中外教育史选择题

2023年12月12日发(作者：肃穆的反义词)

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复习思考题

一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。

1．“成均”传说出现的时期是（）。

A．夏朝 B．西周 C．商朝 D．五帝

2．六艺教育的中心是（）。

A．礼乐 B．射御 C．书数 D．周易

3．西周时期诸侯国办理的大学称（）。

A．泮宫 B．辟雍 C．明堂 D．太学

4．西周时期教育的宗旨是（）。

A．明人伦 B．三纲五常 C．八条目 D．亲民

[参考答案]1．D 2．A 3．A 4．A

复习思考题

一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。

1．我国古代倡导启发式教学第一人的是( )。

A.孔子B.孟子C.老子D.李斯

2．战国后期，我国出现的具有世界影响力的教育文献是( )。

A.《学记》B.《大学》C.《论语》D.《孟子》

3．战国后期儒家的传经大师是( )。

A.荀子B.韩非C.孟子D.董仲舒

4．以下持性恶论观点的是( )。

A.韩非B.朱熹C.孟子D.韩愈

5．韩非的“以法为教”、“以吏为师”的主张成为( )文教政策的理论基础。

A.秦朝B.汉朝C.明朝D.宋朝

6．春秋战国时期，韩非认为( )两家并称显学。

A.道法B.儒墨C.法儒D.道儒

7．根据郭沫若的考证，（）是中国教育史上第一个比较完备的学生守则。

A．《蒙学须知》 B．《弟子职》C．《社约》 D．《书院揭示》

8．以下（）较重视自然科学知识和技能的教育。

A．儒家B．墨家C．法家D．道家

9．“人法自然”的教育主张是（）提出来的。

A．法家 B．道家C．杂家 D．农家

10．（）的思想成为秦统一后主要的政治指导思想。

A．儒家 B．兵家C．法家 D．农家

11．《学记》中的“君子之教，喻也”，指的是（）的教学原则。

A．启发诱导B．教学相长C．长善救失D．藏息相辅

[参考答案]1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.B7.B 8. B

9. B10. C11. A

复习思考题

一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。

1．我国古代倡导启发式教学第一人的是( )。

A.孔子B.孟子C.老子D.李斯 2．战国后期，我国出现的具有世界影响力的教育文献是( )。

A.《学记》B.《大学》C.《论语》D.《孟子》

3．战国后期儒家的传经大师是( )。

A.荀子B.韩非C.孟子D.董仲舒

4．以下持性恶论观点的是( )。

A.韩非B.朱熹C.孟子D.韩愈

5．韩非的“以法为教”、“以吏为师”的主张成为( )文教政策的理论基础。

A.秦朝B.汉朝C.明朝D.宋朝

6．春秋战国时期，韩非认为( )两家并称显学。

A.道法B.儒墨C.法儒D.道儒

7．根据郭沫若的考证，（）是中国教育史上第一个比较完备的学生守则。

A．《蒙学须知》 B．《弟子职》C．《社约》 D．《书院揭示》

8．以下（）较重视自然科学知识和技能的教育。

A．儒家B．墨家C．法家D．道家

9．“人法自然”的教育主张是（）提出来的。

A．法家 B．道家C．杂家 D．农家

10．（）的思想成为秦统一后主要的政治指导思想。

