航空航天工程本科专业培养计划-上海交通大学机械与动力工程学院教学提

2023年12月13日发(作者：惺惺作态意思是什么)

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航空航天工程本科专业培养计划

一、指导思想

1、我校航空航天工程本科专业涵盖飞行器设计、航空宇航推进理论与工程、航空宇航制造工程、人机与环境工程四个二级学科。教学内容要突破传统专业设置的界限，体现当代科学技术发展中学科交叉的特点。与国际通行的航空航天高等教育模式接轨，推行通才教育。

2、学校是知识的聚集地，也是技术创新的主体。为了培养学生的创新精神，学校教育应从单纯的以教师为中心的知识传授模式逐步转向以学生为主体、教师为主导的共同探索的“学习”模式。

3、强化实践性教育环节，培养学生综合运用所学知识处理实际问题的能力。

4、增加选修课门类和学生选修的自由度，注重学生个性发展，以适应社会对人才需求的多样性。

二、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，知识、能力和素质协调发展，可胜任航空航天领域各项工作的宽厚型、复合型、开放型和创新型的优秀人才。

三、基本要求

1、基本掌握马克思主义原理、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想。热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，拥护改革开放，遵纪守法，有强烈的事业心和责任感。

2、具有扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础以及正确运用本国语言、文字的表达能力。

3、掌握本专业所必须的数学、物理、力学、机械学、电路和电子技术、自动控制、航空航天的基本知识和技能。

4、具有本专业某个领域方向所必须的专业知识，了解学科前沿及其发展趋势。

5、具备本专业必须的计算、测试、文献检索能力，具有较强的计算机和外语应用能力。

6、接受严格的军事训练和一定的体育锻炼，身体健康，具有良好的文化修养和心理素质。

四、学制和学位

推荐学制四年。实行弹性学制，允许学生在取得规定学分后提前毕业，也允许延长学习年限，但一般不超过六年。学生修完本专业培养计划规定的学分，德、智、体考核合格，按照《中华人民共和国学位条例》规定的条件授予工学学士学位。 五、课程体系构成

本专业课程体系由公共课程（人文社科类、经济管理类、自然科学类、外语类、体育类和计算机类）、专业课程（学科基础类和专业方向类）和实践教学课程等三个课程模块组成。其中公共课程和专业课程的学时和学分分配如表1，其中选修课所占比例约为三分之一。

表1 公共课程和专业课程的学时和学分分配

课程类别

人文社科类

经济管理类

自然科学类

外语类

体育类

计算机类

学科基础类

专业方向类

总计

必修课课内学时选修课课内学时

占总学时比例

（学分） （学分）

198（11）

468（26）

216（12）

36（2）

54（3）

774（49）

1854（103）

108（6）

72（4）

108（6）

72（4）

54（3）

36（2）

135（16）

234（8）

900（49）

11.18%

2.63%

21.05%

10.52%

3.29%

3.29%

42.76%

5.26%

100%

六、本专业主干课程体系

本专业主干课程是： 《低速空气动力学》、《高速空气动力学》、《飞行器空气动力学》、《飞行器结构分析与设计》、《航空航天动力装置结构》、《航空航天推进基础》、《航空航天制造工程》、《飞行器控制》、《飞行器设计与实验》等。

七、实践教学环节安排

本专业实践教学课程学时和学分分配如表2。注：

1、人文、社科模块课程的课外实践活动由学校和学院统一安排。

2、学院帮助和鼓励学生利用假期，参观现代化的企业与研究单位，参加志愿者公益活动和其它社会实践、行政管理，以利了解社会，理解社会，增长才干，拓宽视野。

3、学院帮助和鼓励学生积极参加有关的科技活动，并可通过评审，申请学院学生科技活动基金和配备指导教师。对于获得国家和省、市科技奖的学生，可优先考虑优秀生的评选和直升研究生。 4、每学期开展专题学术讲座，请资深教授或著名专家、学者作学术性讲座，结合讨论给学生机会，以表达自己的学习体会或介绍自己感兴趣的话题，提高学生的学术交流能力。

