2023年12月11日发(作者:心在天山)
幼儿园做手工创意花朵教案
一、教学目标
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培养幼儿对大自然中的花朵进行观察和欣赏的兴趣。
培养幼儿的创造力和动手能力。
培养幼儿的团队合作意识和协作能力。
二、教学准备
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花瓣、花蕊、花枝等手工材料。
剪刀、胶水、彩色纸等工具。
三、教学过程
1. 导入
在开始课堂前,通过一段精彩的故事或幻灯片展示,引起幼儿对花朵的兴趣。
2. 观察和描述
教师带领幼儿观察不同种类的花朵,并通过引导问题来帮助幼儿描述花朵的特点和形状。
3. 讨论和分享
引导幼儿围绕花朵进行讨论和分享,询问幼儿对花朵的喜欢程度,以及他们为什么喜欢某种花朵。
4. 手工制作
教师向幼儿展示制作花朵的手工示范,引导幼儿一步步完成花瓣、花蕊和花枝等部分的制作。
5. 创意发挥
鼓励幼儿自由发挥创意,可以根据自己的喜好和想象,设计属于自己的独特花朵造型。
6. 团队合作
鼓励幼儿组成小组,互相合作完成花朵的制作,培养他们的团队合作意识和协作能力。 7. 展示和欣赏
在制作完成后,邀请每个幼儿站起来,向全班展示自己制作的花朵,并鼓励幼儿对其他同学的作品表示赞赏和欣赏。
8. 总结和小结
通过教师的引导,让幼儿回顾整个课堂的学习内容,总结所学到的知识和技能。
四、教学亮点
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通过观察和描述,培养幼儿对花朵的兴趣和认识。
利用手工制作,培养幼儿的创造力和动手能力。
通过团队合作,培养幼儿的团队意识和协作能力。
五、教学评估
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观察幼儿在观察和描述环节的参与和表现。
评估幼儿在手工制作过程中的动手能力和创造力。
观察幼儿在团队合作中的表现和协作能力。
六、拓展活动
1. 花坛观察:带领幼儿到校园的花坛或附近公园进行花朵观察和欣赏活动。
2. 花朵绘画:引导幼儿用颜料和画笔绘制自己喜欢的花朵图案。
3. 花朵拼贴:提供不同颜色和形状的彩色纸,鼓励幼儿用拼贴的方式制作花朵图案。
通过以上教案,幼儿能够通过观察和制作花朵,培养对大自然中花朵的兴趣和欣赏能力,并在手工制作和团队合作中提升他们的动手能力和协作意识。同时,通过展示和欣赏环节,鼓励幼儿相互赞赏和欣赏,培养他们的合作精神和友善意识。
本文发布于:2023-12-11 17:28:55,感谢您对本站的认可!
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