A．儒家 B．兵家C．法家 D．农家

11．《学记》中的“君子之教，喻也”，指的是（）的教学原则。

A．启发诱导B．教学相长C．长善救失D．藏息相辅

[参考答案]1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.B7.B 8. B

9. B10. C11. A

复习思考题

一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。

1．韩愈所谓的重振道统的“道”是指（ ）。

A.孔孟儒学B.两汉经学C.魏晋玄学D.程朱理学

2．科举制度产生于（ ）执政时期。

A.汉高祖B.唐太宗C.唐玄宗D.隋炀帝

3．以下不属于我国封建社会的选士制度的是（ ）。

A.科举制B.察举制度C.九品中正制度D.周公官人法

4．封建社会中央一级专门的教育行政管理机构设置的开始是( )。

A.隋B.唐C.西汉D.南宋

5．唐代武则天开创了科举考试中的（）。

A．院试 B．贡试 C．省试 D．殿试

6．武举开始于唐代（）时期。

A．武则天 B．唐玄宗 C．唐太宗 D．唐高宗

[参考答案]1.A 2.D 3.D 4.A 5.D 6.A

复习思考题

一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中。请选出一项最符合题目要求的。

1．下列著作中没有被朱熹辑入“四书”的是（ ）

A．《大学》 B．《学记》 C．《论语》 D．《中庸》

2．主持熙宁兴学的官员是（ ）

A．王安石 B．范仲淹 C．蔡京 D．胡瑗

[参考答案] 1．B 2 ．A 复习思考题

一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。

1．我国早期启蒙教育思想出现在（ ）。

A．南宋时期 B．元代 C．明代前期 D．明清之际

2．“习行”教学法的提出者是（ ）

A．黄宗羲 B．顾炎武 C．王夫之 D．颜元

3．早期启蒙思想的一大特点，就是展开了对科举制度的批判。其中，提出“取士八法”是思想家是（ ）。

A．黄宗羲 B．顾炎武 C．颜元 D．戴震

4．认为“天子之所是未必是，天子之所非未必非”，进而主张“公其非是于学校”的启蒙思想家是（ ）。

A．黄宗羲 B．顾炎武 C．戴震 D．李塨

5．早期启蒙思想家都不约而同地展开了对理学教育思想的批判，其中喊出宋儒“以理杀人”响亮口号的是（ ）。

A．颜元 B．戴震 C．龚自珍 D．李塨

6．主张改革学校教育，以培养“实才实德之士”的教育家是（ ）。

A．颜元 B．李塨 C．王守仁 D．黄宗羲

7．提出不以“一人之私”而“废天下之公”的启蒙思想家是（ ）。

A．黄宗羲 B．王夫之 C．戴震 D．龚自珍

8．在我国教育发展史上，自号“习斋”的教育家是（ ）。

A．董仲舒 B．王充 C．朱熹 D．颜元

［参考答案］1．D； 2．D；3．A； 4．A； 5．B； 6．A； 7．B； 8. D

复习思考题

一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。

1．鸦片战争前夕，猛烈批判科举制度，热情呼唤“不拘一格降人才”的思想家是（ ）。

A．龚自珍 B．林则徐 C．魏源 D．郑观应

2．鸦片战争爆发后不久，主张“师夷之长技以制夷”的思想家是（ ）。

A．龚自珍 B．林则徐 C．魏源 D．冯桂芬

3．在我国近代史上，主持编译《华事夷言》、《四洲志》和《各国律例》，被誉为“睁眼看世界的第一人”是（ ）。

