2023年12月13日发(作者:名义工资)
返璞归真 以美育人——2019版普通高中音乐(湘艺版)教材修订解析●张前 孙红成*摘 要:2019版普通高中音乐(湘艺版)教材更加注重回到音乐学科自身的特点,回到以美育人的基本教育宗旨上来,整体呈现出结构清晰、内容集中、选材经典、活动适宜的特点。必修模块内容以音乐学科的基本知识结构框架为主,更加尊重学科规律;新增的选择性必修模块突出了实践,提供了更加自由的选择空间。关键词:2019版普通高中音乐教材 湘艺版教材 音乐学科核心素养 以美育人 音乐鉴赏《普通高中音乐课程标准(2017年版)》(以下简称“2017年版课标”)最为突出的亮点是强调了音乐学科核心素养及其培育。在此背景下,普通高中音乐课程内容即《普通高中教科书·音乐》教材的修订也有了新的突破。新版教材更加注重回到音乐学科自身的特点,回到以美育人的基本教育宗旨上来,做到返璞归真,在教材修订过程中体现出宝贵的探索与创新精神。一、教材修订后的突出特点1.以音乐学科核心素养培育引领教材结构、教学内容的设计与编排,力求结构清晰、层次分明,全面、科学地呈现各模块内容体系,有利于教师理解教材意图,把握教材内容,做到有的放矢。如必修1《音乐鉴*张前,中央音乐学院教授、博士生导师,湖南文艺出版社音乐教材主编;孙红成,博士、副编审,湖南文艺出版社音乐教材编辑部部长。442020. 01(上)
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