幼儿园小班音乐教案《水果洗刷刷》含反思

2023年12月13日发(作者：大学经历)

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活动目标

一、初步学唱歌曲，感受歌曲轻巧、轻松的旋律。

二、体验情景游戏带来的愉悦。

3、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。

4、培育幼儿的音乐节拍感，进展幼儿的表现力。

五、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。

活动预备

水果每人一个，音乐磁带。

活动进程

一、“我是水果”律动导入

⒈水果宝宝们，随着妈妈一路来跳舞好吗?

⒉随音音律动(我是，我是一个香蕉……)

二、明白得、学唱歌曲

1.咱们每次吃水果之前都要做什么?(教师动作提示)什么缘故?

小结：因为水果上面有细菌、农药等等，因此必然要把水果洗干净

2.今天，水果妈妈就要来给咱们的宝宝洗个澡，先请水果宝宝听听妈妈在洗水果的时候发出了什么好听的声音?(教师范唱) 3.有无水果宝宝听到妈妈在洗水果的时候发出什么好听的声音?(学“啊呜”“哦哦哦哦哦”)

4.请水果宝宝听听水果妈妈喜爱什么样的水果?(教师清唱)

5.我喜爱什么样的水果?(香香甜甜的水果)

6.此刻水果妈妈就要来给宝宝们洗澡咯!妈妈一边唱一遍来洗水果好吗?[.来源快思教师教案网]我看哪个水果宝宝跟妈妈一路来用好听的声音唱(教师边唱边演出，引导幼儿学唱)

7.我听到那个宝宝唱得声音专门好听，咱们请他来为咱们洗水果。(请两个幼儿来给其他宝宝洗澡)

8.还有无哪个水果宝宝来给大伙儿洗澡?(要求幼儿高声、好听的声音)

三、创编歌词

⒈今天妈妈还带来了一个水果箱，猜猜那个地址有什么呢?(自由讲述)

⒉我摸到一个圆圆的、滑腻的，是什么呀?苹果宝宝在哪里?

⒊咱们所有的宝宝一路把苹果宝宝唱到咱们的歌曲里面去。(教师引导幼儿一起创编)

⒋创编葡萄(一颗一颗的)和草莓(上面有一粒一粒的)

四、歌演出

适才咱们把所有的水果宝宝都唱到歌里去了，那接下来咱们就一路来洗水果，把自己都洗的干干净净的!(边唱边洗两遍)

洗不到如何办?那咱们找一个好朋友帮你洗好吗?(边唱边终止) 2/4 1=C

1 1|61 1│1 1│61 1|35|6 1|6 1 6 5|33|2-|12|35 32|

啊呜 大水果啊呜大水果咱们喜爱香香甜甜 的水果 喜爱香香甜甜

12|1-|35|6165|33|2-|3212|1-|

的水果 喜爱香香甜甜的水果，哦哦哦哦哦。

（五）活动反思《洗刷刷》教学活动选材来自于幼儿的生活，因此幼儿对活动较感爱好。活动中采纳了静动交替，师生活动等教学方式，自然地进行有效整合，帮忙幼儿提升体会，重点部份是和小孩们一路探讨并发觉生活中还有各类各样的刷子，不同的刷子有着不同的作用，同时要借助肢体语言伴随音乐的节拍来表现刷子利历时的动态。我采纳了生活中富有乐趣的音乐素材“嘻唰唰”，旋律鲜明的节拍，音乐轻巧节拍明确，好让幼儿在表现刷子的特点中，更利于幼儿想象力和表现欲的发挥。

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