A．龚自珍 B．林则徐 C．魏源 D．颜元

4．在我国近代史上，编撰《海国图志》，对西方各国进行全面介绍的思想家是（ ）。

A．龚自珍 B．魏源 C．林则徐 D．徐继畲

5．洋务教育的一个重大举措，就是创办新式学堂。京师同文馆作为中国近代最早的新式学堂，创办于（ ）。

A．1840年 B．1860年 C．1862年 D．1864年

6．福建船政学堂作为中国近代最早的军事（武备）学堂，创办于（ ）。

A．1840年 B．1860年 C．1862年 D．1866年

7．我国近代最早的电报学堂——福州电报学堂创办于（ ）。

A．1860年 B．1862年 C．1866年 D．1876年

8．（ ）年出发的留美幼童是近代中国政府派出的首批留学生，是近代中国留学教育的开端。

A．1870 B．1872 C．1877 D．1880

9．留美学生的副监督（ ）是中国第一位“毕业于美国第一等之大学”的中国人，是中国近代留学教育的倡导者和推动者。

A．容闳 B．黄胜 C．黄宽 D．袁德辉

10．留美学生的首任正监督是（ ），是清朝政府中的守旧派人物。

A．陈兰彬 B．吴子登 C．区谔良 D．刚毅

11．留欧学生的派遣始于船政大臣沈葆桢的建议，并以（ ）的学生为主。

A．江南水师学堂 B．福建船政学堂 C．天津水师学堂 D．天津武备学堂

12．1885年，（ ）学堂的设立，是我国近代设立陆军军官学校之始。

A．直隶武备 B．湖北武备 C．天津水师 D．天津武备

13．《劝学篇》是对洋务运动的理论总结，其作者是（ ）。

A．奕訢 B．左宗棠 C．李鸿章 D．张之洞

14．“中体西用”思想是在《 》中进行系统阐发的。

A．海国图志 B．劝学篇 C．华事夷言 D．各国律例

15．下面哪一位人物不属于洋务派？

A． 林则徐 B．左宗棠 C．李鸿章 D．张之洞

16．下面哪一位人物不属于鸦片战争前后的地主阶级改革派？

A．龚自珍 B．林则徐 C．魏源 D．奕

17．留欧学生的派遣始于船政大臣（ ）的建议。

A．奕 B．左宗棠 C．李鸿章 D．沈葆桢

18．（ ）之后，教会学校由沿海通商口岸伸向内地，进而遍及全中国。

A．太平天国运动失败 B．第一次鸦片战争 C．第二次鸦片战争 D．戊戌变法

19．《劝学篇》全书共有（ ）篇，4万余字。

A．9 B．15 C．20 D．24

20．京师同文馆是中国近代最早的官办学堂，前后存在共（ ）年。

A．10 B．20 C．30 D．40

（参考答案）1、A；2、C；3、B；4、B；5、C；6、D；7、D；8、B；9、A；10、A；11、B；12、D；13、D；14、B；15、A；16、D；17、D；18、C；19、D；20、D

复习思考题

一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。

1．以“变通”的方式将西方学校制度与中国的具体情况相结合，将中国传统的书院进行改革，并将其纳入近代学制的范畴的启蒙思想家、教育家是（ ）

A．龚自珍 B．林则徐 C．魏源 D．郑观应

2．第一次提出“西学”概念，认为学习西方不仅是学习西方的军事、生产技术，更重要的是学习他们的科学知识的思想家是（ ）

A．郑观应 B．林则徐 C．魏源 D．冯桂芬

3．（ ）在《西学东渐记》第十章中仿照西方提出了改造中国的旧教育体制和建立各级新型学校的设想：设立武备学校，以养成多数有识的军官、建立海军学校；颁定各级学校教育制度；设立各种实业学校。

