2023年12月13日发(作者:五年级下册语文作文)
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面试考官及工作人员职责与操作程序
一、面试考官及工作人员职责
(一)主考官职责
1、全面负责本面试考室(场)的面试工作,主持对考生的面试和提问,严格按照规定的时间和程序进行。
2、负责指导其他考官,明确面试的程序及要求,保证面试公正、公平。
3、协调处理面试中出现的问题。
4、负责考生面试成绩的审核认定并签字确认。
(二)面试考官职责
1、考官在主考官领导下开展面试工作。
2、每个考官须不受干扰、公正独立地完成评分工作。
3、认真听取考生回答问题,给分得当,准确填写《面试评分表》并签字确认。
(三)候考室考务人员职责
1、面试当天组织考生进入候考室,对考生进行资格复审,核对考生准考证、身份证等是否符合要求并与本人相符。
2、组织考生抽签确定面试顺序并登记确认。
3、维护候考室秩序,杜绝考生与外界发生任何联系。
4、统一管理考生通讯工具。
5、为考生提供相关后勤保障服务。
(四)引导员职责
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1 。
1、按照主考官的指令,引领考生进、出考室。
2、开始面试后,引领考生进入考场并向面试考官报告考生面试顺序号,协助候考室考务人员核对考生身份。
(五)计时员职责
负责面试计时。严格掌握考生面试的规定时间,及时进行时间提醒。
(六)记分员、监督员职责
1、负责对面试全过程的监督,确保面试按照规定程序和要求进行。
2、向考生送、收面试题,向考官送面试题本、《面试成绩评分表》等各种表格。提醒考官在《面试成绩评定表》上写清考生次序号。
3、负责收取每位考官的《面试评分表》。
4、对监督员收取的每位考官《面试评分表》的评分进行复核,然后准确计算出考生最后得分(小数点保留2位),填写《面试成绩汇总表》。如发现差错,应立即予以更正。
5、负责对考生的终评成绩进行复核。
6、负责回收、清点面试题和面试题本。
二、操作程序
(一)面试考官操作程序
1、面试考官在面试开始前30分钟进入考场,由主考官发放面试题本(考官用)和《面试成绩评分表》,明确面试规程及有关问题,熟悉、掌握其内容。
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2 。
2、考生就座后,主考官宣布面试开始。
3、主考官按面试题目顺序向考生提问。
4、计时员宣布“XX号考生面试时间到”时,主考宣布“XX号考生面试到此结束。请退场,我们将电话通知你成绩和是否聘用的情况”。
5、考生面试结束,每位考官在已打分《面试评分表》上签署姓名、日期交给记分员,由记分员复核分数,并按规定记分后签字交监督员。
6、监督员将《面试成绩确认表》交主考官审核后签署姓名、日期。
7、考生答辩过程中,考官不得中途退场。
(二)引导员操作程序
1、按照主考官的指令,引领考生到考室入口,向监督员报告:这是XX号考生(不得说出考生姓名)。
2、主考宣布考生退场时,及时到考室入口引导考生迅速离开面试场所。
(三)记分员操作程序
1、根据监督员收取的《面试评分表》,逐一将考官姓名、考生面试终评得分过录到《面试成绩汇总表》上。如遇考官未计算面试终评合计分或计算有误的,计分员应在核算后请考官补填或修改。
2、面试考官多于五人(含五人)时,去掉一个最高分和一个最低分后,将其余X位考官的终评合计分相加之和,。
3 。
再除以X(即:考生的最后得分=其余X位考官的终评合计总分÷X),计算出考生的最后得分,分数四舍五入保留小数点后两位。
面试考官少于五人时,将各位考官评出的得分相加,再除以考官数,计算出考生的最后得分,分数四舍五入保留小数点后两位。
3、计算出考生的最后得分后,在《面试成绩汇总表》上签署姓名、日期,交监督员复核。
4、主考宣布“现在开始面试”,开始计时。
5、每个考生面试时间到规定时限时,宣布:“XX号考生面试时间到”。
(四)监督员操作程序
1、在面试全过程中,如发现有违反国家保密法和人事考试纪律,以及违反面试规定程序和要求的情况,须立即向面试工作领导小组负责人报告。
2、当天考生进入面试候考室后,与候考室工作人员一起对考生进行资格复审,核查考生的准考证、居民身份证、等,抽签确定考生面试顺序号。
3、在每个考生面试结束、各考官的终评得分填写好后,逐一向考官收取《面试评分表》交记分员,并监督计时记分员将每名考官的姓名以及考生面试终评得分记录到《面试成绩汇总表》上。
4、对《面试成绩汇总表》各栏目的内容进行复核,复。
4 。
核无误后签署姓名、日期,交给主考官。
5、每个考生面试结束,立即回收、清点面试题和面试题本。当天面试工作一结束,负责对所有面试题和评分表等资料进行清点、整理、密封,并交试卷保管人员处理。
考场设置图
考官席 考官席 考官席 主考官席
考官席 考官席 考官席
计分席
监督席
考生席
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5 。
XXXX省事业单位公开招聘工作人员面试成绩评分表(示例)
面式考生序
面试要素
分 值
第 考室第 号
综合分析能力
20
15-20
抓住实质,分析彻,综合力,创新合理,事业心、责感强,自我评价客观。
人际沟通(应变)能 举止仪表及岗位适应能
20 20
15-20
15-20 15-20
15-20 有极强的合作意识,思路清晰,主次分明,文化素养高,举止文雅,达准确、简洁、大方、注意周,相处和谐,条|清楚,善于分析综穿得体,无多余动作;能叙流畅得体,无语病 合作技巧高协调沟通合,逻性强,思维面广 胜任位环境
方法得当
10-14 10-14 10-14 10-14
有条理,有主次,有一表达尚准确,叙说较有合作意识,注意到协有文化素质,举止不够大性,能分析归纳问题 通顺,够简明,有些调,懂得一些合作方法
方穿着整洁,适应岗位环 语病 境
0-9 0-9 0-9 0-9
条理混乱,内容乱,缺表达不准确,语言不缺乏合作意识,思想文化素质差,衣着不得乏逻辑性,思维面窄 通顺,话累赘、啰嗦、行为闭,协调沟通方体,止不恰当,多余动作 混乱 法差,效果差 较多;本适应岗位环境
分 项 目 评 分
逐辑思维能力 语言表达能力
20 20
评
分
标
准
及
评
分
要
点
好
终评
得分
评委评语
年 月 日
和签名
说明:1、评委评分后,将此表交计时记分员汇总计分并交主管部门或事业单位人事综合管理部门归档。
2、本表系事业单位主管部门或事业单位人事综合管理部门统一编号表,若有作废,应在表上说明并交事业单位主管部门或事业单位
人事综合管理部门归档。
10-14
接触实质,分析较好,综中
合尚可,建议合理,有一定自信心和进取精神。
0-9
未见实质,分析一般,综差
合,建议不合理,责任心不强,进取心不足。
分项
合计
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6 。
XXXX事业单位公开招聘工作人员面试成绩确认表(示例)
报考单位:
报考岗位:
面试序号
计时记分员签名: 主考官签名:
监督员签名:
年 月 日
考生姓名
身份证号码
面试成绩
考生签名
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7 。
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8 。
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