莫及。

当我看到一个15岁的少年因为吸食毒品，而杀人抢劫，最终被永久的囚禁在高墙下忏悔。曾是学校的一名三好学生，爸爸妈妈谈起小学时的他，满脸笑容。爸爸说：“这孩子，下象棋，我可赢不了他。”妈妈说：“他的心比女孩子的 9 心更细，小学时，次次数学都是班上的第一名。”这样聪明、优秀的孩子，让人怎能够把他和一个杀人犯联系在一起呢?他也试过戒掉毒瘾，可他面对那美丽的诱惑时，又无从选择。最终，他结束了自己美好的青春!

在我们身边，一些人总是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢？俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你自己的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。如果此时你不够痛改前非，而继续发展下去的话，那些恶习就会在你心里根深蒂固，而且会变得更加严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有四面墙壁了。所以，自我保护也就成为了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施。

当我看到这一幕的又一幕，我痛恨那些披着美丽外表的“毒蘑菇”，但是同学们，回头问问自己，在摘下“毒蘑菇”之前为什么不去思考一下后果呢?为什么不会勇敢地说一声“不”呢?自制是一个人内在的强大力量，能够控制自己情绪的人，始终保持理智，才能成就事业。学会拒绝，学会说“不”，莫让你美好的青春失去!

篇三：普法征文 优秀范文

10 扬法制之剑，铸和谐晴空

亚里士多德曾说过，法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。俗话说无规矩不成方圆,这里所说的规矩不就是法律吗?

提起法律，总给人一种神秘、威严的感觉。甚至有人以为法律很遥远，“我就是个良好市民，过最简单的生活，又不犯法，知道那么多干嘛，法律恐怕跟我没啥关系吧”。曾几何时我自己因为要考试的缘故，略读了些跟我们平时最息息相关的法律，了解了些皮毛，透过有些看似及其拗口难懂的句子，才发现其实法律就在我们身边，无时无刻不在保护着我们。生活中，我们说有两类人我们不愿与其打交道，却又不得不打交道，那就是律师与医生。这也从侧面说明，其实法律就像病痛一样的普遍在生活中处处存在，并将永远存在。

其实，法律与道德、习惯、纪律一样，都在规范着我们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在，社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障。农民可以安心种田是因为有农业法作保障；工人可以静心工作是因为有劳动法合同法为依靠；居民区里水电供应良好是因了物业法的实施。 法律和我们息息相关，最简单的例子就是走路了，人们走在马路上可不是那么简单的，它也受法律的控制。“红灯停，绿灯行”这是法律规定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。这样，法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故，当纠纷的出现也意味 11 着法律的到来。它可以合理解决事故，可以让一切平息。

作为一个国有大中型企业，和谐是一大主题。因为只有有了和谐这一保障，才能加快自身的建设和发展，只有有了法律同行，企业的愿景才能得到更好的实现。企业的普法工作不能形式，只有深入实际，普法工作才会有真正的成效。

首先，企业普法工作应当深入基层，走到职工中间去，真正的掌握本单位的实际情况，只有这样，普法工作才有坚实的基础。其次，在了解本单位的实际情况时，对于单位职工的现实需求要进行调查和分析，尤其是要关注关系职工切身利益的重要的法律问题，这样才能选择正确、有效的普法内容。通过调查了解到职工对法律的现实需求后，普法工作就需要积极采取措施，脚踏实地的为职工服务，满足他们对法律的现实需求。例如针对职工需求的热点问题，举办法律讲座，

开展专项法律宣传。抓住职工关心的切身利益问题，并结合本单位实际，充分利用企业现有的信息平台定期宣传，只有这样，他们在真正遇到有关问题时才不会不知所措，手忙脚乱。

构建社会主义和谐社会，也可以说构建社会主义法治·和谐社会。法治建设与和谐社会建构之间具有高度的同一性，社会主义和谐社会必定是一个法治社会。我国有良好的法律基础，但是，基础好并不等于成功，静态的法律要活起来， 12 走进社会走进生活，还需要一系列的推动。我们的当务之急是树立法治理念，弘扬法治精神，学法、懂法、守法、用法。而这一任务的完成绝不可能是一蹴而就的，它将是一个细工慢活的过程，需要各利益团体、各社会阶层、每个社会成员锲而不舍的点滴努力。

目标已经确立，纲领已经完善，主要是我们个人的思想，正如“精诚所至，金石为开”只要我们心中有一颗爱国、守法、诚信、知礼的真心，只要我们抱着弘扬法治精神的信念，相信我们能在个人和谐，企业和谐，社会和谐上做得更好。愿我们扬起法制之剑，铸造和谐晴空！