A．冯桂芬 B．容闳 C．王韬 D．陈虬

4．在我国近代教育史上，女子教育的最早倡导者是（ ）

A．左宗棠 B．袁世凯 C．早期改良派 D．徐继畲 5．在广州最早开办“万木草堂”的人是（ ）

A．梁启超 B．康有为 C．严复 D．林则徐

6．“鼓民力”、“开民智”、“新民德”的三育论的提出者是（ ）

A．梁启超 B．康有为 C．严复 D．魏源

7．（ ）年，梁启超在《时务报》上发表《变法通议•论师范》一文，专门论述了师范教育问题，这是中国近代教育史上首次专门论述师范教育的文章。（ ）

A．1860年 B．1862年 C．1866年 D．1896年

8．（ ）年出发的留美幼童是近代中国政府派出的首批留学生，是近代中国留学教育的开端。

A．1870 B．1872 C．1877 D．1880

9．留美学生的副监督（ ）是中国第一位“毕业于美国第一等之大学”的中国人，是中国近代留学教育的倡导者和推动者。

A．容闳 B．黄胜 C．黄宽 D．袁德辉

10．新政时期，清政府成立了学部，作为统辖全国教育的行政机关。学部最高长官叫（ ）

A. 管学大臣 B．尚书 C．左侍郎 D．右侍郎

11．在早期改良派中，《盛世危言》的作者是（ ）

A．陈炽 B．薛福成 C．马建忠 D．郑观应

12．“万木草堂”是（ ）为培养维新骨干、传播维新思想而在广州设立的学堂。

A．康有为 B．梁启超 C．严复 D．谭嗣同

13．（ ）是中国近代从德、智、体三要素出发构建教育目标模式的第一人。

A．严复 B．梁启超 C．谭嗣同 D．康有为

14．京师大学堂创办于（ ）

A．1894年 B．1895年 C．1898年 D．1900年

15．“癸卯学制”颁布于（ ），这是中国近代由中央政府颁布并首次得到施行的全国性法定学制系统。

A．1900年 B．1902年 C．1904年 D．1912年

16．中国近代教育名著《大同书》的作者是（ ）

A．孙中山 B．康有为 C．梁启超 D．严复

17．科举考试制度废除的时间是（ ）

A．1900年 B．1902年 C．1904年 D．1905年

18．（ ）年12月，清廷批准成立学部，作为统辖全国教育的中央教育行政机关。

A．1902 B．1904 C．1905 D．1906

19．我国近代第一个正式颁布的教育宗旨颁布于（ ）

A．1902年 B．1904年 C．1905年 D．1906年

20．“壬寅学制”的颁布时间是（ ）

A．1902年 B．1904年 C．1912年 D．1922年

21．（ ）的设立，在中国近代教育史上有着标志和象征性的意义。

A．京师同文馆 B．福州船政学堂 C．京师大学堂 D．天津水师学堂

22．在中国近代教育史上，（ ）是国内最早将培养新式人才与设立学校联系起来的人。

A．郑观应 B．马建忠 C．陈虬 D．容闳

23．京师大学堂筹办时，清廷派（ ）为管学大臣，管理大学堂事务。

A．张之洞 B．孙家鼐 C．李鸿章 D．左宗棠

24．《大同书》中设计的“小学院”的学习年限是（ ）

A．3—6岁 B．6—11岁 C．11—15岁 D．15岁以后 25．（ ）曾在《时务报》上发表《变法通议·论师范》一文，专门论述师范教育问题。这是中国近代教育史上首次专门论述师范教育的文章。

A．康有为 B．梁启超 C．严复 D．王国维

26．在中国近代教育史上，《论世变之亟》、《原强》、《救亡决论》等文章的作者是（ ）

A．康有为 B．梁启超 C．严复 D．蔡元培

27．中国近代最早的学制“壬寅学制”是在管学大臣（ ）的主持下制定的。

A．张百熙 B．张之洞 C．荣庆 D．孙家鼐

28．（ ）年10月，学部奏请颁布《视学官章程》三十三条，改变了清末视学活动无章可循的状况。

A．1904 B．1905 C．1906 D．1909

（参考答案）1、D；2、D；3、B；4、C；5、B；6、C；7、D；8、B；9、A；10、B；11、D；12、A；13、A；14、C；15、C；16、B；17、D；18、C；19、D；20、A；21、A；22、D；23、B；24、B；25、B；26、C；27、A；28、D

