第六单元名著导读《西游记》 教案 2022-2023学年部编版语文七年级上册

更新时间:2023-12-12 19:01:37 阅读: 评论:0

2023年12月12日发(作者:熊猫日记)

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第六单元名著导读《西游记》 教案 2022-2023学年部编版语文七年级上册

统编版七年级上册名著导读《西游记》教学设计

【学习目标】

1.学习运用精读和跳读相结合的阅读方法,赏析精彩情节,把握主要人物形象。

2.根据自己的喜好,自选专题进行探究,制定阅读计划。

【学习重点】

学习运用精读和跳读相结合的阅读方法,赏析精彩情节,把握主要人物形象。

【学习难点】

根据自己的喜好,自选专题进行探究,制定阅读计划。

【学习过程】

一、导入新课

同学们,在我国文学作品的长廊里,有一部很有趣作品,鲁迅先生称它为“神魔小说”,林庚先生称它为“童心之作”,它是中国古典文学中最富想象力的作品之一。你们知道它是哪部作品吗?(《西游记》)

二、了解作家作品

1.你了解吴承恩吗?

吴承恩(1499—1582),字汝忠,号射阳山人,淮安府山阳县(今江苏淮安)人。我国明代著名小说家,他在晚年所创作的这部《西游记》成为我国古代四大名著之一。

(此环节让学生来介绍,教师补充强调) 2.你能用一句话概括《西游记》的主要内容吗?

《西游记》是一部长篇章回体神话小说。题目来源于小说主要事件:唐僧师徒四人(唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧)一行到西天取经的故事。

(此环节采用填空的形式进行抢答)

3.你知道《西游记》表现了什么主题吗?

本书主要描述了唐僧师徒四人西天取经途中战胜各路妖魔鬼怪,历经81难,最终取得真经的故事。赞扬了以孙悟空为主的师徒四人为了目标不畏艰险、百折不挠、奋勇前进的可贵精神。全书歌颂了正义、无畏和勇敢的斗争精神,鞭笞了黑暗、邪恶势力。

(此环节让学生来回答,教师补充强调)

三、读书方法指导

1.阅读课本上133页的助读资料“读书方法指导”,说一说什么是精读和跳读,在阅读中如何合理运用精读和跳读?

2.选择以下问题的其中之一去阅读课本上的“精彩选篇”,完成问题并说说你是怎样精读和跳读的?

①概括本章的故事情节。

②在本章节里孙悟空或罗刹女的语言有何特色?

3.小组合作交流,选派代表发言,展示本组阅读的成果。

4.读书方法总结

略读:指主动地舍弃、有意地忽略,以求更高的效率。 (阅读目的、感兴趣)

精读:指阅读过程中细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。

(细读 精思 鉴赏)

跳读和精读作为两种适应不同情形的阅读方法,在阅读一些长篇著作时可结合运用。它们有一个共同目的,就是抓住一部作品的重要内容、精彩片段,加以解读欣赏,而忽略那些无关紧要或并不精彩的内容,从而提高阅读的效率。

四、拓展阅读,夯实技能

1.读《西游记》中的精彩片段“石猴出世”,根据自己的阅读目的进行精读和跳读。

阅读目的:①概括故事情节②赏析语言特色

学生独立阅读,教师巡视、指导。

2.学生展示阅读成果。

五、人物趣谈

下面是《西游记》影视剧中师徒四人的的语言描写,你能说说对他们的印象吗?

“妖怪哪里走,吃俺老孙一棒!”——孙悟空

“贫僧乃东土大唐而来,前往西天取经!”——唐僧

“大师兄,师傅被妖怪抓走了。”——猪八戒

“师傅不要怕,大师兄一定会来救我们的。” ——沙僧

六、阅读计划 1.教师推荐阅读进度计划

第一周:阅读前五十回

周一:前七回

周二:八至十二回

周三至周日:十三至五十回

第二周:阅读后五十回,每天约七回

2.根据兴趣或读书目的的不同,分别采取精读和跳读的方法,按照下面表格要求,做好每天的阅读记录。

阅读时间

阅读时长

章节

故事梗概

阅读感悟

七、课堂小结

跃然纸上的人物形象,震撼人心的故事情节,耐人寻味的精彩片段,吴承恩用他的生花妙笔给我们的童年增添了无限的乐趣。同学们,读书应该是一个不断学习、不断思考的过程。希望同学们课下认真阅读《西游记》全书,根据自己的阅读兴趣选择精读或跳读,让我们在书中自由徜徉,感受文学的无穷魅力!

【板书设计】 《西游记》精读和跳读

精读:细读、精思、鉴赏

跳读:阅读目的、感兴趣

【精彩片段】

石猴出世

那座山正当顶上,有一块仙石。其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。三丈六尺五寸高,按周天三百六十五度;二丈四尺围圆,按政历二十四气。上有九窍八孔,按九宫八卦。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞。一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。五官俱备,四肢皆全。便就学爬学走,拜了四方。目运两道金光,射冲斗府。惊动高天上圣大慈仁者玉皇大天尊玄穹高上帝,驾座金阙云宫灵霄宝殿,聚集仙卿,见有金光焰焰,即命千里眼、顺风耳开南天门观看。二将果奉旨出门外,看的真,听的明。

须臾回报道:“臣奉旨观听金光之处,乃东胜神洲海东傲来小国之界,有一座花果山,山上有一仙石,石产一卵,见风化一石猴,在那里拜四方,眼运金光,射冲斗府。如今服饵水食,金光将潜息矣。”玉帝垂赐恩慈曰:“下方之物,乃天地精华所生,不足为异。” 那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是“山中无甲子,寒尽不知年”。一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍。你看他一个个——跳树攀枝,采花觅果;抛弹子,邷么儿,跑沙窝,砌宝塔;赶蜻蜓,扑八蜡;参老天,拜菩萨;扯葛藤,编草未;捉虱子,咬圪蚤;理毛衣,剔指甲;挨的挨,擦的擦;推的推,压的压;扯的扯,拉的拉,青松林下任他顽,绿水涧边随洗濯。

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