《毕业设计(论文)(航空航天工程)》课程教学大纲【模板】

2023年12月13日发(作者：友善的事例)

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《毕业设计（论文）（航空航天工程）》课程教学大纲

课程基本信息（Cour Information）

课程代码

（Cour Code）

*课程名称

（Cour Name）

课程性质

(Cour Type)

授课对象

（Audience）

授课语言

(Language of

Instruction)

*开课院系

（School）

先修课程

（Prerequisite）

授课教师

（Instructor）

*学时

（Credit

Hours）

*学分

（Credits）

BS096 160 10

（中文）毕业设计（论文）（航空航天工程）

（英文）Bachelor’s Thesis

专业必修课

本科生四年级

中文

航空航天学院

学院所有讲师（助理研究员）课程网址

及以上职称教师均有资质作(Cour Webpage)

为指导教师

*课程简介（Description）

本课程为航空航天工程本科专业的必修课程，在先修的航空航天工程主干基础课程及专业选修课程的基础上，具体进行整体飞行器或推进装置的设计/制作/飞行试验，或者某领域的理论与分析研究。学生将在导师的指导下独立完成相关工作、撰写毕业设计（论文），并参加正式的论文答辩。

This is a compulsory cour for aerospace undergraduates. It involves

rearch work bad the knowledge and capability gained from the first ven

mesters of the students. Each student is expected to independently perform

design/manufacture/flight test of realistic aircraft/propulsion configurations or

related analytical rearch under the guidance of a faculty advisor. The task would

demand a comprehensive application of fundamental knowledge of most of the

aerospace subjects. Each students shall write a formal Bachelor’s Thesis and

participate in a thesis defen.

*课程简介（Description）

课程教学大纲（cour syllabus） *学习目标(Learning

Outcomes)

本课程中，在先修的航空航天工程主干基础课程及专业选修课程中学到的知识与能力将得到进一步的巩固，并在导师指导下，开展研究工作。

能够培养学生的初步从事研究工作的能力，可以在设计、分析、实验等的某一个方面或几个方面对学生的能力有较高的要求。

一、教师出题、填写《本科毕业设计（论文）任务书》

事项

资质

要求、说明

1. 本院所有讲师（助理研究员）及以上职称教师均有资质作为指导教师申报毕设题目

2. 邀请部分专业研究所、企业参与申报题目

选题 1. 以与航空航天工程专业直接相关的题目为宜

2. 鼓励以工程设计类为主体内容的题目

*教学内容、进度安排及要求

(Class Schedule

& Requirements)

题目涵盖1. 尽量选取小题目，不鼓励涵盖面过大的题目

面 2. 注：开题答辩后，可以对题目进行修改，之后不得更改

《任务书》 1. 核心内容为“毕业设计（论文）的基本内容和要求”一栏，请教师认真填写：题目的背景和意义、设计目标（研究目标）、主要方法、技术路线、其它要求。

2. 必须列出供学生启动毕设工作后研读的第一批参考文献

二、教师提交题目、《任务书》、汇总审核、学生选题

事项 要求、说明 题目初选在毕业设计智能管理系统中提交（【网址】），

提交

专家审核

第12周周三截止

学院将组织专家小组对题目、任务书进行审核、

提出进行修订的意见和建议

题目、任务在毕业设计智能管理系统中提交（【网址】），

书

的定稿提交

学生选题 在毕业设计智能管理系统中提交（【网址】），

第13周周五完成学生选题

三、师生见面、安排学生启动毕设工作

事项

通知

师生见面

要求、说明

通知教师学生选题情况

教师务必在第14周召集各自指导的学生，召开第一次会议，启动毕设工作。将准备好的第一批参考文献发给学生阅读，教师还可安排其它准备工作。

笔记本记1.督促学生们必须在每次师生例会上随手在课程笔记本录 上做笔记。

2.提醒学生们，学生平时的各项工作、推导、分析计算、阅读的文献、各版本（过程）的设计都要录入课程笔记本。

四、春季学期后续事项及时间节点

第13周周一，教师提交定稿的题目、任务书 事项

开题答辩

要求、说明

学生根据前期完成的参考文献阅读等准备情况填写《开题报告》，交指导教师审阅修订；

学院将组织专家小组在春季学期第2周进行开题答辩

中期检查 学生填写《中期检查表》

大致安排在春季学期第8周进行中期检查答辩

毕设答辩 最终的毕设答辩大致安排在春季学期第17周进行

五、其它注意事项

事项

“实习”

要求、说明

学院原则上不提倡学生在学期中参加工作单位的实习（特殊情况要参加的，学生需提出书面申请，详细说明其必要性、到单位实习所占用的时间，指导教师签字同意、学院批准后方可进行），学生不得以参加实习为由影响毕设工作的正常进度。

“离校” 学生在学期中不得擅自离校，正常上课时间（周一至周五）要离校的，须向指导教师请假，书面请假条存档。

例会 学生必须听从指导教师的安排，参加每周师生例会。学生网上填写“毕业设计（论文）工作记录”，指导教师网上填写意见。学生连续2周不出席例会的，指导教师有义务提出口头警告。

“报告” 指导教师有责任了解学生的实际工作情况，有义务向教务办反映上述三方面的问题，学院有权对违反此规定的学生进行停止其毕业设计（论文）工作的处理。

毕业设计（论文）考核方式采用中期答辩评分、指导教师评分、评阅教师评分、期末答辩评分四项累计总和与学院评审委员会调整相结合的评分办法进行，其中中期答辩评分占总得分的10%，指导教师评分占总得分的10%，评阅教师评分占总得分的10%，以上三项评分需在毕业生答辩之前提交；期末答辩评分占总*考核方式

(Grading)

得分的70%，于毕业生答辩时由答辩小组按情况给出，答辩小组成员为3-5人，同时配备一名答辩秘书，做好答辩记录。毕业设计（论文）终评成绩由学院评审委员会按A、B、C、F四个等级给出，成绩A级（含A-）要从严掌握，比例不超过20%；B级以上（含B-）原则上不超过80%，F等级为不及格，不予毕业。

*教材或参考资料

(Textbooks & Other

Materials)

其它

（More）

备注

（Notes）

无

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