复习思考题

一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。

1．1912年元旦，中华民国南京临时政府成立，首任教育总长是（ ）

A．范源濂 B．蔡元培 C．傅增湘 D．吴稚晖

2．1912年初在《对于教育方针之意见》中提出“五育”并举方针的教育家是（）

A．范源濂 B．蔡元培 C．傅增湘 D．吴稚晖

3．废止奖励科举出身，从某级某类学校毕业者即称某级某类学校毕业生，是教育改革的又一项重要内容。这次改革发生于（）

A．1902年 B．1904年 C．1906年 D．1912年

4．废止小学读经、初等小学可以男女同校是（）年教育改革的重要内容。

A．1902 B．1904 C．1905 D．1912

5．在中国近代教育史上第一次提出德、智、体、美四育并重的思想，对以后教育培养目标的设计产生了重大影响的学者是（）

A．严复 B．王国维 C．梁启超 D．蔡元培

6．在国内，最早对“职业教育”这一概念进行阐述的是（）

A．蔡元培 B．黄炎培 C．陈独秀 D．陆费逵

7．1922年3月，（ ）发表《教育独立议》，率先举起反基督教教育的大旗。

A．蔡元培 B．黄炎培 C．陈独秀 D．陆费逵

8．“壬子学制”颁布的时间是（）

A．1902年 B．1904年 C．1912年 D．1922年

9．“壬戌学制”颁布的时间是（ ）

A．1902年 B．1904年 C．1912年 D．1922年

10．（ ）学制由于采用的是美国式的六三三分段法，故又称“六三三学制”。

A．壬寅 B．癸卯 C．壬子 D．壬戌

11．（ ）运动是20世纪20年代中国教育界为维护教育主权而开展的一场声势浩大的运动，是在国家主义教育思潮和民族主义运动的影响下形成的。

A．收回教育权 B．平民教育 C．勤工俭学 D．工读主义教育

12．下列教育思潮中，不属于五四时期资产阶级教育思潮的是（）

A、复古主义教育思潮 B、平民主义教育思潮

C、工读主义教育思潮 D、实用主义教育思潮 13．受（ ）教育思潮的影响，中国引进了设计教学法和道尔顿制两种影响较大的教学方法。

A、实用主义 B、平民主义

C、要素主义 D、存在主义

14．1919年10月，第五次全国教育会联合会通过了（ ）的国民教育宗旨。

A、思想自由，兼容并包 B、养成健全人格，发展共和精神

C、兼容并包，五育并举 D、囊括大典，网罗众家

15．蔡元培于1912年发表《（ ）》一文，奠定了民国教育方针的理论基础。

A、兼容并包，五育并举 B、对于教育之意见

C、对于教育方针之意见 D、教育独立议

16．下列（）不是“六三三学制”的制定标准。

A．发扬平民教育精神 B．谋个性发展

C．注意国民经济力 D．注意职业教育

17．蔡元培主张五育并举，这五育是：（ ）、实利主义教育、公民道德教育和美育。

A、军国主义教育、世界观教育 B、国民教育、人生观教育

C、军国民教育、人生观教育 D、军国民教育、世界观教育

18．（ ）都是中国教育会在上海创办的著名革命学校，在反清革命中起到了重要作用。

A．爱国学社 明德学堂 B．崇实学堂 爱国学社

C．爱国女学 爱国学社 D．崇实学堂 明德学堂

19．（ ）学校的成立，开了我国近代学校罢学后另立学校的先河。

A．爱国女学 B．爱国学社 C．崇实学堂 D．明德学堂

20．1915年，（ ）在《今日之教育方针》一文中，将“职业主义”列为四大新教育方针之一。

A． 蔡元培 B．黄炎培 C．陈独秀 D．陆费逵

（参考答案）1、B；2、B；3、D；4、D；5、B；6、D；7、A；8、C；9、D；10、D；

11、A；12、A；13、A；14、B；15、C；16、D；17、D；18、C；19、B；20、C

复习思考题

一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。

1．“三民主义”教育宗旨确定的时间是（ ）。

A．1925年 B．1926年 C．1927年 D．1929年

2．国民政府时期大学院的第一任院长是（ ）。

A．章士钊 B. 蔡元培 C. 唐绍仪 D.严复

3.“戊辰学制”的颁布是在（）。

A.1927年 B.1928年 C.1929年 D.1932年

4.中国童子军总会成立于( )年。

A.1934 B.1933 C.1932 D.1929

5.下列哪些不属于国民政府实施中小学校童子军训练的教育目标（）

A.信 B.智 C.仁 D.勇

6．国民政府时期，主持大学院和大学区制改革的教育家是（ ）。

A．张伯苓 B．梅贻琦 C．蔡元培 D．蒋梦麟

7．西南联大是我国( )时期著名高等学校。

A.第二次国内革命战争 B.抗日战争 C.解放战争 D.北伐战争

8．抗战期间，国民政府实施以“( )”为核心的抗战教育政策，客观上维持了教育的连续性

A．普及国民教育 B. 党化教育 C. 三民主义教育 D.战时须作平时看

9．南京国民政府时期，军训针对的是（ ）学生。

A．幼稚园 B．小学 C．初中 D．高中以上

[参考答案]