表2 实践教学的学时和学分分配

序学时/

名 称 周数 备 注

号 学分

1 军训 2 54/3

2 4 108/6

教学实习（金工）

3 2 54/3

机械设计基础课程设计

4 3 81/4.5

航空航天工程专业课程设计

5 4 108/6

生产实习（航空航天工程）

6 18 486/27

毕业设计(论文)

7 人均上机时间 300学时以上

162学时以上（由学校8 人文、社科模块的实践教学

和学院统一安排）

9

课程实验 182学时以上

小 33 891/49.5

计

八、毕业规定

修完课内164.5学分及实践性教学环节45学分，通过毕业设计（论文）答辩者，可获准在本专业毕业。

九、教学进程表

见《航空航天工程本科专业教学进程表》。 航空航天工程专业教学进程表

学 时 类 型 分 配

课 内 课 外

课程代码

课 程 名 称 学分

学时

讲课按学期周学时分配

实验

实践

上机

课程设计

1 2 3 4 5 6 7 8

TH023

TH021

TH004

TH022

TH025

TH024

P0202

EV009

I0201

AM001

EC201

MA082

MA083

MA012

MA031

PH001

PH002

思想道德修养与法律基础（1）

中国近代史纲要

军事理论

思想道德修养与法律基础（2）

毛邓三重要思想概论

马克思主义基本原理

人文科学及文化素养课程

能源与可持续发展

环境工程导论（A类）

工业工程导论

管理基础

工程经济学（A类）

高等数学（F）（1）

高等数学（F）（2）

线性代数

概率论与数理统计（A类）

大学物理（A类）（1）

大学物理（A类）（2）

人文社科类必修课程（11学分）

1 18 18

2 36 36

1 36 18 18

2 54 36 18

3 90 54 36

2 54 36 18

人文社科类选修课程（选满6学分）

6 108 108

经济管理类（选满4学分）

2 36 30 6

2 36 36

2 36 36

2 36 36

2 36 36

自然科学类必修课程共26学分

6

4

2.5

2.5

4

4

108 108

72 72

45 45

45 45

72 72

72 72

1

2

4

6

1

2

3

2

2

2

2

2

2

2

4

2.5

2.5

4

4 PH006

PH007

CA001

CA002

BI001

MA023

MA034

EN001

EN002

EN003

EN004

PE001

PE002

PE003

PE004

CS000

CS053

CS000

ME101

ME103

ME202

大学物理实验（1）

大学物理实验（2）

1.5 27 27 1.5

1.5 27 27 1.5

自然科学选修课程，须修满6学分，其中《数学模型》《复变函数》必选一门

大学化学 2 36 36 2

大学化学实验 2 36 36 2

生命科学导论 2 36 36 2

数学模型 2 36 36 2

复变函数（B类） 2.5 45 45 2.5

外语类必修课程12学分

大学英语（1）

4 72 72 4

大学英语（2）

4 72 72 4

大学英语（3）

4 72 72 4

外语类选修课程（须修满4学分）

大学英语（4－能力）

4 72 72 4

体育类必修课程2学分

体育（1）

1 36 36 1

体育（2）

1 36 36 1

体育类选修课程（须修满2学分，再从通选课模块体育类选修1学分）

体育（3）

1 36 36 1

体育（4）

1 36 36 1

公共体育 1 36 36 1

计算机类必修课程3学分

计算机文化基础

0 0 0 0

程序设计基础（C）

3 72 36 36 3

计算机类选修课程（须修满2学分）

工程应用软件（1）（CAD－UG）

2 36 18 18 2

专业课程：学科基础类必修课程共49学分

机械设计（1）（图学1） 2 36 30 6 2

机械与动力工程前沿 2 36 36 2

机械与动力导论 2 36 36 2

ME102

EM001

EE007

EE008

AE201

AE203

AE213

EM013

PO201

AE205

AE302

AE312

AE303

AE313

AE304

AE314

AE305

ME316

AE402

AE412

AE403

AE413

AE405

AE415

AE404

AE301

AE411

机械设计（2）（图学2）

理论力学

电工与电子技术（1）

电工与电子技术实验（1）

航空航天工程概论

流体力学（1）

流体力学（2）

材料力学

工程热力学（C类）（1）

工程热力学（2）

自动控制原理（1）

自动控制原理（2）

空气动力学（1）

空气动力学（2）

飞行器结构（1）

飞行器结构（2）

传热与燃烧

机械设计基础

飞行器控制（1）

飞行器控制（2）

飞行器空气动力学（1）

飞行器空气动力学（2）

推进装置原理与结构（1）

推进装置原理与结构（2）

航空宇航制造工程

飞行器设计

人-机-环境工程

2

4.5

3.5

1.5

2

2.5

1.5

3.5

2

36

81

63

27

36

45

27

63

36

15 12

73 8

63

27

27

45

63

36

9

9

2

4.5

3.5

1.5

2.5

1.5

3.5

2

2

2

27

2.5

1.5

2.5

1.5

2.5

1.5

3

3

2.5

1.5

2.5

1.5

2.5

1.5

2

2 36 27 9

2.5 45 45

1.5 27 27

2.5 45 45

1.5 27 27

2.5 45 45

1.5 27 27

3 54 45 9

3 54 50 4

专业课程：学科基础类选修课程选满12学分

2.5 45 45

1.5 27 27

2.5 45 45

1.5 27 27

2.5 45 45

1.5 27 27

专业课程：学科方向指定选修课程8学分

2 36 27 9

2 36 36

2 36 36

