2023年12月12日发(作者:军营绿花)
作者: 范玉林作者机构: 山西医学院马列主义教研室出版物刊名: 晋阳学刊页码: 26-27页主题词: 知识结构;理论知识;思维方式;创造性思维能力;规范作用;思维方法;知识因素;新知识;知识系统化;知识水平摘要: <正> 思维是人脑接受和处理客体信息的抽象活动。作为特定思维主体的人,只有以一定的知识、观念、方法和习惯等因素构成的思维方式为前提,才能进行人类所特有的思维活动。本文仅就思维方式的这四个因素的内容、功能以及对思维活动的不同规范作用,进行一些粗浅的探索。一、知识因素指的是思维主体具有的知识结构和知识水平知识结构应当包括理论知识和经验知识两个基本的方面或层次。一般地讲,理论知识是经验知识的系统化,是属于知识结构中的高级层次,它既有思维主体学习获得的间接理论知识,也有思维主体对经验知识系统化的直按理论知识。经验知识是属于知识结构中的低级层次,它同样既有思维主体学习获得的间接经验知识,又有思维主体
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