一年级上册科学教案-3 走近植物--植物的种子|沪教版

2023年12月13日发(作者：毕业实习证明)

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第三课时 植物的种子

【教学目标】

1、通过观察、比较、分类等活动,知道种子的形状、大小、颜色是不同的.

2、初步学会收集资料,能用简单的话语和同学交流学习成果.

2、通过用种子拼画,培养根据种子显著特征创作作品的能力,动手操作的能力以及相互合作的精神.

【教学重点】体验种子是各种各样的.

【活动器材】媒体、各种种子、图画纸、双面胶、托盘

【活动过程】

一、 认识种子

1、金秋十月,各种瓜果蔬菜都成熟了,你知道植物是靠什么来传播后代的？（种子）

2、这节课我们就来走进植物,认识一些植物的种子.（出示课题）

3、每个小组的托盘里老师给大家准备了一些种子,我给大家两分钟时间,你可以看一看、摸一摸,然后告诉大家你认识这是哪一种植物的种子,它是怎么样的？

请用“这是 的种子,它是 .”的句式来说话.

4、有些小朋友自己也收集了一些植物的种子,你能找出其中一些和我们托盘里不一样的种子介绍给大家吗？

5、这些都是我们生活中一些常见的植物种子,接下来老师要考考大家,看你们认识这些种子了吗？（媒体：聚光灯）

二、给种子分类

1、认识了这么多的种子,接下来我要请同学们给托盘里的种子分一分类,请你们小组里的同学一起合作,把相同特征的种子放在一堆.

要求：想一想,你们小组为什么这样分,等一会请小组长上来汇报

速度快,没有声音

2、请组长上来汇报

3、师小结：由此可见,植物的种子多种多样,它们的大小、形状、颜色都是不一样的.

三、课外拓展

1、除了这些常见的种子以外,大自然的很多植物都有一些不同特征的种子,我们小朋友利用课余时间也收集了很多资料,你能和大家交流一下吗？

2、由于时间关系,很多小朋友不能一一上来和大家交流,就请你在小组内介绍给其他小朋友听好吗？

3、老师也带来了两个奇怪的种子介绍给大家,大家想不想知道它们是谁？

资料：

（1）在非洲东部印度洋中有一个群岛之国——塞舌尔.当地最引人注目的该数身躯高大的复椰子树.最有趣的是它的种子大得出奇,直径约50厘米.从远处望去,象是悬挂在树上的大箩筐.是世界上最大的种子.

（2）有一种植物叫斑叶兰,它的种子小得简直象灰尘一样, 1亿粒斑叶兰种子才1两重.人们至今还没有发现比这更小的种子.它们的生命力不强,容易夭折.但是它们轻似尘埃,随风飘扬,到处传播,种子数量又多得惊人,终有一些能传种接代的.

四、制作种子画

1、种子是植物的后代,也是人类的主要食物之一,但是除了这些,种子还有一个有趣的作用.

2、拿出准备好的简笔画,今天我们画画不用颜色,你知道可以用什么材料？

3、学生制作种子画,教师巡视指导

4、学生展示作品,大家欣赏,教师做适当评价.

五、总结

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