幼儿园中班机器人教育教案

更新时间:2023-12-13 07:57:16 阅读: 评论:0

2023年12月13日发(作者:同学我想对你说)

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幼儿园中班机器人教育教案

幼儿园中班机器人教育教案

一、教学目标

1. 了解机器人的概念和作用。

2. 学会使用简单的机器人控制设备,完成一些基本任务。

3. 培养幼儿对创新和科技的兴趣。

4. 提高幼儿的动手能力和逻辑思维能力。

二、教学内容

1. 什么是机器人?

2. 机器人的分类。

3. 机器人的作用。

4. 学习机器人控制设备。

三、教学过程

活动一:导入

教师先放一首与机器人相关的歌曲,让学生听,并引导他们思考:“什么是机器人?”。然后请学生一起讨论,来了解机器人的概念。

活动二:认知机器人

教师给学生展示一些机器人的照片,并根据机器人类型引导学生了解,机器人的分类,并请学生在讨论中分类将这些机器人进行归类。

活动三:机器人的作用

教师边聊天边让学生看按照PPT里展示的图片的机器人的图像,引导学生想象,这些机器人有什么作用。

活动四:学习机器人控制设备

教师现场展示机器人控制设备,告诉学生,这就是让机器人能够被控制工作的关键,让学生逐一测试这些设备,并接触控制机器人的基本操作。

活动五:实操环节

教师让学生分组进行机器人搭建和程序编程活动。学生在此过程中,不仅学会了搭建机器人、编写程序,更重要的是,学会了如何将他们的设计想法转化为能动起来的机器人。

四、期望效果

通过本项目的活动及教育,期望幼儿可以:

1.形成对机器人的初步了解和认识,了解机器人的作用及分类。

2. 学会使用简单的机器人控制设备,结合自己所想要实现的功能,编写小程序进行简单操作。

3. 提高他们的动手能力、逻辑思维和探究精神以及科技创新思维。

4. 培养幼儿对科技和机器人科学的兴趣,为在未来做好科技的基础打下坚实的基础。

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幼儿园中班机器人教育教案

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