2023年12月11日发(作者：送货员)
幼儿园小班手工制作花朵教案
教学目标
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培养幼儿动手能力和创造力；
让幼儿体验制作花朵的乐趣；
学习认识不同的花卉，提高幼儿的观察力；
促进幼儿的手眼协调能力和耐心。
教学内容
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花朵制作材料准备：彩纸、剪刀、胶水、颜料、刷子等；
制作步骤：剪纸、折叠、粘贴、涂色等；
学习花朵的特点和形状。
教学准备
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准备足够的彩纸、胶水、剪刀等材料；
下载或准备一些有关不同花卉的图片或书籍。
教学过程
步骤一：介绍花朵制作的目的和意义（10分钟）
• 引导幼儿观察身边的花朵，谈论花朵的美丽和多样性；
• 解释制作花朵的目的和意义，鼓励幼儿参与制作。
步骤二：学习不同花卉的特点（10分钟）
• 通过图片或实物展示不同的花卉；
• 引导幼儿认识不同花卉的特点，如颜色、形状、大小等。
步骤三：选择花朵制作的种类（5分钟）
• 提供几种简单的花朵制作方案让幼儿选择，如玫瑰、向日葵、郁金香等；
• 鼓励幼儿自由发挥，选择自己感兴趣的花卉进行制作。
步骤四：制作花朵的材料准备（10分钟）
• 准备彩纸、剪刀、胶水等材料；
• 将彩纸切割成合适的形状和大小，如花瓣，叶子等。
步骤五：制作花朵的具体步骤（30分钟）
1. 选择一种花卉进行制作，如玫瑰花。
2. 折叠彩纸成玫瑰花瓣的形状。
3. 按照顺序逐渐粘贴花瓣，使其形成立体感。 4. 制作花蕊，可以用纸团或者细长的纸条卷成螺旋状。
5. 将花瓣和花蕊粘贴在一起，制作出完整的花朵。
步骤六：装饰花朵（10分钟）
• 鼓励幼儿使用颜料和刷子为花朵上色，增加花朵的美观度；
• 提供一些装饰品，如珠子、彩带等，让幼儿根据自己的喜好装饰花朵。
步骤七：展示和分享（10分钟）
• 鼓励幼儿将自己制作的花朵展示给同伴和家长；
• 每个幼儿分享制作花朵的过程和感受。
拓展活动
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采集真实的花朵，在班级里进行观察和比较；
室外活动时，带领幼儿认识不同的花卉，在自然环境中学习。
教学评价
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观察幼儿的制作过程和动手能力；
让幼儿展示制作出来的花朵，并用他们自己的方式描述花朵的特点；
回顾课堂上的互动和分享，评价幼儿对花朵制作的理解和参与度。
总结
通过本节课的教学活动，幼儿学习了手工制作花朵的技巧，认识了不同花卉的特点和形状。他们充分发挥了创造力，提高了动手能力和观察力，同时也培养了耐心和团队合作意识。这不仅是一次手工制作活动，更是对幼儿全面发展的促进。
本文发布于:2023-12-11 17:29:39，感谢您对本站的认可！
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