1.D 2.B3.C 4.A 5.A 6.C 7.B 8.D 9.D

复习思考题

一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。

1．1928年，杨贤江撰成第一部运用历史唯物主义分析世界教育历史的著作是( )

A．<<教育学导论>> B．<<中国教育史>> C．<<教育思想史>> D《教育史ABC》．

2．为了培养党政中层干部，苏区较有影响的干部学校有：( )

A．马克思共产主义大学B．苏维埃大学C．红军大学D．中央农业学校

3．苏区教育中开展最早的是（）。

A在职干部教育 B成人教育 C干部学校教育 D普通教育

4．陕北公学的第一任校长是（）。

A董必武 B毛泽东 C刘少奇 D成仿吾

[参考答案] 1．D． 2 ．D．3．A 4．D

复习思考题

一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中。请选出一项最符合题目要求的

1.“生活教育”的创行者是（ ）。

A．梁漱溟 B.晏阳初C.陶行知 D.蔡元培

2. 中华职业教育社创立人是（ ）。

A.蔡元培 B.陶行知C.黄炎培 D.陈鹤琴

3．晓庄学校创始人是( )。

A.晏阳初 B.陶行知C.黄炎培 D.陈鹤琴

4．河北定县试验区是以哪位教育家为首建立起来的农村教育改革实验区？（ ）。

A.黄炎培 B.陶行知C.晏阳初 D.梁漱溟

5．梁漱溟是二三十年代农村教育改革有代表性的教育家之一，他领导建立的“乡村建设”实验区是（ ）。

A．山东邹平、荷泽实验区 B．徐公桥实验区

C．河北定县实验区 D．南京晓庄实验区

6. “敬业乐群”的职业道德教育思想的提出者是（ ）。

A．陈鹤琴 B．黄炎培 C．陶行知 D．晏阳初

7.下列哪位教育家参与创办了山东乡村建设研究院（）。

A．晏阳初 B．梁漱溟 C．黄炎培 D．陶行知

8.在下列晏阳初的“四大教育”中，他认为哪一种教育最为根本（）。

A．文艺教育 B．生计教育 C．卫生教育 D．公民教育

9．陶行知最早创办的学校是（）。

A．晓庄学校 B．育才学校 C．山海工学团 D．自然科学园

10.20世纪20年代的“活教育”实验，是由哪位教育家主持的（ ）。 A．黄炎培 B．晏阳初 C．梁漱溟 D．陈鹤琴

11．“化农民”与“农民化”是（ ）进行乡村建设试验的目标和途径。

A．晏阳初 B．陶行知 C．黄炎培 D．梁漱溟

12．在教学中提倡“五指活动”（也称“五组活动”）的教育家是（ ）。

A．陈鹤琴 B．陶行知 C．黄炎培 D．梁漱溟

13．国民政府时期，提出解放儿童的手、脑、嘴、眼睛等“六大解放”思想的是（ ）。

A．陈鹤琴 B．陶行知 C．梁漱溟 D．杨贤江

14．提倡“小先生”制，以“为了苦孩，甘为骆驼”、“捧着一颗心来，不带半根草去”为奋斗精神的教育家是（ ）。

A．陈鹤琴

[参考答案] 1.C 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.B 8.D 9.A 10.D

11.A 12.A 13.B 14.B

B．陶行知 C．梁漱溟

D．杨贤江

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