2

2

AE425

ME008

XP438

TH010

ME318

AE401

BS021

叶轮机械基础 2 36 36

专业课程：任意选修课须选满4学分（见任意选修课表）

专业课程任意选修课（二门） 4 72 72

实践教学课程：各类实习必修课12学分

教学实习（金工） 6 108 108

生产实习（航空航天工程） 6 108 108

实践教学课程：各类实习军训必修课3学分

军训 3 54 54 3

实践教学课程：专业设计必修课34.5学分

机械设计基础课程设计 3 54 54

航空航天工程专业课程设计 4.5 81 81

毕业设计（论文)（航空航天工程） 27 486 486

各学期所有课程学分合计

201.5 26 30

6

3

25

2

4

6

4.5

27

17 22.5 27 26.5 27.5 PROGRAM GUIDE FOR UNDERGRADUATE STUDY IN AEROSPACE

ENGINEERING AT SHANGHAI JIAOTONG UNIVERSITY

1 General Guidelines

(1) The undergraduate program in Aerospace Engineering at Shanghai Jiaotong

University (SJTU) covers four condary disciplines: aircraft design, theory and

application of aerospace propulsion, aerospace manufacturing, and

human-machine-and-environment. The curriculum is t up in a way that bridges

the barriers among various traditional aerospace disciplines and puts emphasis on

interdisciplinary characteristics. The program thrives to meet the modern standard

of international aerospace higher learning.

(2) A university should be a basin of advanced knowledge and a principle in

generating technological innovations. Bad on this asrtion, the program creates

an environment that fosters the innovative spirits among the students. The

teaching-learning is breaking away from the traditional mode of centering on the

instructors and is turning to a mode of co-exploration where the students are the

principles while the faculty provides the guidance and inspiration.

(3) The program puts emphasis on practical trainings, through which the students are

given the opportunity of applying knowledge to realistic engineering problems.

(4) The program gives the students more freedom in lecting elective cours,

respects each student’s individualism, and encourages students’

lf-development, in order to provide the society with diversified college

graduates.

2 Program Objective, Goals, and Outcome

The SJTU Aerospace Engineering program prepares students for success in

aerospace and related engineering systems. The goal of the program is to train

students in ethical, intellectual, physical, and aesthetics aspects; and to educate

students to have coordinated development in knowledge, ability, and character. The

outcome of the program is professional talents that are open-minded and innovative

and with a broad and composite knowledge ba.

3 Basic Requirements

1、To educate students to have a basic understanding of Marxism, Mao Zedong

Thoughts, Deng Xiaoping Theory, and the Three-Reprentative Theory; to be

patriotic; to be supportive of the leadership of the Chine Communist Party; to

stick to the Four-Basic-Principle and the Open-and-Reform Principle; to be

law-abiding; to have strong professionalism; and to become responsible

individuals.

