幼儿园大班制作手工花教案

2023年12月11日发(作者：学做红烧排骨)

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幼儿园大班制作手工花教案

一、教学目标

1.了解各种花卉的颜色和外形。

2.了解手工制作的基础技能和工具。

3.掌握简单的手工制作方法，能够制作出简单的手工花。

4.激发幼儿的创新思维和动手能力。

二、教学准备

1.各种颜色的纸张、剪刀、胶水、颜料、笔、铁线、绿色麻绳。

或黑板。

3.幼儿的手工制作成品样本。

三、教学过程

1.导入（5分钟）

让幼儿一张一张地看几张不同的花卉图像，并询问他们知道这是哪些花，花有哪些颜色、形状，如何分辨不同的花。

2.讲解制作步骤和展示（10分钟）

老师通过PPT或黑板介绍花的种类及制作方法。可以提供现成的花型卡纸或其他材料。制作过程如下：

步骤1：取一张纸，将它折成两半。

步骤2：将第一张半纸片对折再次压平，把左右两侧边向内折，形成一条三角形，最后用剪刀将多余部分剪去。这就是一片弯曲的原始花瓣。

步骤3：将剪下来的花瓣沿着中心线折成两半。

步骤4：用胶水在两张彼此呈半圆形，使花瓣呈现漂亮的缠绕效果。

步骤5：将几片花瓣之间叠合在一起，再用胶水使它们紧密粘合。

步骤6：最后，在花心打洞，通过钉子或小铁线连接在一起。

老师现场制作示范一个花朵，并让孩子自己动手制作一两个花朵，以加深他们对花朵制作的了解。

3.操练（20分钟）

老师让孩子们自己动手制作一些花朵，如玫瑰、康乃馨、牵牛花等，可以用各种颜色的纸上进行制作，以促进幼儿的创意和动手能力。

4.评价（10分钟）

老师观察并对幼儿的手工花评价，提供正式反馈和建议。老师可以在黑板上展示每个学生制作完成的花朵，并邀请他们分享自己的创意和做法。

5.总结（5分钟）

老师总结本节课的内容，鼓励幼儿试着以其他的方式去制造花朵，鼓励他们继续进行自我探究和学习。

四、教学后记

手工制作花朵不仅能够开发幼儿的创新思维和动手能力，还能引导幼儿对色彩、造型的了解，让他们在自然环境中得到享受和放松。在手工制作的过程中，老师要赋予每个学生自由的权利，让他们有足够的时间来尝试和探索，以便创造出更多精美的手工艺品。

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