篇四：普法征文

普 法 征

哈尔脑初中

2013.5文

爱国守法做文明公民

哈尔脑初中 八年一班 解冬冬

遵纪守法是每个公民的义务。作为一名合格的公民，必须懂得法律；作为一名合格的中学生，我们不得不学习法律。懂得法律。依法做事，依法做人。遵守法律光荣，它是我们安定生活的基本保障。 现在我们中学生也学习一些关于法律的知识。我们深知法律的严肃性和法律在我们生活的的地位。虽然我们刚刚接触法律，学习起来感觉有些陌生。当我 13 们看到课本中指出那一条法律时，然后通过许多事实，和案例让我们从根本上理解这条法律的依据，解释。具体的案例里我明白了法律知识。心里非常高兴，频频地点头原来是这回事，于是我便牢牢的记在心里。现在我们学习的法律知识大部分内容涉及各种人身权利和义务，像未成年人生命健康权上网五部分：生命健康权、名誉权、姓名权、隐私权等。同时还有我们履行的义务包括法定义务和道德义务。权利和义务是具有一致性的。自觉履行义务是我们的“天职”，我们要弘扬爱国主义精神。做守法公民。

我想以后我们还将要学习更多的法律法规。法律告诉我们生活中的对与错。为了我们的生活更加幸福，为了国家的安宁和我们自身的安全，我们必须认真学习法律知识，做一名文明的小公民。

生活的保障—— 法律

哈尔脑初中

随着法治的发展与社会发展的多样化，我们遇到的问题越来越多，这些问题必须有法律来解决。文明的权利有法律确认，受法律保护，当我们行使权利时又受法律的制约。

法律是保障我们权利的法宝，生命之树常青，法律就是那普照的阳光。我国法律在经济生活、政治生活、文化生活等领域中应该履行的各项义务做出了明确的规定。

我国法律禁止虐待、遗弃未成年人；禁止溺婴弃婴；禁止 14 安排未成年人从事矿山、井下、有毒、有害、劳动强度大的劳动。

我国颁布了涉及保护未成年人生命健康权的法律《中华人民共和国未成年人保护法》、《中国和人民共和国刑法》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国婚姻法》。

我国法律明文规定人人都有受教育的权利初级教育应属义务教育性质。

1986年4月，我国通过了《中华人民共和国义务教育法》，它是我国实施义务教育的法律保障。

我国制定运用采用各种不同方式，有效地保障公民的合法财产所有权。

受法律保护的隐私权深入到广大民众的日常生活，让我们在心灵深处感受到法律给我们带来的安全保障。

满足我们被尊重的需要 让我们作为一个真正的“人”活在这个世上，不仅是我们心里渴望法定义务；而是他人应该履行得到的义务。法律是我们的保障，给我们带来了方便好好处，法律可以捍卫各种不公平。

人人都要法律保护

哈尔脑初中 八年一班 史艳辉

现如今社会是法治社会，无论做什么事情都要遵守法律法规。法律面前人人平等。

15 作为中学生，我们要知法懂法，不做违法的事。如果发现他人或亲人做了犯法的行为时，我们应当阻止他们做违法的事。

作为公民我们有行驶权利的自由，但是必须在法律允许的范围内行驶，自由是法律所许可的一切事情的权利。如果一个人做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有权利。 在众多权利中有一类权利与我们的生命历程形影不离，它就是人身权。我们不仅要尊重自己的人身权也同样要保护他人的人身健康权，如果侵害他人的生命健康权，非法剥夺他人的生命就是伤害他人的生命健康权的行为，要受到法律的制裁。

我们每个人都有人格和尊严，法律赋予每个公民人格尊严权。我们要做到尊重他人，不打骂。不侮辱他人，承担维护他人人格尊严的义务。社会中的每个成员都有一种作为同类而受到其他人最低限度的尊重的权利。当我们的尊严受到侮辱时，我们有权维护自己的权力，然他人承担法律责任。

我们要做“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献，知法懂法”的爱国学生。

法律在我身边

哈尔脑初中 八年一班 刘玉鑫

在滚滚奔流的历史长河中，教育是一首永远没有休止符的进行曲。教育即赋予人类智慧与美德，有赋予社会进步的力 16 量。无论是个人的成长害死国家的昌盛都离不开教育。

受教育与我们每个人息息相关，它不仅是我们享有的重要权利而且是我们必须履行的法定义务。对于正在接受九年义务教育的中学生来说，争取认识自己的受教育权，了解我国法律对公民受教育权的保障作用，有助于提高我们依法维护自己受教育权的能力，有助于增强我们履行受教育义务的自觉性。

知识是智慧，是无形的财产。随着社会的进步，智力成果的作用越发重要。我国法律宝货公民的智力成果权，让我们充分发挥自己的聪明才智，与时俱进不断创新用丰硕的智力成果装点我们的家园。 我们要以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻

以服务人们为荣 以背离人民为耻

以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻

以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻

以团结互助为荣 以损人利己为耻

以诚实守信为荣 以见利忘义为耻

以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻

以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻

篇五：普法心得作文

“关爱明天，普法先行”心得体会 谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、 17 纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。

随着人类社会的不断进步发展，法越来越受到人们的重视，一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标准。我国法律法规也日趋完善，只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》……现代社会是一个法 “依法治国”被写进宪法，多么令人振奋！然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不！法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。 当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。

18 (来自: 在点网:普法征文700字)然而，根据管家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。 有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障？一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。

遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵制社会，作为一名中学生应该学法、懂法、守法。 纪是守法的基础，青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代，我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己 19 做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代青少年。

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