2、To educate students to gain a solid mastering of various natural science subjects;

to be expod to social sciences and liberal arts; and to have strong verbal and

written communication skills using the Chine language.

3、To educate students to master a deep working knowledge and skills of technical

fundamentals, such as Mechanics, Electrics, Automatic Control, and Aerospace

Engineering.

4、To educate students to gain a deeper knowledge in one of the aerospace

disciplines; and to be expod to the related engineering frontiers and modern

development. 5、To educate students to be able to perform computation work, to take

measurements, to check technical references; to efficiently u computers; and to

have foreign language skills.

6、To educate students through strict military and physical trainings to be healthy

both physically and mentally.

4 Terms and Degree

The length of study to complete the program is flexible with a recommended

length of four years and should generally not exceed six years. Students who obtain

the minimum credits required by this program guide and deem qualified in ethical,

intellectual, and physical aspects will be awarded Bachelor of Engineering degree in

accordance with the Academic Degree Regulations of the People’s Republic of China.

5 Cour Structure

The curriculum consists of three modules: common cours (Liberal Arts and

Social Sciences, Economics and Management, Natural Sciences, Foreign Languages,

Physical Education, and Computers), major cours (fundamentals and advanced

Aerospace Engineering), and practical-training cours. Table 1 lists the credits/hours

of the common and major cours, of which one-thirds are elective cours.

Table 1 Credits/hours of the common and major cours

Credit Hours Credit Hours

(Credits), (Credits), Percentage of All

Cour Type

Compulsory Elective Cours

Cours Cours

Liberal Arts and Social

198（11） 108（6） 11.18%

Sciences

Economics and

72（4） 2.63%

Management

Natural Sciences

Foreign Languages

Physical Education

Computers

Professional

Fundamentals

Professional Advanced

Sub-Total

468（26）

216（12）

36（2）

54（3）

774（49）

1854（103）

108（6）

72（4）

54（3）

36（2）

135（16）

234（8）

900（49）

21.05%

10.52%

3.29%

3.29%

42.76%

5.26%

100%

6 Core Cours

The core aerospace cours are: Low-Speed Aerodynamics, High-Speed

Aerodynamics, Aircraft Aerodynamics, Aircraft Structure, Structure of Aerospace

Propulsion Devices, Fundamentals of Aerospace Propulsion, Aerospace

Manufacturing, Aircraft Control, Aircraft Design and Experiment. 7 Practical Training

No.

1

2

3

4

5

6

7

8

Table 2 lists the credit/hours of practical-training cours.

Table 2 Credit hours of practical-training cours

Cour Title Weeks Hours/Credits Note

Military Training 2 54/3

Machinery Practice 4 108/6

Mechanical Design Project 2 54/3

3 81/4.5

Aerospace Project

Aerospace Internship 4 108/6

Undergraduate Design/Thesis 18 486/27

Computer Time >300 hours

>162 hours

Practical Training, Social

(arranged

Sciences.

university-wide)

Cour Experiments >182 hours 9

Sub-

33 891/49.5

Total

Notes：

(1) The extra-curriculum practical training is to be arranged university-wide.

(2) It is encouraged that students take advantage of term-breaks to visit related

industrial and rearch facilities, and to volunteer for public events and activities.

The activities are beneficial to the students in terms of getting to know more

about the society in-large, having a better understanding of the real world, and

gaining more experience.

(3) It is encouraged that students participate in related engineering and rearch

competitions and other activities. On a competitive ba, the College of

Mechanical Engineering will award rearch funds to lected students and assign

faculty members as project directors. For tho students who medal in national

and provincial competitions, their applications for Excellence Awards and

post-graduate study will be given favorable consideration.

(4) There will be a number of academic minars given by leading authorities and experts each

mester. Students are encouraged to take advantage of such opportunities to have face-to-face

discussions with experts, to learn more, to prent students’ own thoughts, and to enhance

communication skills.

8 Requirements for Graduation

Student(s) who finishes 164.5 in-class credits and 45 practical-training credits and

pass Undergraduate Design/Thessis defen will be allowed to graduate.

9 Curriculum

See the parately listed official Aerospace Engineering Undergraduate

Curriculum.

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